1、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
2、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
4、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
5、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
6、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
7、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
10、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
11、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
12、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
13、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
14、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
15、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
18、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
19、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
20、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
21、一般来说,集体的________越高,个人感知的集体温暖就越多。
22、基础知识填空。
(1)青春期的我们有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时又表现得比较害羞,这是青春期矛盾心理_____的表现。
(2)丽丽在学校和同学闹别扭,心里很难过,来到操场跑步,跑得大汗淋漓后心情好多了,这是运用_____法调节情绪。
(3)成语“义愤填膺”表达的情绪是_____,成语“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是_____。
(4)_____是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
(5)七年级(1)班的同学们分工协作,相互帮助,充分发挥自己的优势,为了班集体在校运会中取得好成绩而共同努力,这体现了美好集体是_____。
23、情景填空
(1)上课期间本来是同桌小丽说话,老师却批评了小刚。小刚心里很不高兴,于是他下课后约同学到操场上打篮球,放松心情,小刚采用的调节情绪的方法是______________。
(2)小丽认为女生反应不如男生快,越到高年级,成绩越不如男生。小丽这样认为是受到_____________的影响,这种影响在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。
(3)山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年人的__________保护。
(4)课堂上,同学们在讨论怎样培养批判精神。强强说,培养批判精神就是要敢于对任何事情说“不”。
①强强的说法对吗?______________。
②请你纠正:________________________________________。
(5)小军把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。
①同桌的做法不妥之处在于______________________________。
②小军应该:___________________________________________。
24、按照要求填写以下内容。
(1)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代袁枚的这首诗表达的是一种_____
(2)“行己有耻”要求我们树立底线意识,这里的底线是指______和_____
(3)全面推进依法治国的总目标是: _______。
(4)法律与我们的生活息息相关,请你写出两部保护我们未成年人“受教育权”的法律_____、_______。
(5)法律最主要的特点是_______。
25、不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。
(1)请你为网页设计一条标语:_________。
(2)板块一:奇妙的变化
★青春期的身体变化主要表现在____、____和____方面。
(3)板块二:青春的烦恼
★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼:_____________。
★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有:__________。
(4)板块三:青春的目标
★青春期,我的奋斗目标是:_____________________________。
(5)板块四:青春的祝福
★请你用几句简短的话祝福青春:________________________。
26、谁是我的好朋友
(1)创造的源泉 A. 影响我们判断和选择,驱使我们做出行动。
(2)自信 B.参与有意义的活动
(3)美好情感 C. 影响我们的观念和行为
(4)自强 D. 让我们充满激情
(5)情绪 E. 让青春奋进的步伐永不停息
(6)情感 F. 社会实践
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
27、实现集体利益就必须牺牲个人利益。(_____)
28、辨析题
男生:良好班集体作用大,个人发展全靠它
女生:人生来世当自强,何须集体来帮忙
29、 甲:学习是件快乐的事,应该珍惜。乙:学习太辛苦了,不如放弃。
30、 谢峰同学成绩较好,特别喜欢名牌产品。一天,他在商场看中一辆价格1000多元的山地车,回到家里,向下岗的父母要钱,被拒绝。东东很难过,心又不甘,他可能有以下几种做法:
A.向亲戚、同学骗钱购买;
B.辍学打工挣钱购买;
C.下决心认真学习,长大后一定多多挣钱买名牌产品。
请对谢峰的三种做法进行评析。
31、 在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
(1)“配合默契,优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的?
(2)男女同学正常交往的作用(意义)
(3)你认为男女生应该怎样正常交往?
32、 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关,集体是“我们”的重要形态。关爱集体,人人有责。
(1)在集体中可以涵养哪些品格?
(2)谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征?
(3)美好的集体应该拥有共同的梦想和愿景,请你为你的班级设计班训。
33、 十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过的教育法修正案,加大了对考试作弊行为的处罚力度,规定考生在国家教育考试中存在抄袭、代考等作弊行为的,可以取消考试资格或成绩,情节严重的可以“禁考”一到三年,甚至追究刑事责任。
(1)请续写下表,使材料内容与其体现的法律特征一一对应。
材料内容 | 法律特征 |
① | 由国家制定或认可 |
该规定适用于任何参加国家教育考试的考生 | ② |
在国家教育考试中存在作弊行为的要受到一定处罚 | ③ |
(2)材料中教育法修正案的规定体现了法律的什么作用?
34、 2018年5月30日,郑州市二七区人民检察院组织开展“关爱祖国未来 擦亮未检品牌”检察开放日活动,全省首个未成年人司法社会服务中心在二七区揭牌成立。据了解,未成年人司法社会服务 中心作为专业社会力量,一方面为涉罪未成年人、未成年被害人、民事行政案件的当事人提供必要的社会服务;另一方面,受理未成年人的法律咨询和侵害未成年人权益的线索,分流到相关职能部门,实现未成年人司法保护需求与社会资源的有效衔接。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)为什么要对未成年人进行特殊保护?
(2)成立未成年人司法社会服务中心对未成年人有何意义?
(3)未成年人如何增强自我保护的意识和能力?
35、阅读材料,结合所学知识,回答问题。
为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走近青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值,某校七年级(8)班开展了一次“迈入青春门,走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动。
(活动一 青春有格)
青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(1)结合《青春有格》的相关知识,说明我们如何才能达到“止于至善”的精神境界?
(活动二 青春寄语)
在“迈入青春门,走好人生路”的宣誓仪式上,七年级(8)班的50名学生庄严宣誓:珍惜青春时光,勤奋学习,树立问题意识,独立思考,培养批判思维,为自己的青春留下美好的记忆!
(2)结合《成长的不仅仅是身体》的相关知识,说明批判性思维表现在哪些方面?
邮箱: 联系方式: