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咸宁2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项判断与分析中,错误的一项是(   )

    A. 2017年5月14日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式。(分析:这一句的宾语是“一带一路”。)

    B. 素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。(分析:“扬州是名城”是这个句子的主干。)

    C. “阳光明媚”“暴风骤雨”“鉴赏水平”“拨动人心弦”是四个常用短语。(分析:这四个短语的结构类型各不相同)

    D. “商店和饭店的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”(分析:这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。)

  • 2、下列文学文化常识中,表述不正确的一项是(     

    A.《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。

    B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。

    C.《卖炭翁》,苦宫市也。唐德宗贞元末,宫中派宦官到民间市场强行低价买物,名为“宫市”,实为掠夺。

    D.“小旦、小生、小丑、老旦”都是戏曲行当,分别扮演“年轻男子、年轻女子、滑稽人物、老年女子”。

  • 3、将下列语句依次填入下面文段的横线处,恰当的一组是( )

    吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。________。________森林里各种鸟类,鸣声不断。

    ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。

    ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。

    ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。

    A.②③①

    B.③①②

    C.③②①

    D.②①③

  • 4、下列各项中,没有语病的一项是(     

    A.在乘务员和几位乘客的共同努力下,使火车上突然患病的乘客逐渐恢复了正常。

    B.该慈善助学企业近年来捐资助学,帮助超过1000名左右困难学生圆了“大学梦”。

    C.为全面提升该路段的车辆运营环境,该地区进行了系列化的道路环境整治活动。

    D.青岛坚持高端引领,统筹推进各类人才队伍建设,着力培养各行各业高素质人才。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    绝句漫兴九首(其七)

    [唐]杜甫

    径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。

    笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。

    [注]①糁:米粒。②雉子:小野鸡。③凫雏:小野鸭。

    【1】诗人在第一、二句中选取“径”“______”“溪”“______”等景物,描绘了一幅初夏郊野图。

    【2】品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、名句积累

    (1)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观:  

    (2)故虽有名马   ,不以千里称也。

    (3)《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句:    

    (4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:

    (5)《山坡羊•潼关怀古》中的主旨句:  

    (6)《水调歌头》中表现作者感悟人生哲理的词是  

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、填空。

    (1)韩愈,字_____,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,故世称“_______”,唐代文学家、思想家、教育家,唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“___________”之首。

    (2)“说”是古代的一种____文体,用以陈述作者对某些问题的看法。如我们学过的《_____》也是这种文体。《马说》通篇采用___________的写法,以千里马不遇伯乐,比喻___________

    (3)贯穿全文的中心句是:______________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    蔓延的花香

    朱成玉

    ①有一天,对面邻居在楼道里放了很大的一盆花。看样子好像是要扔掉。我是个爱花之人,况且新搬来这个楼没多久,家里还没有置办一盆花,便想把它要来。我试着去敲那家的门,门开了,一个穿着睡衣的男人好像没睡醒的样子,一张脸仍然被好梦和恶梦纠结着。

    不好意思打扰你了,我是对面新来的邻居,来和您打个招呼。

    哦,你好你好。他使劲甩了甩脑袋,试图把瞌睡虫赶跑。

    我想问问您,门口的这盆花,是否可以送给我呢?

    ⑤他停顿了一下,然后微笑着说:当然当然,如果喜欢你就搬回去好了。

    ⑥我乐不可支。他主动帮我把那盆花抬了进来。

    ⑦我围着那盆花,搓着手,呲着牙,左看看,右瞧瞧,哪点也不像有病的样子啊,疑惑着那家人为什么要把它扔掉呢。

    ⑧不一会儿,我听到有人敲门,我开门看到是对面的他,手里拿着一个小喷壶,对我说:我家里有好几个浇花的小喷壶,我刚才看你家里没有花,知道肯定没有这个,省得你买了,送你一个。我连声道谢,这邻居,真是热心肠的人。

    ⑨又过了没多大一会儿,又敲门了。我开门,看见还是他。

    不好意思啊,打扰你休息了。他说,那盆花吧,这两天有点生小虫子了,明天你去花店买点驱虫药啥的,免得你家里到处都是那种小飞虫。"

    我不禁感慨,这年头,有这样热心的邻居还真是太少了。我是多么幸运,能与之为邻。

    妻子回来,看到这盆花儿,喜欢得不得了,问我花多少钱买的,我说是对面邻居家要扔掉我要回来的。

    真是个不爱花的人,这么好的花,怎么说扔就要扔掉呢?妻子一边用纸巾轻轻擦拭花的叶子,一边小声嘟囔着。

    就是啊,谁像你,简直就是个花痴。我取笑她。

    就在这时,我听到对面有人敲门,继而听到了一段令我脸红的对话。

    老公,给我开门,我忘记带钥匙了。

    门开了。

    老公,你把花搬回去了?

    没有,那盆花让我送给对面的邻居了,他刚搬来,家里一盆花都没有,人挺好的。

    那可是我最喜欢的一盆啊,你怎么能送人了呢?我让你把它放到楼道里,是为了让它散散身上的霉气。没想让你送人啊。

    没事,只要都是爱花的人,花放在哪里不是都一样呢?

    唉,你呀,就知道自作主张,算了,送了就送了吧,总不能再去要回来。

    我愣住了,原来人家并没有准备扔掉啊,这事弄的。我的脸红得像灿烂的晚霞,妻子却乐得前仰后合。

    把花还给人家吧,如果人家为这个事吵起来就不好了。妻子说。

    可是我真的挺舍不得的,如果当作没听见,不就完了吗。得,不管了,要送也明天再说吧。

    咚咚咚,又有人敲门,唉,这一天啊,这门还没消停过。

    我通过门眼看过去,看到是对面的两口子。我想完了,这女的一定是要她的花来了。

    我开门,那女的一脸笑容说道:

    这盆花啊,挺不好养的,我这个本上记录了一些它的习性,你们看看吧,希望能有点用。

    谢谢,谢谢……我和妻子着实有点慌了,竟然忘了请他们进屋来坐。

    对了,忘了告诉您。在她关门的刹那,又一次探出红扑扑的脸来,那盆花啊,估计要开花了,这几天不能浇太多的水……

    转身回来,看着那盆花,我和妻子无形中竟感到了一种责任和压力。这不仅仅是一盆花,更是一颗有些偏执的爱花的心啊。

    仔细看看那花,确实全身都胀满了花蕾,虽然还没有开花,而我们似乎已闻到了浓浓的花香,在满世界蔓延开来。

    【1】情节概括。请仿照示例概括每次“敲门”后发生的情节。

    (“我”敲邻居家门)邻居送花→(邻居一敲“我”家门)①_____________;→(邻居再敲“我”家门)②___________→(女邻居敲自家门)“我”了解送花真相→(邻居又敲“我”家门)③___________

    【2】句子赏析。根据提示赏析句子。

    (1)我的脸红得像灿烂的晚霞。(从修辞的角度赏析)

    (2)“对了,忘了告诉您。”在她关门的刹那,又一次探出红扑扑的脸来,“那盆花啊,估计要开花了,这几天不能浇太多的水……”(从人物描写的角度赏析)

    【3】细节理解。“我”和妻子为什么感到一种“责任和压力”?用自己的话说说。

    【4】主旨揣摩。说说文章结尾段划线句的含义。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文

    请以“读   有感”为题,写一篇文章。

    要求:(1)将题目补充完整,然后作文。(2)选择正确的文体进行写作,文体特征应鲜明。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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