连江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列有关文学常识的表述正确的一项是

A.鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。

B.苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。

C.《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，毛泽东、周恩来和朱德是埃德加·斯诺笔下最具代表性的人物形象。

D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。《白杨礼赞》是一篇写于抗日战争时代、充满激情与豪气的短篇小说。

2、下列各句朗读节奏划分有误的一项是   (   )

A. 夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。

B. 庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。

C. 自富阳/至桐庐/一百许里。

D. 虽乘奔/御风，不以/疾也。

3、享“和”之乐。

有同学编写了一曲《“和”字歌》：和和美美的日子 ，和和乐乐的百姓 ，和和睦睦的邻里 ，和和顺顺的儿女 。

下列词语填入歌中，最合适的顺序是（       ）

①共享家和   ②传承亲和   ③亲近祥和   ④年丰民和

A．④②③①

B．②①④③

C．③④①②

D．④①③②

4、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（ ）

A．在美丽的西双版纳邂逅小学同学，他真是太激动了。

B．我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相濡以沫，友好相处。

C．爱能化解芥蒂，消除疑虑、嫉妒和憎恨，使世界变得更美好。

D．要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。

5、阅读下面这首诗，完成题目

自沙县抵龙溪县，值泉州军①过后村落皆空，因有一绝

韩偓②

水自潺湲日自斜，尽无鸡犬有鸣鸦。

千村万落如寒食③，不见人烟空见花。

【注】①泉州军：唐末泉州割据扰民的军阀部队。②韩偓[wò]（844-约923），京兆万年（今陕西省西安市）人。唐昭宗龙纪元年（889）进士历任翰林学士、中书舍人和兵部侍郎等职。唐亡后去福建依附闽王王审知。③寒食：指寒食节，在清明的前一天。古人从这天起一连三天不动烟火，只吃冷食。

【1】下列诗句与本诗主题最接近的一项是（     ）

A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B．国破山河在，城春草木深。

C．日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

D．树树皆秋色，山山唯落晖。

【2】这首诗表达的思想情感与白居易的《卖炭翁》有什么异同？

6、请你引用所学的古代诗文，完成下面的填空。

吟诗：“山气日夕佳，（1）______”，赏陶渊明笔下秋意颇浓的山野之美；“（2）______，芳草萋萋鹦鹉洲”，赏崔颢笔下登楼远眺的江景之美；“（3）______，长河落日圆”，赏王维笔下塞外大漠的雄浑壮丽之美。

诵词：“我报路长嗟日暮，（4）______”，我们体会到李清照在人生道路上的茫然；“（5）______，______”，我们感悟到晏殊借落花和归燕传递的惋惜伤感之情。

读文：“富贵不能淫，（6）______，______”，孟子告诉我们什么是真正的大丈夫。

7、《经典常谈》入选教材名著导读后，语文老师在班级里组织了阅读。同学们在阅读了之后纷纷表示收获很大，请把你的收获写出来。

8、阅读下面的文字，完成下列小题。

蚂蚁的本领

①美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了……它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶；织巢蚁使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了……”他太夸张了吗？没有！其实蚂蚁的本领远不止于此。

②早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”。亚马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树此上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。

③别看蚂蚁的神经系统并不发达，就那么几个小小的神经元在一起，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够思考、筹划、谋算，成为一部活计算机。它们无需图纸，也没有指挥和监理，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有的上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米，按其身高的比例，相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道，它们是怎样保持一致的？

④据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割，还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷！

⑤地球上除了人以外，其他动物几乎都怕火，但蚂蚁不怕，甚至可以灭火！科学家曾作过这样的实验：将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上，开始它们似乎有点惊慌，但很快就镇定下来，只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰，用分泌出的蚁酸来灭火，经过66秒，一些蚂蚁牺牲了，但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时，它们只用了40秒钟就将火扑灭，而且无一伤亡。

⑥蚂蚁，这种有着8000万年历史的“资深”家伙，真值得我们学习和借鉴！

【1】用简洁的语言概括文中具体介绍了蚂蚁的哪些本领？

【2】第③段划横线的句子运用了哪些说明方法？并简要分析其作用。

【3】“据考证，蚂蚁早在5000万年前就完成了……”一句中“据考证”能否删去？请简析原因。

9、阅读下面文字，按要求写作。

习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

2014年9月9日，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时深情地说：“学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。我希望在座的同学们，也希望全国2.6亿在校学生，珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。”

讲述“学习与梦想”的经历，诉说“学习与梦想”给你带来的感受，写一篇叙事类文章。

要求：（1）按要求写作；（2）题目自拟；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。