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襄阳2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列文学文化常识及语法知识中表述有误的一项是(     

    A.古代把星座称作星宿。如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”句中的“文曲星”,按旧时迷信说法,指主管文运的星宿。

    B.我国历史上曾用于支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。

    C.“这孩子每天不是打球,就是游泳。”这是一个并列复句。

    D.“突然冒出”“咀嚼得动”“今天星期天”“油盐酱醋”“获取信任”分别是偏正短语、补充短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。

  • 2、下列加点字注音全对的一项是(     

    A.空(línɡ   qiào   退 (kuì)    锐不可dānɡ

    B.sài    pāo)     (xùn)     灭(jiān

    C.怨(mán) 浩hàn    责(jié    刻(juān

    D.熟(xián  息(bǐng  见(piě    名(

  • 3、下列各句中没有语病的一项是( )

    A. 中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。

    B. 为防止“中国式过马路”不再引发交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。

    C. 继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

    D. 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。

  • 4、下列词语中没有错别字的一组是  ( )

    A.狡黠 清淅   锐不可当 B.暇想 证卷 按部就班

    C.颓唐 编缉   殚精竭虑 D.狼藉 渲染 坦荡如砥

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古诗,完成下面小题。

    茅屋为秋风所破歌

    杜 甫

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    【1】第一节诗中“_______”写出了秋风之狂,“____________”以拟人化的手法,写出秋风声势之盛。

    【2】品读诗文,补全下表中的批注内容。

    归类摘抄

    批注

    诗句

    表达方式

    内容

    表达效果

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

    ________

    ____________________

    __________________

    国破山河在,城春草木深。

    借景抒情

    春望所见:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。

    写出了国破城荒的悲凉景象。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文填空

    (1)晨兴理荒秽,_______。(《归园田居(其三)》)

    (2)落红不是无情物,__________________(《已亥杂诗》)

    (3)予独爱莲之_________,灌清涟而不妖。(《爱莲说》

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读填空。

    你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会进步,不会演变,不会深入。不矛盾正是生机蓬勃的明证。眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾,将来你还有反复不已更大的矛盾呢:形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。别担心,解决一个矛盾,便是前进一步矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有perfect (完美,十全十美)的一天!人生也没有pertect(究美,十全十美)的一天!唯其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练;要不然大家做了最皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!

    上面这段文学是我团杰出的翻译家(人名)_____________写给他儿子的一封家书中的节选部分他们父子之间的书信被组录成著,名字就是_____________。他还是一位特殊的教育家,一位严厉、尽贵同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中,这在家书中体现得淋漓尽致,读来感人至深,我们也能从中学到不少做人的道理,提高自己的道德与艺术修养。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、王道士的笑

    潘安农

    ①我与那个叫王圆箓的道士曾三次“谋面”,他都是穿着灰衣布袍,咧着嘴,笑着。

    ②第一次是我读那篇有名的《道士塔》:“我见过他的照片,穿着土布棉衣,目光呆滞,畏畏缩缩。”“历史已有记载,他是敦煌石窟的罪人。”“他从外国冒险家手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的敦煌文物一箱箱运走。”我曾一样“把愤怒的洪水向他倾泻”,看到他漠然、狡黠甚至有些猥琐地笑着,完全不顾因为他“一个古老民族的伤口在滴血”。我愤然:你怎么笑得出!

    ③第二次,一个盛夏,我到莫高窟,阴暗洞窟中的璀璨文化使我震撼,但周边环境更让我震惊——它如锅内翻炒过的黄沙,很快炙干了我刚刚灌入体内的水分。导游说,这里的冬天更加严酷,飞沙如刀,寒风胜剑。就在这里,我又一次见到了我不想见又躲不过的王道士,他还是那副笑容。我知道了这个王道士奇迹般地从湖北来到荒凉的莫高窟,在这里扎下根,直到终老的几十年里,还真的创造了奇迹。

    ④王道士1892年前后到莫高窟之前,这里无人看管,年久失修,洞中大量积沙,一片残败。王道士凭着对宗教的虔诚,发下大愿,四处化缘,筹集资金,清沙修窟,成了这里的主人和守护者。莫高窟的标志性建筑是依山起势造的九重楼,最初的督建者不是别人,正是王道士。单就这走壁飞檐的建筑而言,一个小小道士竟有如此眼界,也不枉为“敦煌人”。除了莫高窟繁重浩大的清沙工程,还有三层楼、古汉桥、太清宫等设施的修缮,莫不与王道士的名字联系在一起,这是不争的事实。我仔细端详着王道士的照片,他虽不像墓志铭上说的那样“风骨飘然,尝有出世之想”,但也绝非榆木疙瘩,他的笑里有几分慈祥,几分舒心,还有几分坚毅。

    ⑤1900年6月22日,王道士清理16号窟甬道积沙时,“沙出,壁裂一孔,仿佛有光,破壁则有小洞,豁然开朗”,一间石室展现在眼前,里面一层一层堆满了遗书、绢画及其他艺术品等,大致5万多件古物。一个震惊世界的藏有中华文化瑰宝的密室,在沉寂900多年后,被一个默默无闻的道士偶然打开,一段中华文化的“伤心史”随之也被打开,“一个巨大的民族悲剧”拉开了序幕。王道士也因此落下千古骂名,似乎要被永久地钉到历史的耻辱柱上。

    ⑥2017年岁尾,“敦煌会计文物精品展”在上海松江大学城开展。我再一次见到了微笑的王道士,“不一样的王道士”,见证了“一个小人物的家国情怀”(展览主题)。冲击我眼球的是《千佛洞重修改建各佛洞募化》和《敦煌千佛山皇庆寺缘簿》两件斑驳的王道士募缘簿。我看到这个“王阿菩”为了保护洞窟,四处奔波,苦口劝募,省吃俭用,积攒钱财,用于维修建筑。他把文物卖给斯坦因等人,所得钱财全部用于保护洞窟。有人认定他是“敦煌的罪人”,因为他把国宝廉价卖给了“外国强盗”,而根据对他账簿记录的研究,并考证斯坦因、伯希和等人的著作,可以发现,他“自奉极俭”,对捐款和卖经卷的钱从未据为己有,并自觉地做了收支账目。“积三十余年之功果,费二十多万之募资”,悉数用于莫高窟的清理和补葺,比起同时代利欲熏心的达官贵人,不知要高尚多少倍,所以他粗衣敝屣,笑得很坦然,甚至天真。

    ⑦我也看到了王道士无奈的苦笑:他拿着经卷找到敦煌两任县令,县令说这是无用的“旧物”;他赶着毛驴经800多里找到安肃兵备道的道台廷栋,廷栋认为经卷的书法不如他的好;他找省府要求保管这批文物,省府说运费需花几千两银子,让王道士就地封存。万般无奈,王道士又斗胆写了“上禀当朝天恩活佛慈禧太后”的奏报,但老佛爷忙于造园祝寿,且内有“庚子之乱”,外有八国联军,哪有闲心和闲钱管这“破事”?可以说,一个不拿朝廷一分钱俸禄,靠化缘维持生计的道士,做了他能做的一切。他不高尚,甚至有点可悲,但这绝不是他个人的悲哀,而是积贫积弱的国家之心痛、民族之悲哀!

    ⑧我以为,王道士也不用笑得那么凄苦。学者周国平断言,在当时的社会历史条件下,藏经洞的宝藏只有两种命运:“不是沦落异国,便是毁于故乡。”如果王道士是在今天的盛世中华叩开敦煌瑰宝之门,那就是中华之幸,也是王道士之幸,他一定会笑得合不拢嘴,灿烂而自豪。

    (摘自《读者》)

    1作者写了哪几种场景下王道士的笑?每次笑的特点是什么?

    2请你分析选文第⑦段划线句的含义。

    他不高尚,甚至有点可悲,但这绝不是他个人的悲哀,而是积贫积弱的国家之心痛、民族之悲哀!

    3结合全文看,第②段写王道士的笑,运用了什么手法?有何作用?

    4莫高窟自藏经洞被发现后,除了藏经洞文物受到瓜分,敦煌壁画和塑像也蒙受了巨大的损失。1940年,画家张大千在此描摹壁画时,发现部分壁画有内外两层,他便揭去外层以观赏内层,这种做法后来引发很多了争议。对此,你怎么看?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。但随着人口的增多,

    人类活动的日趋频繁,空气污染、土壤沙化、水土流失、温室效应等都在加剧。为此,我们 应当树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。

    请你写一则倡议书,倡导全校师生进行低碳生活。(不少于 150 字)

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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