1、下列句中加点的成语运用不正确的一项
A.他天生乐观,遇上难事,常常豁然开朗。
B.在网络时代,谣言的产生和传播更加迅捷,令人叹为观止。
C.多与人交流,参与社会活动,有助于我们了解人情世故。
D.那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津。
2、下列句子中加点字注音有误的一项是( )
A.一颗流星带着耀眼的光芒划过寂静的夜空,美得令人屏(bǐng)息,美得让人惊心。
B.柳絮一般的雪花被寒风裹挟(jiā)着,纷纷扬扬地在空中轻歌曼舞。
C.进入 21 世纪以来,减轻环境污染和遏(è)制生态恶化已成为人们关注的焦点。
D.全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗(rǒng),段落清晰,结构严谨。
3、将下列句子重新排列组成一段话恰当的一项是( )
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?
①默默时,便从凝然的双眼前过去。
②等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
③太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
④早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
⑤吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
⑥我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
⑦于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
A.②④③①⑦⑥⑤
B.④③⑤⑦⑥①②
C.②④①③⑤⑥⑦
D.④③⑦⑤①⑥②
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。 。 。 。 。
①四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融了,霜花才彻底丢了魂儿。
②不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。
③四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。
④它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。
A. ③④①② B. ③①②④ C. ③②④① D. ③④②①
5、乐府·杨柳枝
白居易
依依袅袅复青青,勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。
【1】首句在用字上有什么特点?这样写有什么好处?
【2】诗中第三句描写了怎样的景象?表现了诗人什么样的感情?
6、古诗文默写 。
①亭亭山上松, 。 (《赠从弟(其二)》刘祯)
② ,独怆然而涕下。(《登幽州台歌》陈子昂)
③行到水穷处, 。(《终南别业》王维)
④ ,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)
⑤《送杜少府之任蜀州》用“__________ ,__________ ”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
⑥龚自珍《已亥杂诗》中的“____________,____________”与李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,现在常用来形容无私奉献的精神。
7、《昆虫记》中记述的事实与寓言相反____________是顽强的乞丐,而勤奋的生产者是____________。
8、阅读下文,完成下面小题。
谢谢了,我的家
张金刚
①曾经的我鄙视甚至痛恨我的家,那个隐在山沟、穷困破败、给了我血肉的原生家庭。
②我从未感受过来自伯伯叔叔姑姑们的疼爱帮衬。打记事儿起,爷爷奶奶、姥姥姥爷皆已成故事,只是野外几个低矮荒凉的坟头,我从没尝过隔辈亲的甜蜜。
③十岁时,我与父母又搬回了老宅。三间虽亲切却破旧的土坯房,一住便不知尽年,用父亲的话说:或许哪天会老在那儿……
④亲情不盛、家境不渥,是我儿时乃至成年后的痛。以至于,我不通情理地拒绝了所有想到我家做客的同学、同事、朋友,哪怕背上小气、冷漠、孤傲的名声。我的心上,因为我的家,刻了两个字——自卑。
⑤可走过千山万水,时近中年,却愈发依恋那个村庄,依恋我的老家,依恋矮小的父母……
⑥父亲的确矮小,不足一米七。母亲心疼父亲曾经营养不良受的苦,自觉扛起了这个家。哥哥结婚,供我上学,打理日子,虽说是努着劲儿,却也没落下。母亲常说:“日子总要过下去,苦有苦的过法儿,穷有穷的活法儿。”
⑦记忆里,父母都是“能人儿”。父亲能武能文,既能垦荒种田、打家具、盖新房、编篮筐,还能谱曲唱戏、拉胡琴、写春联、读文章;印象中父亲曾将木板切割、抛光、写字、上油,做了一副军棋给我,惹得同学好生羡慕。母亲勤俭持家,虽大字不识,却是村里制成衣、编草帽、摊煎饼、剪窗花、做宴席的老把式,印象中母亲还能给吃了药的鸡割嗉毒。
⑧正因为父母对困顿生活的智慧打理、乐观以待,我也在工作、成家后,学会了节俭度日、开源节流。妻子总说我抠,可我在一穷二白家的底儿上抠出了一套房,抠出了衣食无虞,抠出了父母安心……
⑨“家贫苦读书”的话,父母不会说,只会边叹气边念叨:“儿呀,好好念书,才能走出这穷山沟哇!”我怕了随父母下地顶的大太阳、淋的大暴雨、钻的玉米地、踩的烂稀泥,于是拼命读书。父母心疼地说:“算了,你也不是干活儿的料,在家看书吧,捎带着做饭。”于是,我书读得不错,饭也做得不错。
⑩学校离家十多里,每天顶着星星上学、回家。母亲总会早起,做好饭喊我起床,再将烙饼、馒头、咸菜塞进书包。赶上雪天,父亲会抄起扫帚,先于我出门扫出一条土路,能扫多远扫多远,最后将他甩在茫茫雪地中。晚上,又会亮起灯,等我回家才坐下开饭。寒来暑往,直至送我进城读了公助师范。
⑪毕业分配到乡下教书,父母帮我打点行囊,送我出村,嘱咐道;“当了老师,要有个老师样儿,好好对人家孩子,和村里人处好关系。”村里人都亲切地称呼我“小张老师”,时常送来好吃的,表达他们朴素的感谢和亲近。陌生的村庄,成了我的第二故乡;陌生的人们,成了我的乡亲,让我时常挂念。
⑫进单位工作后,复杂的环境使我时常陷入困惑。此时,我便回老家。父母从不过问太多,只是极尽所能地做好吃的给我,边吃边说:“爹娘没啥本事,一辈子老老实实,本本分分;人在做,天在看,做好自己的事,总会有回报,就图个心安不是?”无论成败进退,我总会在家里、在父母的话里,找回自己,重拾力量。因为,那里有我的初心,让我学会知足。
⑬到如今,我也没有达到普世标准所谓的成功,但我却凭自己的努力,活出了自我,丢掉了自卑,培养了自信,也可以领同学、同事、朋友回老家,在破旧却整洁的屋檐下坐,将父母种的红薯、南瓜、蔬菜分享给他们。原来,我顾忌的那些,真没什么大不了!
⑭我的家,给我的很简单,简单到只有父母的爱和一些话;我的家,给我的也很珍贵,珍贵到千金难买的勤俭、善良、隐忍……
【1】分析第①段在全文中作用?
【2】结合文章内容,简述你对第⑭段中加点词语“珍贵”的理解。
【3】你如何评价文中的父母?请结合文章内容谈谈你的看法。
【4】本文与朱德《回忆我的母亲》在内容方面颇多相似之处,而后者在主题方面更丰富一些。请概括两文在内容方面的相似之处和主题方面的不同之处。
9、根据要求作文
一株株笔直的、傲然挺立的白杨树,触发了茅盾对朴质、坚强,力求上进精神的礼赞;一个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影,寄托了朱自清与父亲催人泪下的深情:几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易深爱早春的心弦……物虽微,事虽小,用心去感悟,往往能读出真情深意。
请以“ 触动了我”为题目,写一篇文章。
要求:①请先在横线上将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于500字;③文中请不要出现真实的姓名、校名。
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