1、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
3、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
6、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
7、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
8、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
9、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
10、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了 ( )
A.现代家庭的氛围越来越平等、民主
B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容
C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容
D.父母是孩子最好的老师和朋友
11、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
12、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
14、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
15、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
17、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
18、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
19、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
20、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
21、基础知识填空
(1)“日省其身,有则改之,无则加勉”要求我们通过自省和慎独,积极调整自己,端正自己的行为。这里的“慎独”是指____。
(2)“天生我材必有用”告诉我们,青春的探索需要____。
(3)小华因为疫情不能出门而感到烦躁,可他转念一想“躺家里总比躺ICU强”,马上就安静下来了。小华是用____的方法调节情绪的。
(4)我们可以通过____、____、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
22、面对老师的引领和指导,________、________的态度有助于我们与教师相互交流。
23、请按要求完成下列“学案”中的问题。
①“人云亦云”“随大流”“墙头草,随风倒”这是一种________心理。
②与“懒惰成性”、“得过且过”、“不求上进”、“不思进取”相对立的心理品质是________。
③丽丽跟妈妈发生矛盾后,情绪异常“暴躁”,晚上写日记认真分析了矛盾产生的缘由后情绪渐渐稳定了。这种调控情绪的方法是________。
④智力逐步发展到高峰期、性发育加速,性意识萌动属于青春期________变化的表现特征。
⑤)某同学进入青春期后把自己封闭起来,平时很少与人交流,这些表现说明他可能有了________心理。
⑥“在人生舞台上,我不一定要拿第一,但要做唯一!”说明青春的探索需要________。
⑦当我们看到有人遭受欺辱,纷纷仗义执言时,我们可以体验到________感。
24、小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为___________.
25、集体的力量来源于________和团队协作。
26、 春节,是中国人最重要的节日,但是2020年的春节,注定是一个不平凡的日子。一场来势汹汹的新冠状病毒突然袭来……让我们和小美一起来感受疫情中的人情冷暖。
请将左侧小美的生活片段与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。
27、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者行为选择,请给于判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。)
(1)一个男生和一个女生他们的家住同一个小区,他们经常结伴上学、回家,也常常在一起讨论问题。久而久之,班里同学开始非议他们的交往。
判断:( )
理由:
(2)小花代表班级参加学校的讲演比赛发挥失常,他感到非常愧疚,在日记里写道:“失败的羞耻感让我抬不起头来,这种感受真的都很坏!”
判断:( )
理由:
(3)在学习“集体生活成就我”后,小梁认为,我们生活在同一个班级中,大家有共同的目标,就不能保持自己的个性。
判断:( )
理由:
(4)正面的情感体验固然很好,但体验负面感受也未必是件坏事。
判断:( )
理由:
28、【我思我悟】
青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心,我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。
结合所学知识评析两位同学的观点。
29、辨析:情绪与情感没有联系。
30、 网友@天边的鹰:我发现不少同学留怪异发型,穿奇特服装,还有些同学打耳眼、戴耳钉,和影星、歌星一样,“帅呆了”“酷毙了”!
请你对网友“@天边的鹰”的观点进行评析。
31、 融入新集体,我们才能适应中学新生活;融入新集体,我们才能适应未来的学习;融入新集体,我们才能适应社会……随着我们社会交往范围的扩大,不断有新的集体出现在我们的面前。学会适应新集体,是一种艺术,是一种能力,是一种眼光,是一种韬略。
请结合《在集体中成长》相关知识,回答:
(1)建设美好班集体,是我们共同的梦想。什么样的集体是美好集体?
(2)适应新集体,建设新集体,是一种艺术,是一种能力,我们该怎么做?
32、 材料一 小李到粥棚吃饭,看到粥棚写着每周有两天时间为环卫工人免费提供早餐,感觉到这家企业有爱心,忽然感觉心中很温暖。
材料二 一位车主准备开车回家,看到汽车划损,心中很愤怒,忽然在车窗看到一张纸条,上面写着:“对不起,我不小心划伤了你的车,着急上班,联系电话”,一时怒气消了很多。
(1)在生活中我们获得美好情感的途径有哪些?
(2)写一个故事,谈谈你的感悟。想一想,你或者你的朋友有没有用自已的方式,向身边的人传递美好的情感。
33、集体由个人所组成,因此,集体中同时存在着集体利益和个人利益。谈谈怎样正确处理集体利益与个人利益的关系?
34、瓦伦达是美国著名高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前成功的表演,他总想着走钢丝这事,而不去管这事可能带来的一切。专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”
(1)瓦伦达以前的成功表演和重大表演中的失足身亡是源于哪两种不同的情绪?
(2)从瓦伦达的故事中,我们可以看出,不同的情绪会对人产生哪些影响?
(3)如果能将自己的心态调整好就会产生瓦伦达效应,否则就有可能以失败而告终。无论是重大比赛还日常生活,我们应当怎样调控好自己的情绪,做情绪的主人?
35、当我们发现了身体的变化无法抗拒时,当我们面对朋友不理解、不信任的目光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧!
【青春悄悄话】
(1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现?怎样正确看待这些特征?
【青春咨询室】
(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色,谈谈你对这种性别角色的认识。
【青春心语录】
(3)男女生各自拥有自身的性别优势,怎样看待这种优势?
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