徐州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列加横线字注音全部正确的一项是（    ）  

A．鬈发（juǎn）  椽子（chuán）  侏儒（zhū）  颔首低眉（hán）

B．犀利（xī）   锃亮（zēng） 绯红（fěi）  广袤无垠（mào）

C．汲取（jí）   一绺（lǚ） 匿名（nì） 郁郁寡欢（guǎ）

D．诘责（jié） 禁锢（gù） 胡髭（zī） 藏污纳垢（gòu）

2、下列关于《星星离我们有多远》的叙述不正确的一项是

A.全书共十一篇，序曲从郭沫若的《天上的街市》和“牛郎织女”的故事引入。

B.尾声介绍了“类星体”的知识，人类利用字宙飞船飞出太阳系，期待邂逅外星文明。

C.世界上第一次子午线实测工作，是在我国宋朝时进行的。

D.国际上统一将整个天空划分为大小不等的88个区域，每个区域便是一个星座。

3、下列句子中加点词语使用有误的一项是(　　)

A. 茨威格在文章中对托尔斯泰眼睛的刻画，可谓入木三分。

B. 难道两封家书总失落了不成？一连又候了两天，都是杳无消息。

C. 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。

D. 大多数家族企业是由核心人物白手起家，通过艰苦奋斗成就一番事业的。

4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（     ）

A．虽然这道题难度比较大，但是经过张老师的耐心讲解，同学们最终还是大彻大悟了。

B．这些经典语录，句句都说透了人情世故，让人茅塞顿开。

C．犯罪分子的作案手段极其残忍，简直令人叹为观止。

D．为了改变交通拥堵的现象，我校组织部分老师担任交通疏导员，拥堵现象便戛然而止了。

5、阅读下面一首词，完成各题。

题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磐音。

【1】颔联“曲径通幽处，禅房花木深”在诗中有什么作用？从结构和内容方面分析。

【2】“万籁此都寂，但余钟磬音”以动衬静，使寂静的后禅院更为空寂，下列诗句中与之写法不相同的一句是：（       ）

A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

B．月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C．空山不见人，但闻人语响。

D．挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，________________。（《庭中有奇树》）

（2）少壮理应努力，暮年仍可奋发，曹操在《龟虽寿》中以比喻的手法写道：“__________________ ，__________________”。

（3）《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是 ___________________？松柏有本性。

（4）《梁甫行》一诗中提醒是最高统治者普降恩泽，施惠于民的诗句是________________________，____________________。

7、（1）法布尔称赞   的建筑才能，认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

（2） 在校读书期间，常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。

（3）红军有许多自己的游戏，而且不断发明新的游戏，有一种叫作“ ”的游戏，帮助不识字的人学习基本的文字。

（4）林彪以“   ”创始者著称。

8、阅读

榜样

①峰子最后还是选择了回家乡教书。到县教育局报到时，办公室的同志瞪着一对金鱼眼问：“你是师范大学毕业的？”峰子什么话也没说，背起两大袋子书和行李，头也不回地搭车回了家。

②父亲见峰子回来了，远远地迎了上去，说：“工作好了吧？”峰子没吱声，把行李往父亲手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才说：“省晚报让去做记者，我没去。 村里缺少老师，我想回村里学校教书。”

③父亲愣了好一阵，叹了口气，便去张罗着煮面条。峰子早没了娘，是爹把他拉扯大的。他看着驼了背的父亲，心中不由惴惴不安。

④吃过面，峰子便去村小学找校长。说是学校，其实不过一层四间的茅草土坯屋，屋旁竖着一根四五米高的木杆，上头飘着一面早已发白的国旗。这个学校就一个老师，教了快四十年了。峰子在学校的自留地上找到了校长。峰子轻轻地唤了一声：“校长。”校长回过头，眼镜差点儿就掉到了地上：“峰子回来了！”

⑤“我是来向您报到的，我也来学校教书，以后我就是您的部下了。”“你……”校长激动地什么话也说不出来。

⑥校长破例炒了一盘蛋，邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说：“想你考上大学那年，学校里的娃儿就加了一倍，大家都把你当榜样呢。”峰子就想起往年的寒暑假，他一回家，总有东家西家的请他到家里吃饭教课，说是要自家的娃子学学他的样。可是，这一年暑假过去，也没见哪家有人来请他。和乡里乡亲的见了，还有人不相信地问：“峰子，你真回咱村里教书？”峰子就爽快地回答：“是！”

⑦到秋天开学了，报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白：老师多了，学生怎么反倒少了？峰子拿了一份花名册挨家挨户去问，问来问去，都回答说，我家娃儿不念书了，过两年让他到外面打工去。

⑧峰子说：“孩子还小，怎就不让念了？”“念了书没用。”“怎没用？念了书可以考大学啊！” 对方不吭声了，任峰子怎么劝说也没用。等峰子一跨出大门，后边就传来一阵嘀咕：“上了大学又怎样啦，还不照样回家教书种地……”这话刺得峰子的心一阵阵地疼。

⑨一年后，县教育局捎了信过来，说是让峰子去参加县里的教师节表彰大会，领“扶贫助学标兵”奖章，他成了全县教师的榜样呢……

（选文有删改）

【1】小说讲述了一个什么故事？

【2】标题“榜样”有那些含义？

【3】第④段中划线句用了什么描写方法？对刻画人物有何作用？

【4】小说引人深思，简要谈谈你阅读后的感悟？

9、作文

不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。

在初中生活中，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请你写下来。

要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体；②字数不少于650字；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。