西安2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列有关文学常识的表述有误的一项是（  ）

A.《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。

B.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

D.《孟子》二章选自《孟子译注》，孟子是春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一。

2、下面几种情境话语，恰当、得体的一项是（     ）

A．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

B．燃烧的岁月，已将您青春焚尽，但那坚强的信念，仍在您额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。（发给父亲的短信）

C．同桌张三学习上勤奋刻苦，李四意味深长地对他说：“学习有什么好？还不如我会玩啊！”

D．和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王五情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。”

3、下列词语书写全对的一项是(         )

A.如梦初醒   鹤立鸡群   张目结舌   俯仰生姿

B.白手起家   和颜悦色   惟妙惟肖   络译不绝

C.深恶痛疾   坦荡如砥   因地治宜   舳舻相接

D.任劳任怨   妙手偶得   鸢飞戾天   无动于中

4、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（     ）

A．浩瀚   凄然   篡改   惨绝人圜

B．遗嘱   呓语   黝黑   油光可鉴

C．泄气   疆绳   周济   鹤立鸡群

D．隽刻   彰显   绯红   入木三分

5、阅读下面诗歌。完成下面小题

江村

唐·杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求。

【1】下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．这是一首平淡自然的七言律诗，描写了浣花溪畔优美宁静的自然风光。

B．首联中的“长夏”点明时间，“江村”照应诗题。

C．颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，表现了杜甫一家在浣花溪畔生活的富足。

D．本诗与《茅屋为秋风所破歌》均是杜甫后期的作品。

【2】请简要品析首联中“抱”字的妙处。

6、请有感情地背诵《使至塞上》，并把这首诗写在下面。

使至塞上

______________________,______________________。

______________________,______________________。

______________________,______________________。

______________________,______________________。

7、名著阅读

“他是个面容清瘦，看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。”

（1）“他”指的是（________）

（2）请写出书中关于他的两件事情。______________________________

8、阅读《一位文盲的大视野》，回答各题

一位文盲的大视野

①丁龙何许人？一位普普通通的美国华工。他原籍广东，文盲，清朝末年随乡人一道漂洋过海远赴美国谋生。他后来成为美国人卡本蒂尔的仆人。卡本蒂尔生于纽约，毕业于哥伦比亚大学法学院。毕业后，他远赴加州开创自己的事业。他先做律师，后创办银行，又在一片荒地上建造学校，筑造码头和防波堤，奠定了奥克兰市的雏形，在奥克兰建市后又担任市长。后来，他将许多土地移交给中央太平洋铁路公司，拥有多家铁路公司股票，兼任加州电报公司总裁。

②丁龙起初只是卡本蒂尔雇用的仆人之一，等他随主人移居纽约时，已是一位思维缜密做事勤勉的管家了。

③卡本蒂尔一生未婚，脾气暴躁。有一次，或许是因为生意上的不顺，加之饮酒过量，卡本蒂尔把满腹愤懑都撒向了仆人。他对仆人大发雷霆，甚至宣布解雇丁龙等人。等到酒醒之后，他想起自己的言行，悔之莫及。他想到家中可能已是空无一人，特别是失去丁龙使他如失膀臂。这时，他忽然看到了餐厅里柔和的灯光，他走过去发现，餐桌上摆放着他爱吃的晚餐。他一阵惊喜：原来丁龙做主让仆人们照常工作，没一个离开。

④餐后，他找到丁龙询问他为何没有离开。丁龙平静地回答：“您是一时的气话，当不得真。孔子说过，受人之托，忠人之事。我是不会随便离开的，除非您有正式的决定。”如此回答让卡本蒂尔备受感动。他为了报答丁龙，允诺帮助丁龙成就其最大的心愿。

⑤丁龙沉默了一会儿，道出了一个大大出乎卡本蒂尔意料的心愿：经过20多年的打拼，他有12000美元积蓄。他想请主人帮忙，捐给哥伦比亚大学建汉学系，以研究自己祖国的文化，让美国人了解中华文化。

⑥丁龙艰难地积攒了这笔钱，按当时的价值几乎相当于现在的百万美金。不管是留美还是回国，他都能借此过上小康的日子。但是丁龙没有这么做。卡本蒂尔内心的感悟和感动非同一般，他立刻对眼前这位几乎没有文化的仆人刮目相看。

⑦哥伦比亚大学是美国创办最早和最具人文传统的大学之一，要在这所学校首创汉学专业绝非易事。卡本蒂尔又拿出了自己的10多万美金与丁龙的钱一起捐出，后又一直追加到40万美金，甚至捐献出自己在纽约的住房，不得不回到一座小镇居住。他风尘仆仆，奔走呼号。清政府也通过驻美大使关注此事，终于在哥伦比亚大学创建了汉学系——这在美国是第一例。卡本蒂尔虽富有，但绝非富豪大亨。他在致哥大校长的一封信中这样说：“我以一种诚悦之心情将之献与您，去筹建一个研究中国语言、文学、宗教和法律的系；并愿您以丁龙汉学讲座为之命名……”卡本蒂尔拒绝以自己的名字为之命名。当校方因丁龙地位卑微而提出以慈禧、李鸿章的名字命名时，卡本蒂尔则坚持强调一定要以丁龙的名字命名，他甚至将丁龙与先贤并提，给予他极高评价：“这是一个罕见的表里一致、中庸有度、虑事周全、勇敢而且仁慈的人；在我有幸所遇到的出身寒微但却生性高贵的人当中，丁龙就是一个。”

⑧可以告慰丁龙、卡本蒂尔二位的是，从哥伦比亚大学汉学专业里，先后走出了胡适、蒋梦麟、宋子文、马寅初、闻一多等一批鸿儒巨擘，而哥伦比亚大学东亚系的“丁龙讲座”经历了一个多世纪的历史，至今仍然引领着美国乃至世界研究中华文化和历史的潮流。

⑨丁龙没有学历，是个文盲；地位卑微，是个仆人。但他的视野，常人谁可堪比？

（注：“文盲”指不识字或识字极少的人。“大视野”指广阔高远的思想或知识领域。）

【1】本文主要记叙了一件什么事？请从丁龙的角度概括。

【2】细读全文，用文中的话概括丁龙的形象。

【3】请结合语境，解释第⑥段结尾句中加点词语“刮目相看”的意思。

【4】第⑧段画线句子有什么作用？（从内容和写法上分析）

【5】请谈谈对文章标题的理解。（可从好处或含义来谈）

9、阅读下面的文字，根据要求作文。

（1）爱是恒久忍耐，爱是恩慈，爱是包容，爱是相信，爱是盼望，爱是永无止境。

（圣经）

（2）姗姗来迟的乐趣令人愉快，寒冬腊月我们盼阳光，酷暑盛夏我们觅阴凉。

[（古罗马）奧维德]

（3）蓓蕾盼望凉夜与朝露，盛开的鲜花却呼唤自由的阳光。

[（印度）泰戈尔]

（4）被围困在寂静的现在，充满了可爱的生命之力，我却只能去期盼未来。

[（德国）歌德]

（5）没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有。

（华罗庚）

“盼”是对未来的愿景：渴盼的心焦灼而热切，执着而坚韧。也许伴随着失落和怅惘，也许期盼凝聚着甜蜜和礼愿。草将盼着一场春雨，钻出泥土接受阳光的抚慰；蝶蛹盼着破壳而出，伸展翅膀飞舞于花丛中；丑小鸭盼着长大，变成天鹅翱翔于蓝天；西游取经团队盼着早日到达雷音寺，取得真经恩泽众生。爸爸妈妈盼着孩子长大，爷爷奶奶盼着逢年过节时全家的团聚，老师盼着学生成绩优异……

少年的你，一定也有所期盼。请以“盼”为题，写一篇文章。

要求：①借鉴文章《青瓦庭院是俺家》形象细致的描写方法，立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。②字迹工整，书写规范，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④文中不得直接抄袭本试卷阅读理解、文章修改部分的材料。