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南充2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、阅读下面两首诗歌,完成小题。

    【甲】

    春望

    杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    【乙】

    南征①

    杜甫

    春岸桃花水,云帆枫树林。

    偷生长避地,适远更沾襟。

    老病南征日,君恩北望心。

    百年歌自苦,未见有知音。

    【注释】①此诗是大历四年(769)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。此时距他去世只有一年。

    选出对以上两首诗词理解和分析不恰当的一项(     

    A.两首诗在体裁上都属于五言律诗,《南征》押韵工整,押“in”韵。

    B.《春望》尾联中写“白头”,而且稀疏到“不胜簪”的地步,并非写实,而是用夸张手法突出自己的苍老之态。

    C.《南征》表达出羁旅悲愁:常年躲避战乱,漂泊在偏远的地方,偷生落泪;苦无知音:多年自吟自叹,没有知音倾听理解。

    D.两首诗都表达了诗人忧国忧民、对自己日渐衰老的感伤之情。

  • 2、下列加点字的意思不正确的一项是(  )

    A.无与为乐者   念:考虑,想到

    B.非亭午夜分        自:从

    C.鸢飞天者        戾:至,到达

    D.晓雾将             歇:消散

  • 3、下列加点的词解释有误的一项是(       

    A.霸上(驻军)          弓弩(张开)

    B.天子至(将要)       匈奴大边(侵入)

    C.无何(经过)          门(营垒)

    D.将军(条约)          将军(下诏)

  • 4、下列词语中划线字注音全对的一项是(

    A.红(yān)  (dì 问(jié  惟妙惟(xiào)

    B.寒(jīn)  (yàn)  (zuò  独占头(áo)

    C.丽(yǐ   (xī   (jiù  风雪途(zài)

    D.追(sù  (liǎ  (miù  西山(bó

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文段,完成后面小题

    茅屋为秋风所破歌

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

    茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,

    下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,

    忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,

    唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

    布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

    床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

    自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    1翻译下列句子。

    (1)唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。

    (2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

    2读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。

    示例:舍己为人一吾庐独破受冻死亦足!

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    战争带给人们的永远是痛苦和灾难。“黑云压城城欲摧,①______”(李贺《雁门太守行》)的危急形势,令人不寒而栗;“中原乱,②______,③______”(朱敦儒《相见欢》)的疑问,写尽了人们的悲痛和愤懑;“④_____,⑤______”(杜甫《春望》)的荒凉,呈现出战败后的残破景象,正如《道德经》(第三十章)所言:师之所处,⑥_______。大军之后,⑦_______。让我们铸剑为犁,永保和平。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“不论我们对这 一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点, 在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落…… 使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

    请回答:斯诺所说的“这场军事政变”是谁发动的?发动“这场军事政变”的动机是什么?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下列短文,完成后面小题

    ①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为,个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果,是一种复演祖先进化的过程。

    ②游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中,能体验到愉悦。这种愉悦情绪,能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为,游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径,使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。

    ③美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组,对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作,然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示,有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活,比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。

    ④部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为,其根本原因并不在于游戏本身,而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明,适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响;反之,对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明,喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。

    ⑤年轻人往往喜欢一些高难度游戏,以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时,也即在克服障碍时,年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中,而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况,这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态,是没有什么能够比得上的,这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态,人们就想长久地停留在那里,不管是放弃还是获胜,两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心,年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中,他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情,这给他们带来自我满足和自我肯定。

    ⑥当今,本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣,还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用,可以使老人有一个健康的心态。通过调查,研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃,同等运动量下,他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行体育锻炼,可能有助于预防老年痴呆症”。

    1下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是(  )

    A. 孩子之所以喜欢游戏,是因为游戏是孩子对于未来生活的预演,是学习未来生活技能的必要途径。

    B. 借助一些列根据图形进行的拓展来判断创造力程度高低,是“托伦斯测试”的基本原理。

    C. 要想让孩子聪明、有活力,就应鼓励孩子多玩游戏,因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。

    D. 年轻人喜欢玩一些高难度游戏,并在克服重重障碍中,获得刺激和乐趣,这就是在重复人类的演化过程。

    2游戏具有哪些功用?请分条概括。

    3下列句子中划线的词语体现了说明文语言的准确性。请分别简要分析。

    定期通过游戏机来进行体育锻炼,可能有助于预防老年痴呆症。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面材料,按要求写作文。

    材料:

    都市的街巷已灯影婆婆,社区暖暖流淌的欢乐,远山的村落火苗闪烁,渐渐明亮小康的思索,归港的船帆从灯塔掠过,追梦脚步月下交错,广场焰火在节日诉说,星空升腾时代的巍峨。我们所经历过的,感受过的都可以成为心中的歌……

    写作要求:留心生活,处处有风景,以亲情、友情、同学情、师生情、等角度选材,以“心中的歌”为题目写一篇记叙文。

    要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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