三沙2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列各项中加点字注音都正确的一项是（     ）

A．差使（chái）   狼藉（jí）     踌躇（chú）     坦荡如砥（dǐ）

B．婆娑（suō）     楠木（nán）   秀颀（qí）       惟妙惟肖（xiāo）

C．濒临（pīn）     俯瞰（kàn）   鲜腴（yú）       摩肩接踵（zhǒnɡ）

D．洨河（xiáo）   轩榭（xiè）   金蜣（qiānɡ） 舳舻相接（zhú）

2、下列划线成语运用正确的一项是：（   ）

A．看到他滑稽的表情，我们都忍俊不禁地大笑起来。

B．每当我们解题遇到困难时，李老师总能妙手回春，让我们能瞬间茅塞顿开。

C．看着眼前这位形容枯槁的老人，真的很难想象他曾经是叱咤风云的一代枭雄。

D．我们的班长是一个非常聪明而能干的人，善于看风使舵，深受大家敬佩。

3、小组合作交流中，出现了下面的情况，你认为叙说有误的一项是（     ）

A．我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

解说：“观察问题、解决问题和分析问题”尽管是一组并列成分，但从逻辑上说是有先后顺序的，正确的语序应该是“观察问题、分析问题和解决问题”。

B．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

解说：这句话没有运用比喻，但运用了排比，让充满激情的语言相互碰撞、应和，汇成一股排山倒海的气势。

C．外国友人问周总理：“你们中国一共有多少钱？”周总理回答：“我们中国一共有18元8角8分钱。”

解说：周总理的这个应对，通过巧妙转换概念，既幽默地回答了外国友人的提问，避免了尴尬，又有效地保守了国家机密。

D．白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。

解说：这是间接抒情，通过人物的动作和场景描写来间接抒发情感。

4、下列词语书写无误的一项是 （ ）

A.狼藉   劳禄   正襟危坐   颔首低眉

B.娴熟   投箸   诚皇诚恐   眼花缭乱

C.燥热   飞漱   振聋发聩   藏污纳垢

D.泄气   黝黑   粗制烂造   鹤立鸡群

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

春日

[宋]晁冲之

阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。

鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。

夏词

[清]智生

炎威天气日偏长，汗湿轻罗倚画窗。

蜂蝶不知春已去，又衔花瓣到兰房①。

【注】①兰房：兰香氤氲的精舍，此处指智生坐禅修行的斋室。

【1】《春日》这首诗通过描绘____________、____________、鹅鸭水等的春日景象，构成了一幅优美而完整的图画。

【2】两首诗的三、四句有何异同，请加以赏析。

6、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

① ______，蒙络摇缀，参差披拂。（《小石潭记》）

②求之不得，_____________。悠哉悠哉，辗转反侧。（《关雎》）

③蒹葭采采，_____________。所谓伊人，在水之涘。（《蒹葭》）

④微君之故，_______________？（《式微》）

⑤挑兮达兮，____________。一日不见，如三月兮！（《子衿》）

⑥ ______________，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》）

⑦王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“_________，_________”两句高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，表达了朋友之间的深厚情谊。

7、阅读《红星照耀中国》节选，完成下面小题。

【片段一】连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃，红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

【片段二】据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号———抗日战争也许就是那个信号。

【1】《红星照耀中国》作者___________，这是一部________（体裁）。

【2】赏析文中划线的句子，体会作者隐含的立场或态度。

【3】《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。

8、阅读《“光谱”鼻子探知人体疾病》一文，完成下面小题。

“光谱”鼻子探知人体疾病

①苏格兰斯特拉斯克莱德大学的科学家们正在开发一种称为“光谱”的人造鼻子，这种神奇的鼻子借助探测人体的气味，可告诉当事人是否有病。科学家们正在探索将这种奇妙鼻子广泛应用于食品、饮料和化妆品的质量控制上，最终让其成为一种交警测试可疑吸毒司机的有效工具。

②据悉，利用病人身上的气味进行医疗诊断，早在一个世纪前就应运而生。但是苏格兰的科学家目前正在尝试的是利用先进的化学方法探测不同的气味，然后再利用计算机屏幕给予病人一种免除了忧虑的警报或者告诉他们可能患有什么样的疾病。

③斯特拉斯克菜德大学化学系的教授安德鲁·米尔斯说，这些神奇的装置仍在开发阶段。目前可实用的装置还需一段时日，迄今已经取得了进展。测试气味和利用气味来医疗的想法，早在100多年前就有人尝试了，现在只不过是重新研究而已。他还说，人的疾病通常是与化学气味联系在-起的，这种气味可用来快速过滤和大规模的过滤。比如，天花、肝衰竭、糖尿病等疾病，医生往往可以从病人的呼吸中诊断知道。即使是麻疹，也有一种化学气味。人的各种疾病都带有一定的化学气味，这是经过临床实践得出来的。

④目前，米尔斯教授正与他的合作人保罗·斯拉文一起致力人造鼻子的开发。他说这种鼻子将由一系列排列的成分构成。根据所探测到的气味，这些装置将改变颜色和光的强度，他说：“这种显示将会说‘正常或者没问题’或者一些令人担忧的东西。接着它将有希望识别与其相关的何种疾病，但不一定会让人感到恐惧。”他还说：“它也许会说‘你得去看医生了’。但是在医院，它会提供全套的诊断建议，说‘我未曾看到过这种气味’，除了患这种或那种疾病的病人之外。”

⑤米尔斯认为，制造一种用于实验室和医院的台式机器，而且还是手提式的，这种机子虽谈不上高质量，但必须是能识别出各种令人关注的明显气味，且不带有主观色彩，无论是冬天还是夏天，无论是当事人是否感冒，这种检测都将是准确的。

⑥目前，科学家们正在开发一种适用于医院、实验室、医生手术和工作场所的一种桌面装置；同时，再开发一种便携式的装置，可以在家里或野外使用。据悉，一部便携式的装置最初可能要耗资几百英镑，而台式实验室装置则需几千英镑。米尔斯说，如果该装置得到普及，价格就不会成为问题了。

（选自《知识窗》，有删改）

【1】这篇文章主要说明了“光谱”鼻子的____________和_____________。

【2】第3段中主要运用了__________的说明方法，它的作用是_____________________。

【3】第二段划线句“但是苏格兰的科学家目前正在尝试的是利用先进的化学方法探测不同的气味”中“目前”一词不能删去，为什么？

9、按要求作文

在躁动的青春岁月里，或许我们并不那么乖巧，或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击……这些都是我们在青春路上留下的印迹。虽然这不是一条笔直的路，弯弯曲曲，但我们活出了青春固有的色彩。

请以“青春的印记”为题，写一篇文章。

要求：文体自选（诗歌除外）；表达真情实感，不得套作、抄袭；文中不能出真实的人名和校名；字数不少于600字。