1、我国古代过春节,一般在农历腊月二十三日或二十四日开始祭灶,这一天也叫“小年”,而人们通常用来祭祀灶王爷的食物是( )
A.元宵
B.麦芽糖
C.腊八粥
D.饺子
2、下列词语中画线字的读音完全正确的一项是( )
A.贮藏(zhù) 屏障(píng) 堕落(duò) 不知所措(cuò)
B.琴弦(xián) 褴褛(lǎn) 襁褓(qiáng) 挑拨离间(jiān)
C.蝙蝠(piān) 蛮横(hèng) 锵然(kēng) 阳奉阴违(wěi)
D.笨拙(zhuó) 欺侮(wǔ) 踊跃(yǒng) 戛然而止(jiá)
3、【词语擂台】下列加点词语运用有误的一项是( )
远处的荒地坦荡如砥,近处池塘中片片粉色的荷花花瓣簇拥着金黄的花蕊正展示大自然的风光旖旎,一阵风儿吹过,怒放的荷花翩翩起舞,那婀娜的舞姿真是惟妙惟肖,有一种特别的感觉在人的心头潜滋暗长。
A.坦荡如砥
B.风光旖旎
C.惟妙惟肖
D.潜滋暗长
4、依次填写关联词语恰当的一项是( )
美国和前苏联过去取得了一系列月球科学的成果, 目前人类对月球仍所知甚少,需要探索的领域还很多。 每个国家的科学家都可以在自己感兴趣的领域根据研究实力确定各自的科研目标。
A.尽管 而且 因此 B.尽管 但是 因此
C.因为 所以 但是 D.不但 而且 但是
5、阅读诗歌,完成小题。
渡荆门送别 李 白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)请你用生动的语言描绘颈联中描写的画面。
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(2)品味该诗尾联中“送”字的妙处。
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6、补出下列句子中的空缺部分。
①此地一为别,_____________。(李白《送友人》)
②_____________,漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
③阡陌交通,___。其中往来种作,男女衣着,___(陶渊明《桃花源记》)
④白居易《卖炭翁》中的“_____________,____________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_____________,____________”与“相知无远近,万里尚为邻”有异曲同工之妙。
7、运用课外阅读积累的知识,完成下列各题。
(1)《_____》原名《旧事重提》,收录了鲁迅于1926年创作的_____篇回忆性散文。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的初恋情人是_____。他最爱读英国小说《_____》,敬佩主人公的斗争精神。
8、阅读下文,完成小题
中国石拱桥(节选)
①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
②(1)永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。(2)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。(3)桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。(4)每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。(5)由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。(6)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。(7)桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。(8)每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。(9)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
【1】阅读第①段,概括赵州桥的特点。
(一)_________________________________________
(二)_________________________________________
(三)大拱由28道拱圈拼成,每道拱圈都能独立承重。
(四)__________________________________________
【2】第①段画线句将大拱比作合拢在一起的28张弓,作用是_________。
【3】第②段层次划分正确的一项是( )
A.(1)/(2)(3)(4)(5)(6)/(7)(8)(9)
B.(1)(2)(3)/(4)(5)/(6)/(7)(8)(9)
C.(1)(2)(3)/(4)(5)/(6)(7)(8)(9)
D.(1)/(2)(3)(4)(5)/(6)(7)(8)(9)
【4】第②段画线句中的“几乎”不能删去,简述理由。
9、阅读下面这组对话,请以好友的口吻对小芳进行劝说。要求:表达合理、得体,90字左右。
“哎!好烦恼!”
“怎么了,小芳?”
“我长得不好看,平时成绩也不好。在班级里,我就是一棵被人忽视的小草。”
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