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淮安2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 2、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 3、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 4、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 5、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 6、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 7、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 8、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

    A.要珍惜青春年华,努力充实自己

    B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

    C.要尽情享受青春,因为青春短暂

    D.不是每个人都能拥有青春

  • 10、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 11、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 12、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 13、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 14、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 15、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 16、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 17、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 18、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 19、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 20、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到________

  • 22、我们在生活中不断创造美好的情感体验,在递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

    (1)看到中国女排在世界大赛中获得冠军,看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时,你的情感体验是①_________

    (2)轻柔的音乐给人放松,渲染浪漫美好的情调,让我们体味美好的情感。美好的情感能够促进②________

    (3)我们可以通过③________________、参与有意义的社会活动等获得美好的情感体验。

    (4)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。它可以④________

  • 23、学校举行体育文化节,七年级(3)班的肖飞、李辰分别报名参加自己擅长的短跑和跳高项目,学习委员组织大家积极向运动会投稿、做好宣传,班长带领一部分同学们做好后勤工作,大家齐心协力,最后取得了班级总分第一名的好成绩。这说明

    ①为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能发挥所长

    ②集体荣誉是大家共同的利益和荣誉,需要每一个人悉心呵护

    ③为了集体的荣誉,在集体成员之间只需要合作,不存在竞争

    ④为了集体的荣誉,应该只欢迎有特长的同学加入

    A.①② B.①③ C.②③ D.②④

  • 24、(1)基础知识怎么样?

    ①小李在升入初中后不仅身体迅速长高,壮实了很多,脸上还出现了不少讨厌的“痘痘”。这属于他青春期的___

    ②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___的精神。

    ③随着对情绪控制能力的增强,小明经常会掩饰自己的情绪感受,不愿向别人表露。这表现了他青春期情绪具有___的特点。

    ④班会上,每位同学就班级建设畅所欲言,发表自己的意见和建议,这体现了美好的集体是___

    (2)法律知识知多少?

    ①世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典是____

    ②列举我国法律的一种创制形式____

    ③在我国未成年人是指___的中国公民。

    ④山西省教育厅关于全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学的指导意见中明文规定:坚持内容规范、公益免费原则。严禁组织超纲、超前培训,严禁以各种名义收取费用。这体现了对未成年人的___保护。

  • 25、基础知识

    (1)青春的我们追求美。我们在追求形体、仪表等_______的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的___________________________

    (2)“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这句话的意思是___________________________

    (3)作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。这种品质是___________________________

    (4)在社会生活中,___________________________是人最基本的精神需求。

    (5)在集体中,个人利益与集体利益___________________________上是一致的。

    (6)___________________________是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、(多彩的情绪)

    七年级的兰兰喜欢看新闻头条,以下是她刷到的三则消息,让我们和兰兰一起来感受疫情中的人情冷暖。请将左侧兰兰刷到的新闻与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、青春期的我们思想和精神方面的变化有思维的独立性、批判性精神、开发创造潜力

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、   在我们成长的过程中,与独立思考相伴的是批判性思维的发展。古人说:“学贵有疑。”

    有人认为,培养批判精神就是要敢于否定一切,需要不留情面地批判他人。

  • 29、辨析题

  • 30、(自强奋进  青春证明)

    一句“武汉胜湖北胜!湖北胜中国胜!”的背后,深含着党领导下的中国军民一个个“第一时间”、一个个“中国记录”和一个个“人间奇迹”,它不仅彰显社会危机处理能力,更是一个历经磨难的民族坚韧不拔与自强不息的张力和合力的强烈迸发……

    对此,有同学认为“青春成长中只要自强这一创造源泉,就能对青春作出最好的证明。”请运用所学知识,对此观点进行评析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、(1)国家未成年人保护法中,规定了对未成年人的哪几种保护?

    (2)随着信息化社会发展,人们交往越来越密切。你打算如何经营好你的“朋友圈”,让它真正为成长助益?

  • 32、一生在交往,交往伴一生

    从少时玩伴,到同窗好友,到职场伙伴,再到老年朋友……交往伴随我们一生,我们一生都需要与人交往。随着文位范围的扩展,参加班级活动、杜区服务社会实践、公益活动、对外交流等,可以使我们的交往能力不断提高。时代在发展,同络交往更是打开了我们交往的新空间。文明交往,可以使我们的朋友圈越来越大。

    (1)请从个人和社会的角度,谈谈为什么要做到文明交往?

    (2)网络交往有精彩,也有无奈。请你谈谈对网络交往的认识。

    (3)要想享受健康的网络交往,请你给同龄人提几点忠告。

  • 33、学习第三单元后,某校七年级(4)班准备以“在集体中成长”为主题出一期黑板报,以下是同学们提供的部分稿件,请你运用所学知识对其进行探究。

    静静同学在《我心目中的班集体》一文中写道:首先,我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其他同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。其次,我希望她是一个不甘落后、永不服输的班集体,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已、一鸣惊人”的班集体,是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。再次,我希望她有丰富的第二课堂。在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有尽有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥;在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全面达标;等等。

    (1)静静的美好愿景体现了她对班集体的哪些期待?

    芳芳同学在《关爱集体》的小诗中写道:如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草场;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;因为集体,我用生命衬托出春意;因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;因为集体,我拥有托起万吨巨轮的魔力;因为集体,我唱出了生命的光华。关爱我们的集体吧!用你的点点滴滴!关爱我们的集体吧!

    (2)关爱集体,我们应该如何做?

  • 34、在2016年里约奥运会上,我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌,但凭借他的表情和段子,让全国人民记住了这个“洪荒少女”。

    记者问:“对明天的决赛充满希望吗?”答:“没有,我已经很满意了。”记者问:“你比亚军只慢了0.01秒,其实很可能拿到银牌。”  答:“那可能我手太短了吧。”

    人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧?

  • 35、河南省永城市实验高级中学部分学生晚自习结束后,在用夜餐时与食堂工作人员发生冲突,争执过程中,掀翻桌椅,损坏了门窗。永城市公安局迅速出警,积极处置,出警过程中一辆警车受损。事情发生后,永城市相关领导迅速到达现场,及时控制事态。目前,学校秩序井然,学生生活学习一切正常。

    永城市实验高级中学回应称,当晚发生冲突后,经学校老师做工作后,学生于当晚11时左右返回宿舍。校方已责令食堂管理中心解聘与学生发生冲突的食堂工作人员,并将根据学生的意见对食堂进行整改。

    据@资讯商丘报料,因学校食堂经理殴打卖鸡蛋老人,校方不给予回复,食堂经理失踪。学生强烈抗议,打砸食堂。特警前来维持秩序,乘坐的警车也被学生掀翻砸烂。据悉,被学校食堂警力殴打的老太年龄大概50岁左右,被打后倒地不起。

    (1)河南省永城市实验高级中学部分学生产生了怎样的情绪?

    (2)上述情绪如果不加以调控会带来怎样的影响?

    (3)当我们有了不良情绪后应怎样加以调适?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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