张家口2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、运用对偶句，能造成铺排效果，增强文章气势，下列不是对偶句的一项是( )

A. 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

B. 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

C. 玉不琢，不成器；人不学，不知道。

D. 鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

2、下列表述正确的一项是（     ）

A．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，其中主体部分是消息的核心。

B．列夫·托尔斯泰是俄国文学家，作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。

C．《美丽的颜色》是居里夫妇的女儿艾芙·居里根据居里夫人的事迹创作的小说。

D．“记”和“说”都属于古代“散文”的范畴，大多以抒情为主，兼有议论、说明。

3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．为了防止学生不在传统课堂模式下丧失主动性，教师应该注重引导。

B．在疫情期间进行的核酸检测是筑牢公共卫生安全隔离墙的重要举措。

C．人类生命的诞生、孕育和成长这一过程总是充满无数的惊喜和意外。

D．广大青年应该勇于承受时代赋予的历史责任，开拓进取、敢为人先。

4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（     ）

A．网络群众工作不能表面应付，不能对群众要求无动于衷，要警惕不作为引发的问题。

B．老戏骨倪大红在《都挺好》中把苏大强这个角色演得入木三分，给人留下深刻印象。

C．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远才能保护视力。

D．设计者和匠师们自出心裁修建的江湾神木园为青神老百姓提供了休闲娱乐的场地。

5、渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

【1】下列对诗的理解和分析不恰当的一项是( )。

A. 首句展现了一幅辽阔的海天一色图卷，境界开阔大气，写天、云、雾、星河、千帆，景象壮丽。

B. 本词写的是“梦境”，所以有“仿佛”一词。幻想中，词人塑造了态度温和、关心下界的天帝形象。

C. “蓬舟”，是指轻如蓬草的小舟，极言船的轻快。“三山”指渤海中的三座仙山，喻为词人的归宿。

D. 整首词写景奇特，抒怀浓烈，堪称宋词豪放派词宗李清照的代表作品，具有鲜明的豪放派风格。

【2】“学诗谩有惊人句”抒发了作者怎样的情感？请简要分析。

6、名句默写。

一句“山川异域，风月同天”，再次使古诗词成为大众瞩目的优秀传统文化元素流行开来。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝藏，从中可以发掘丰富的风物、生活、情感、思想……通过古诗文，我们沉醉于小石潭“青树翠蔓，（1）______________ ，参差披拂”（《小石潭记》）的幽静美丽，驰目于洞庭湖“（2）________________，波撼岳阳城”（《望洞庭湖赠张丞相》）的汹涌澎湃，感慨于桃花源“阡陌交通，（3），______________”（《桃花源记》）的安宁祥和。通过诗句“微君之故，（4）_________________”（《诗经》），我们看到了劳役者矛头直指统治阶级的质问与愤慨；通过诗句“求之不得，（5）________________”（《诗经》），我们也看到了爱而不得、日思夜想的执着与深情；通过诗句“安得广厦千万间，（6）____________________”（《茅屋为秋风所破歌》），我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱……浸润于古诗文的福泽，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。

7、阅读下面的名著节选，完成下面小题。

（一）他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A） 进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B） 送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

（二）此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

每次回答都是：

“是的，看来，是尽了一切努力了。

【1】选文中“A”“B” 两个人物分别是___________、_________（填人名）

【2】从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？

8、阅读下面文章，完成问题。

古人去哪里找“热搜”

李方恩

①拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。

②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。

③类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。

④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。

⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。

⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成，成为当时人们的“搜索引擎”，也成为中国文化的一张名片。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作。不过同样可惜的是，《永乐大典》正本约毁于明亡之际，副本的大部分为八国联军焚毁，有些被劫到外国，2010年止存世仅有八百多卷。

⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。

（摘自《知识窗》2020年第4期，有改动）

(1)下列文章的理解和分析有误的一项是（     ）

A．文章的标题采用问句的形式，引出本文的说明对象——古人查询资料的形式，激发读者阅读兴趣。

B．如果查询“故人不独亲其亲，不独子其子”的相关资料，你可以到“经史子集”中“经”中查找。

C．根据文章可知：类书是广泛搜集书籍中各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书。

D．④⑤⑥段按照逻辑顺序，从曹魏年间的《皇览》到明朝规模空前的《永乐大典》来依次介绍类书。

(2)阅读第②段，分析下面句中加点词语的表达效果。

于是，为了满足人们日益增长的对知识搜索的需求，类书就逐渐出现了。

(3)从说明方法角度，简要分析第⑥段画线句的表达效果。

全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作。

9、题目：种太阳。

童年的歌谣这样唱：我有一个美丽的愿望／长大以后能播种太阳……一颗送给南极／一颗送给北冰洋／一颗挂在冬天／一颗挂在晚上!《种太阳》是由李冰雪填词，王赴戎、徐沛东作曲的一首儿童歌曲，表达了儿童要使世界变的更加温暖、明亮的美好愿望。

儿歌重拾，转眼少年，当我们再次与它相遇，除了那份永驻心间的烂漫纯真，我们还有怎样崭新的体验和感悟想要抒写呢?

①请以“种太阳”为题，写一篇不少于600字的作文，要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。