石河子2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列说法有误的一项是（   ）

A. 《背影》一文运用了白描手法，作者在写父子之情，但全文却无“关心”“爱护”“感激”之类的字眼，更没有华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。

B. 刘湛秋笔下的雨是美丽的，昆明的雨在汪曾棋的笔下是有趣的。

C. 毛宁以《梦回繁华》为题介绍了《清明上河图》这一画作，描摹南宋时期繁华的市井风情，再现宋朝的经济繁荣，民生和乐的景象，丰富了人们对当时社会风貌的认识，激发了人们对古代生活的想象。

D. 《中国石拱桥》一文运用了举例子、列数字、作比较、打比方等多种说明方法，语言准确，行文灵活。

2、下列句子排序恰当的一项是（     ）

①这不仅关乎尊严，更折射一个历经磨难后崛起的民族应有的胸襟和气度。

②战乱烽火加野蛮掠夺的劫难，致使百万计的圆明园金石字画等珍宝文物，均被洗劫一空，流散四方。

③侵略者的暴行固然令人愤恨，守土者的无能何尝不让人伤怀。

④正确对待和争取圆明园流失文物回归，既需要爱国激情，更需要政府和国人的理性智慧。

⑤这不仅是历史之殇，更是文明之恸。

A．③④②⑤①

B．①⑤②④③

C．②④①③⑤

D．②⑤③④①

3、下列朗读停顿不正确的一项是( )

A. 俄顷/风定/云墨色   B. 何时眼前突/兀见此屋

C. 八月秋高/风怒号   D. 风雨不动/安如山

4、下列句子中有错别字的一项是（   ）

A. 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

B. 上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

C. 八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。

D. 有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼。

5、阅读《兼葭》，回答问题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】这首诗歌运用了___________的表现形式，形成回环往复的表达效果。

【2】这首诗歌抒发了主人公对“伊人”怎样的情感？

6、⑴《桃花源记》中描写桃花林景象的句子是__________________________，__________________________。

⑵为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样“”。（请用《爱莲说》中的名句填写）

___________________________________________________________________

⑶《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是______________,_______________。《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是______________,_______________。

⑷《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是______________,_______________

⑸写出两句描写战争的诗句或名言警句。

______________,_______________。

7、《桃夭》是《诗经》 中的一首经典诗歌，文学社成员在此次谈探究活动中进行了介绍：

桃夭①

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归②，宜③其室家。

桃之夭夭，有蕡④其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁⑤。之子于归，宜其家人。

【注释】①出自《国风·周南·关雎》。②之子：这位姑娘。于归：指姑娘出嫁。③宜：和顺、亲善。④蕡(fén)：草木结实很多的样子，此处指桃实肥厚肥大的样子。⑤蓁蓁(zhēn)：草木繁密的样子，这形容桃叶茂盛。

小文：《经典常谈》中介绍“可分为徒歌和乐歌”，书上也提到““徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。”那《桃夭》是徒歌还是乐歌呢？

小语：_________________________     

8、阅读下面的文字，回答下列小题。

环境污染在古代

①有一种相当普遍的观点认为，环境污染只是现代工业文明的产物，而古代的人们则生活在一个没有污染、十分干净的环境中。其实，这种观点并不符合事实。因为，几乎所有的考古发现和历史研究都证明，我们的先人也同样饱受环境污染之苦。

②例如，在古埃及的鼎盛时期，人们生活的环境却肮脏得令人难以想象。那时，到处都是从未修整过的街道，而街道两旁都是破破烂烂的茅屋，人口众多的家庭居住在一间小小的屋子里，而屋内同时还是虱子、臭虫、苍蝇、蚊子、老鼠以及各种寄生虫甚至毒蛇的出没场所。考古学家曾经在许多生前身份显赫的木乃伊的身上发现了虱卵。富人尚且如此，穷人就更不用说了。当时还没有厕所，人们通常都在路旁的水沟中便溺，没有被水冲走的粪便在阳光的曝晒下散发着刺鼻的臭气，各种肠道疾病、传染病和营养不良造成的疾病也在人们居住的地方横行肆虐。那些在作坊里的工人，对那些有害的气体完全束手无策。

③在美洲大陆的古代印加帝国，情况也同样糟糕。1542年，一位旅行家曾经描写过一片被烟尘严重污染的山谷，那里整日笼罩在印第安部落篝火的浓烟之中，空气十分恶劣。当代考古学家也证明了这一点，他们在对加那利群岛的一具古尸进行解剖时发现，其肺叶中有一层厚厚的烟黑，可见当时环境污染已有多么严重。

④古代军队的驻地也是传染病的滋生地。为此，古罗马军队还制定了一条纪律：精锐部队不得在一个地方驻扎5天以上。这是一种不得已而为之的办法。如果不这样，士兵们就有可能染上伤寒和痢疾等在当时来说很可能会致命的传染病。由于水源污染严重，古代的铁木尔大帝也曾颁令禁止士兵饮用生水。如果不这么做的话，后果不堪设想。

⑤到了中世纪，欧洲城市的环境才得到了一些改善。但是，当时的工场和作坊以及市民的住房附近仍然堆满了垃圾脏物，因为没有专职的环卫工人，城市的清洁卫生根本就无法保障。那时，城市里还经常发生火灾。然而，火灾却往往给人们带来了一种意想不到的好处：因为从卫生角度看，一场大火常常能将那些垃圾连同病菌一起烧掉。

⑥环境污染的问题是现代人提出来的，这恰恰证明我们对环境问题已有了一种比较深刻的认识，而决不意味古代不存在这一问题。事实证明，环境污染在古代甚至更为严重。

【1】本文的说明对象是：

【2】本文的结构是：

【3】作者列举的四个例子分是：

【4】请谈一谈你想为环境保护做点什么。答：

9、题目一:新年伊始，回望刚刚过去的2019年，有哪些人、事、景给你留下了美好的回忆？请你以“回望2019”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在班级师生的姓名。