山南2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列各句中有语病的一项是（     ）

A．大自然中保存着许多种时间的记录，那躺在山野里的岩石，就是其中重要的一种。

B．大雁知道，从黎明到夜幕降临、在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。

C．增温可以加快原子的能量，使它们之间能够互相分离，返回到原始状态。

D．两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。

2、下列加点字的读音完全相同的一项是（     ）

A．堵塞     闭塞     关塞     塞责

B．纤细     纤维     纤弱     化纤

C．绷紧     绷带     绷亮     绷脸

D．旋涡     回旋     螺旋     旋风

3、下列对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（     ）

A．大小相兼，有断有连，顾盼呼应。

B．轻松活泼，疏密得体，浓淡相融。

C．笔力遒劲，苍劲多姿，轻重适宜。

D．字体扁平，一波三折，富有变化。

4、下列说法中完全正确的一项是（     ）

A．《愚公移山》选自《列子·汤问》。《列子》是我国道家典籍之一，相传为战国列御寇著。

B．今年第一场雪后的清晨不像我们想象得那么寒冷。——这句话的主干是：清晨寒冷。

C．山东的济南、青岛、广东的广州、江苏的南京、苏州、辽宁的大连，都是足球氛围浓厚的城市，都有承办洲际比赛的实力。——这句话标点符号使用准确。

D．接力赛上，李明率先冲过终点，掌声、欢呼声振聋发聩。——加点词语使用准确。

5、阅读下面的文字，回答小题。

黄鹤楼  崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日幕乡关何处是? 烟波江上使人愁。

【1】对这首诗赏析有误的一项是 ( )

A. 开头四句以传说落笔，巧写今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，感情真挚。

B. 后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。

C. 尾联用烟波浩渺的长江烘托作者思绪，与开头意境相应，情融景中。

D. 此诗文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

【2】请用生动的语言描述“晴川历历汉阳树，芳草姜姜鹦鹉洲”所展现的画面。

6、古诗文填空。

（1）《登岳阳楼》（其一）颈联___________________,_________________。

（2）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是：_____________，______________________。

（3）《春望》中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是：_________，___________。

（4）《野望》中看到放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：_____________，_____________。

（5）《陋室铭》中体现作者“交往之雅”的句子是：_________________,__________________。

（6）《爱莲说》一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的句子是：_______________________________，__________________________。

（7）《大道之行也》中表现连弱势群体也能受到全社会关爱的语句_______________。

（8）《长歌行》中用流水来表达时间流逝之快的是__________________，______________。

7、阅读《水浒传》片段，完成下列小题。

①宋江听罢，谢了杜兴，一行人马却回寨里来。林冲等接着，都到大寨里坐下。宋江把李应不肯相见并杜兴说的话对众头领说了。李逵便插口道：“好意送礼与他，那厮不肯出来迎接哥哥，我自引三百人去打开鸟庄，脑揪这厮出来拜见哥哥。”宋江道：“兄弟，你不省的，他是富贵良民，惧怕官府，如何造次肯与我们相见？”李逵笑道：“那厮想是个小孩子，怕见。”众人一齐都笑起来。宋江道：“虽然如此说了，两个兄弟陷了，不知性命存亡，你众兄弟可竭力向前，跟我再去攻打祝家庄。”众人都起身说道：“哥哥将令，谁敢不听!不知教谁前去？”黑旋风李逵说道：“你们怕小孩子，我便前去。”宋江道：“你做先锋不利，今番用你不着。”李逵低了头忍气。宋江便点马麟、邓飞、欧鹏、王矮虎四个，“跟我亲自做先锋去。”第二点戴宗、秦明、杨雄、石秀、李俊、张横、张顺、白胜，准备下水路用人；第三点林冲、花荣、穆弘、李逵，分作两路策应。众军标拨已定，都饱食了，披挂上马。

②且说宋江亲自要去做先锋，攻打头阵，前面打着一面大红帅字旗，引着四个头领，一百五十骑马军，一千步军，直杀奔祝家庄来。于路着人探路，直到独龙冈前。宋江勒马看那祝家庄时，果然雄壮，有篇诗赞，便见祝家庄气象：独龙山前独龙冈，独龙冈上祝家庄。绕冈一带长流水，周遭环匝皆垂杨。墙内森森罗剑戟，门前密密排刀枪。对敌尽皆雄壮士，当锋都是少年郎。祝龙出阵真难敌，祝虎交锋莫可当。更有祝彪多武艺，咤叱喑呜比霸王。朝奉祝公谋略广，金银罗绮有千箱。白旗一对门前立，上面明书字两行：“填平水泊擒晁盖，踏破梁山捉宋江。”

③当下宋江在马上，看了祝家庄那两面旗，心中大怒，设誓道：“我若打不得祝家庄，永不回梁山泊！”众头领看了，一齐都怒起来。宋江听得后面人马都到了，留下第二拨头领攻打前门，宋江自引了前部人马，转过独龙冈后面来看祝家庄时，后面都是铜墙铁壁，把得严整。正看之时，只见直西一彪军马呐着喊，从后杀来。宋江留下马麟、邓飞，把住祝家庄后门，自带了鸥鹏、王矮虎，分一半人马前来迎接。山坡下来军约有二三十骑马军，当中簇拥着一员女将。怎生结束?但见蝉鬓金钗双压，凤鞋玉镫斜踏。连环铠甲衬红纱，绣带柳腰端跨。霜刀把雄兵乱砍，玉纤将猛将生拿。天然美貌海棠花，A当先出马。

④那来军正是扈家庄女将A，一骑青鬃马上，抡两口日月双刀，引着三五百庄客，前来祝家庄策应。宋江道：“刚说扈家庄有这个女将，好生了得，想来正是此人，谁敢与他迎敌？”

【1】选文③④两段中A是谁？她的绰号叫什么？文中画线句子属于什么描写？

【2】选文第一节中画线句子体现了李逵什么性格特点？请说出与他相关的另外两个故事名称。

【3】宋江为什么要去攻打祝家庄？最后采取什么计策获得了胜利？请用简洁的语言加以阐述。

【4】根据选文内容归纳祝家庄难以攻打的原因。

【5】由选文看，宋江是三打祝家庄这场战役的领导者，也是梁山上很有威望的领袖，结合选文和原著谈谈他为什么有如此高的威望和地位。

8、【材料一】

疫苗

①疫苗是指用微生物或其毒素、酶，人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种，用于预防、控制传染病的发生和流行。

②疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法，这也被认为是疫苗最早的起源。我国《左传》（公元前556年）就有“国人逐瘛狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。但真正进行应用的是18世纪末英国的乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种。

（摘编自《上海中学生报》）

【材料二】

疫苗是怎么起效的？

①要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状——咳嗽、打喷嚏、发炎、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时这些反应触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。

②这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得微不足道。

③在染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有其单独功效。

④同时疫苗分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，让人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫力。还有另一种疫苗，叫亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体，我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。而进一步分离出抗原中的特定成分，比如蛋白质或者多糖，这种类型的疫苗可以立即触发特定反应。

（摘编自《读者》）

【材料三】

“新冠疫苗试验志愿者”感受如何？

军事科学院军事医学研究院科研团队研制的重组新冠疫苗，于3月16日获批启动临床试验。Ⅰ期临床试验在武汉进行，招募18至60岁健康志愿者，共计108名，分为3组，分别接种一针低剂量、中剂量和高剂量的疫苗，注射后将集中隔离观察14天，隔离结束后，还有半年的随访、定时定点采血。据悉，领衔该团队的陈薇院士打了第一针试验疫苗。有志愿者表示，注射后身体状况良好。也有志愿者出现发烧症状，免疫系统有了反应，而后体温恢复正常。

（摘编自2020年3月23日人民网）

【1】材料一第②段主要说明了什么？采用了什么说明顺序？

【2】结合材料二，简要概括疫苗起效的原理。

【3】材料二第④段主要运用了什么说明方法？有什么作用？

【4】国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士表示，疫苗是解决新冠肺炎的根本。然而，疫苗研制需要过程，临床试验存在一定风险。阅读材料三，你想对陈薇院士或者其他新冠疫苗试验志愿者说些什么？

9、题目：感谢那场风雨

要求：

（1）诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。

（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。

（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

（4）字数不少于600字。