舟山2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

1、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

4、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

5、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

6、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

8、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

9、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

10、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

11、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

12、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

13、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

14、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

15、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

16、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

17、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

18、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

19、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、根据要求填空。

（1）“学贵有疑”，在学习中，我们需要 的精神和勇气。

（2） 要求学生见贤思齐，向榜样学习

（3）集体的 越高，个体感知到的集体温暖就越多。

（4）党的十九大报告进一步把坚持   确定为新时代中国特色社会主义的基本方略之一。

（5）1954年，我国通过了 ，这是新中国第一部社会主义类型的宪法； 年，通过了我国现行宪法。

（6）法律的权威来自于人民   。

22、在我们的生活中，情绪会受到多方面因素的影响。

请结合下列现象填写相关空格。

(1)当你被老师表扬时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

(2)当你听到他人说你坏话时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

(3)当你在深山老林中迷路时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

23、小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为___________.

24、（1）2019年3月15日，十三届全国人大二次全议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。体现了全国人大的_______权。

（2）党的十九大报告进一步把坚持_______确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。

（3）法律的权威源自_______。

（4）依法治国是_______年纳入宪法的。

（5）_______既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

25、在集体生活中，竞争是以承认、________为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。

26、小慧参加“经典诵读”比赛前对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。她是通过自我观察的途径来认识自己的。（______）

27、熊孩予惹事常见诸报端，于是小军提出：应该取消对未成年人的特殊保护。

判断：（_______）

理由：_____________________________________________________________。

28、武汉市68岁老人因疫情去世后，其女婿李某接受不了现实，竟发泄到医生身上，将两名疲惫的值班医生打伤，致使医生身上多处软组织损伤、跟腱断裂，伤情严重。

判断：（______）

理由：____________________

29、辨别与分析

30、   2019年清明前夕，为防止火灾发生，多地发布森林防火禁火令，呼吁市民在野外不烧纸钱、不放鞭炮，对此，小丽认为:文明祭祖，道德教育是关键；小秦则认为:发布禁令，法律规范才可靠。

你是怎么认为的呢？请运用所学知识加以分析说明。

31、   学习《品出情感的韵味》，我们懂得：“我们每个人既要不断创造和积累美好的情感，也要向他人传递情感正能量”

为什么我们要向他人传递情感正能量？举一例说说你是怎样向他人传递正能量的？（至少2条）

32、在不经意间，我们已经进入了青春期。青春是美好的，意味着成长，意味着独立，意味着活力与智慧。但是青春也会增添许多苦恼，也有许多的解读。

结合青春期的相关知识，正确解读下列情景，并说明理由。

33、观察下面漫画，回答相关问题。

（1）你知道哪些对保护未成年人做出特别规定的法律？请列举3个。

（2）漫画二体现了对未成年人哪些方面的保护？

（3）请结合上面两幅漫画，谈谈国家给予未成年人特殊保护的原因。

34、   材料一：在抗击疫情阻击战中，一批80后、90后脱颖而出，在“逆行人群”中形成了一道年轻靓丽的风景线。他们是退掉回家火车票、抛下新婚妻子毅然投身一线的社区书记；是各家医院在请战书上坚定按下红手印的医护工作者；是心系武汉、捐款捐物的爱心人士……他们不畏艰险、冲锋一线，成为战“疫”场上的主力军。这群曾经青涩、稚嫩，父母眼中的孩子，瞬间成长投身防控一线，他们在抗“疫”一线激扬青春力量，以实际行动书写青春篇章，以无私无畏的精神为新时代青年树立了榜样。

材料二：前段时间，钟南山院士收到了来自全国各地中小学生的信，有的字迹工整，有的笔触稚嫩，有肖像画，也有手抄报……钟院士认真阅读了每封来信，并亲自回信，写下了对青少年的寄语：“用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行！”

（1）说一说你心中的榜样的名字，并简要介绍他的事迹。

（2）请结合课本知识和材料，说一说榜样的作用？

35、   中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。

根据所学知识请回答：

你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人?