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鹤壁2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(   )

    A. 《阿里山纪行》采用移步换景法来描写阿里山美丽的风光。以作者行踪为线索,展现景物的各种变化和不同面貌,使读者从中感受到一种动态美、整体美。

    B. 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱,清末明初文学家,号陶庵。还著有《西湖梦寻》等。

    C. 《苏州园林》按照“总-分-总”的结构形式,由总到分地说明了各具特色的苏州园林 的共同特征——游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,表现了对苏州园 林的赞赏和眷恋。

    D. 《明天不封阳台》以是否封阳台为线索贯穿全文,夹叙夹议,不断推进,揭示了人与自然的正确关系。

  • 2、下列各句中,修改后不正确的一项是(   )

    A. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(修改:把“改进”换为“提高”)

    B. 秋天的中山是美丽的季节。(修改:把“秋天的中山”改为“中山的秋天”)

    C. 同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(修改:把“否”字去掉)

    D. 关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(修改:把“关于”去掉)

  • 3、下列加点成语运用有误的一项是(   )

    A.在庆祝祖国成立70周年之际,我们深情缅怀革命前辈,他们的恩情我们耿耿于怀

    B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。

    C.中国女排以锐不可当之势成功获得2019年女排世界杯冠军。

    D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

  • 4、下列加点字注音完全正确的一项是(       

    A.皑皑(ái)        (lì)          怒不可(è)          挑拨离(jiān)

    B.击(chuí)     野(kuànɡ)   词夺理(qiǎng)     然而止(gá)

    C.雾(ǎi)        (hènɡ)     其实(fù)          转反侧(zhǎn)

    D.闭(sāi)       零(diāo)       暴风雨(zhòu)     风雪途(zǎi)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、饮酒(其五)

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔?心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    1诗中的“结庐”“日夕”是什么意思?

    2“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写

    (1) 淮南秋雨夜,

    (2) ,相伴过年华。

    (3) ,怅望青田云水遥。

    (4)无丝竹之乱耳,

    (5)浊酒一杯家万里,  

    (6)   ,小桥流水人家,古道西风瘦马。

    (7)只辱于奴隶人之手,_________________。

    (8)李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他神驰宇宙豪情,对理想执着追求的诗句是: ___________________________ ,_________________

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    小说既有描摹鲜明个人形象的,也多有刻画整个团队的,请从《红星照耀中国》中选择一个团队,仿照示例进行概括和评点。(答题要素:团队组成、相关情节、团队作用)。

    示例:《三国演义》中义薄云天的刘备、关羽、张飞三人桃园结义,以三人为首的军团东征西讨,不断扩大团队声誉,竖起匡扶汉室的大旗,三顾茅庐又请得孔明出山辅助,联吴抗曹,笼络英才,奠定三国鼎立局势,终在西蜀打下一片江山。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、扇子

    黎戈

    《东周列国志》里,看到过这样的插图:两个梳双髻的宫女,手执长柄大扇,立在对坐畅谈国事的公侯身后,这样的扇子多半是由奴仆执掌,象征性大于使用目的,它是表白强权的道具。准确地说,它是礼仪扇。

    汉代的扇子,则是用竹篾编成,其形制类似于现在的大号菜刀,扇柄附于一侧而不是居中,且开始落入寻常百姓家。在古画中,常见一奴仆蹲踞扇火,大力使着一把扇子,扇子地位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇,诸葛亮同学发明过诸葛扇,悬挂屋内,手拉使之转动生风。穿过千年时光隧道,在关于老上海的电影里,仍然可以看见理发店里有这种手拉的风扇。(A)小伙计拉着一根绳,扇子左右缓移,时间也被拉长了,太太小姐们一边做头发:一边瘸一搭没一搭地扛呱家常。春日迟迟,欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发,降那一最点心火,微风徐来的排扇也够了。

    魏晋南北朝的扇子是羽扇,不用说是仿生原理的朴素运用,羽扇有十羽和八羽之分,后来进化成比翼扇,即以竹木为骨架上糊以绢绸,只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的物什,恪显名士做派的道具,羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能想象,诸葛先生要是丢了他的三件套—一羽扇、纶巾、四轮车,会不会风采全无呢?

    隋唐时流行纨扇,又称团扇,早唐时盛行腰圆纨扇,中晚唐为满月式样,纨扇近于现代的绢扇,以竹木为骨,承风面大,手感轻盈,它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”,隋唐女子都是腴美人,如果是骨重身宽的羽扇,用来扑蝶扑流萤,动作的幅度太大,就失了娇羞劲儿。

    宋元后期开始使用的折扇,轻便,价廉,易携带,袖藏即可。市民图耐用,多用油纸扇,文艺青年大多使用素纸扇,图它可以挥毫泼翰,题诗作画。

    扇子还是艺术作品中高频出现的道具。

    言情小说中,扇子可煽情,比如李香君血溅桃花扇;可定情,比如西施赠扇给范蠡;可抒情,<桃花扇》就是靠一把扇子来抒情,并且贯穿情节起落的;可绝情,《珍珠令》里,女主角赠男主角折扇一把,即可以示绝交,扇同“散”,和伞一样,是很不祥的赠物。

    武侠小说里,儒化的博雅侠客,手持一把小扇,以显其书生性情。江南七怪里那个执扇的妙手书生,还在扇子里面藏暗器、毒针什么的。有的扇子本身就是兵器,比如玉扇真人那把。

    西方艺术作品里也常看见扇子的身影。(B)电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇,一手牵裙角,莲步轻移,旖旎而行。歌剧中的淑女用一种很有趣的面具扇,上面开了两只眼睛一样的小洞,把自己的面孔藏起来,以示畏怯。

    选自《私语书》,有删改

    1这篇文章从扇子的发展史和_______两个方面介绍了扇子。

    2根据文章内容,完成下列表格。

    朝代

    扇子的特点和功用

    东周①

     

    汉代②

     

    魏晋南北朝③

     

    隋唐④

     

    宋元后期

    折扇轻便,价廉,易携带,耐用,可题诗作画。

     

     

    3文章运用了分类别的说明方法介绍扇子,有什么作用?请从文章最后四个自然段中举一例分析。

    4这篇文章在语言上有什么特点?请任选文中一处画线句作具体分析。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“一双_____________的手”为题,写篇文章。

    写作要求:

    (1)请先将题目补充完整,然后写作。

    (2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

    (3)不得在文中泄露个人信息和学校信息。

    (4)说真话,抒真情。严禁抄袭试卷中的文字材料。

    (5)不少于600字。书写规范,字迹清楚。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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