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乌海2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句中加点词语注音和字形全部正确的一项是(       

    A.参观了中国甲午战争博物馆,目睹了那百世难以洗(dí)的耻辱,他一改往日的(tuí)唐,一股坚定奋进的力量在他心头(qiǎn)滋暗长。

    B.甬道两边摇曳着高大秀(qí)的梧桐树,池(zhǎo)中的假山重峦叠障,不知名的洋红色、紫蓝色、月白色小花在草坪里随意生长着——这座园林的设计和建造都(zhuó)眼于画意。

    C.呼伦湖畔的草很是丰(yú)与茂盛,草原坦荡如坻(dì)、辽阔广大,没有山峦起伏,没有沟壑纵横,惟有缓坡在无限地逶迤、延伸。而这草原之上,是广袤无垠(yín)的碧空,蔚蓝如洗。

    D.《清明上河图》中,汴河岸边(qiàn)夫们拖着船逆水行驶,他们身着简单的服饰,衣服上因劳作而产生的(xiān)细、独特的褶纹都清晰可见。

  • 2、将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是(  

    ①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

    ②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。

    ③NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。

    ④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。

    ⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。

    ⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。

    A.③①⑥⑤④② B.⑥③①⑤②④ C.③⑥①⑤④② D.⑥①③⑤②④

  • 3、词语书写以及加点成语使用正确的一项是( )

    A.2020年,一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球,中国战“疫”取得了辉煌成绩,在众多国家中鹤立鸡群

    B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟,为此次抗疫工作作出了突出贡献。

    C.施工现场,机器声振聋发聩,工人们夜以继日。短短十天,一所高规格的传染病医院就横空出世。

    D.从出入凭证电子管理到机器人服务,再到无人机监控,科技让疫情防控事倍功半

  • 4、下列词语中加点字注音正确的一项是(     

    A.奋(kàng)     (héng)     (qiào)       然而止(jiá)

    B.默(jiān)       (qiǎo)     (kuāng)     风雪途(zài)

    C.育(yùn)       (qiáo)     裂(jūn)        形文字(xiē)

    D.然(piān)       望(liáo)     (lì)          词夺理(qiǎng)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、饮酒(其五)

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔,心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    下列对诗作赏析有误的一项是 (       

    A.“结庐在人境,而无车马喧”从居住的草庐写起,反思自己归田后的生活状况:虽身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。

    B.“问君何能尔?心远地自偏”运用了设问的修辞手法,以“心远”二字回答了“无车马喧”的原因,反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。

    C.“采菊东篱下,悠然见南山”写出了一种超越时空的空灵之美。句中“见”字,写出了一种无意得之、悠然忘我的心境,与全诗营造的闲远散淡的风格吻合。

    D.“此中有真意”中的“此中”,指的是幽美淡远之“景”和悠然自得之“情”;“真意”与“但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写  

    (1)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,__________________________________

    (2)难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,_____________________________________________________________________________

    (3)从这点出发,_____________________

    (4)非学无以广才,___________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的文字,完成下面小题。

    法布尔的求真、斯诺的求实

    【阅读点睛:为了印证自己的猜测,法布尔不断地观察与实验,为了了解中国共产党及其革命的真相,斯诺深入苏区进行采访。他们身上都闪烁这求真求实的精神。】

    【甲】为了获取更加准确的实验结果,我还要找更多的虫子来配合。我家门口的两棵桂樱树上恰好就有合适的,这两棵桂樱树,一年四季青翠碧绿。可是一只可恶的天牛把它们毁了,为了挽救我的树,得用斧子帮忙了。

    我把被损害的最严重的树根砍掉,从一截劈开的树干里,得到了十二只天牛幼虫。现在是我和它们算账的时候了,它破坏了我的绿化,我要让它接受我的蝎子实验,死于蝎子的毒针之下。接受实验后,天牛成虫很快就死去了,可是幼虫却活了下来,在大口瓶里优哉游哉的啃吃着木头碎片。我又找来橡树上的天牛,结果也是如此。带角的成虫死了,幼虫却对蝎子的毒针满不在乎。

    【乙】我在中国的七年中间,关于中国红军、苏维埃和共产主义运动,人们提出过很多很多问题。热心的党人是能够向你提供一套现成的答案的,可是这些答案始终很难令人满意。他们是怎么知道的呢?他们可从来没有到过红色中国呀。

    事实是,在世界各国中,恐怕没有比红色中国的情况是更大的谜,更混乱的传说了。中华天朝的红军在地球上人口最多的国度的腹地进行着战斗,九年以来一直遭到铜墙铁壁一样严密的新闻封锁而与世隔绝。千千万万敌军所组成的一道活动长城时刻包围着他们。他们的地区比西藏还要难以进入。自从一九二七年十一月中国的第一个苏维埃在湖南省东南部茶陵成立以来,还没有一个人自告奋勇,穿过那道长城,再回来报道他的经历。

    哪怕是最简单的事情,也是有争议的。有些人否认红军的存在,认为根本没有这么一回事。只不过有几千名饥饿的土匪罢了。有些人甚至否认苏维埃的存在。这是共产党宣传的捏造。然而,亲共的人却称红军和苏维埃是中国要摆脱一切弊害祸患的唯一救星。在这样的宣传和反宣传中,要想了解真相的冷静的观察家就得不到可信的证据。

    【1】甲文选自《____》,作者是____。乙文选自《____》,文中的“我”是___。(文学常识)

    【2】甲、乙两段选文分别体现了作者怎样的精神?(主题理解)

    【3】你从两段选文中的作者身上受到怎样的启发?(体验感悟)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读《壶口瀑布》,完成下面小题。

    ①壶口在晋陕两省的边境上;我曾两次到过那里。

    ②第一次是雨季,临出发时有人告诫。“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨;一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰观垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。其时,正是而季;那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……A我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉,仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……

    ③第二次看黄河,我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河;是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面;正好形成一个丁字,河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着;推推操搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪宴时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。B沟底飞转着一个个滋涡,当地人说,曾有一头黑猪控进去,再漂上来时,浑身的毛竞被拔得一根不剩:我听了不觉打了一个寒噤。

    ④黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈,尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迁回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。C我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、霾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一外世界吗?

    ⑤①看罢水,我再细观察脚下的石。②原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争!③这些如钢似铁的顽物竞被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。④据《元和郡县图志》中所载,湾年壶口的位置还在这下游一千五百米处。⑤人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竞会这样怒不可遏。⑥你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一于守地剁去。

    ⑥D黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

    【1】第⑤段中六句话的顺序已经打乱,正确的排序是(     

    A.⑥②③⑤④①

    B.①⑤②③④⑥

    C.①③⑤②④⑥

    D.⑥②①③⑤④

    【2】文中画线句子分别表达出作者对所见景象的感受,下面理解不正确的一项(     

    A.A处句子通过写作者观看壶口瀑布时产生的“可怕的警觉”,突出了雨季时壶口瀑布水势之大。

    B.B处句子通过写作者在枯水季看河水急坠跌入深沟时“不觉打了一个寒噤”;突出了瀑布本身的“奇”。

    C.C处句子是作者的感叹,由自然联想到人本身,巧妙地把水的多样与人的多情联系起来;文章的意蕴也顿时变得丰富起来-—水的种种形态,正是人生百态的象征。

    D.D处句子作者以四字短语为主,一气呵成;使用拟人手法来诠释黄河的个性,准确生动,

    【3】下列对文章内容的表述不正确的一项(     

    A.在简略描写雨季的壶口瀑布时,作者采用站在河岸上俯视的视角,虽能感受到黄河的气势,但这种感受是模糊的,疏远的,甚至是“可怕的”。

    B.描写枯水季的壶口瀑布时,作者采用移步换景的写法,立足点是“河心”,先写水,后写石,视角反复转换。

    C.作者先俯视“河中有河”的龙槽,写“壶口”得名的原因,景物特点是“奇”;再仰观河面,看滚滚而来的黄河水,景物特点是“雄”;然后视线随河水由上至下,“跌入”龙槽,碎为水雾,景物特点是“险”。

    D.文中描绘的多个画面呈现出多种景物,有大有小,有远有近,有静有动;表现出多重意境,刚柔相济,层次分明,情景交融。

    【4】下列对选文语言特点判断有误的一项(     

    A.畅达自然、典雅凝练。

    B.用词精准,表现力强。

    C.善用修辞,生动形象。

    D.古朴隽永,整散结合。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“这里的风景真美”为题写一篇文章。

    要求:①按要求作文。600字左右

    ②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

    ③不要套作,不得抄袭。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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