1、下列句子中说法错误的一项是( )
A.记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
B.说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序。
C.说明文的结构一般有两种:总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者。
D.新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的揭示新闻的核心内容。
2、下列对名著《红星照耀中国》有关内容的表述不正确的一项是( )
A.《红星照耀中国》作为一部纪实作品,真实地记录了自1936年6月至10月埃德加·斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁深入延安,在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
B.在去红都的道路上,一路忐忑不已的斯诺在红军的帮助下逃脱了白匪的追逐,路上遇见了一个体态颀长、长着浓密黑髯的青年军官,他就是周恩来,周恩来还用英文和斯诺打了招呼。
C.第五次围剿行动后,红军决定开始长征。在长征中,红军遭遇蒋介石军队的阻截,强渡大渡河,越过雪山、草地,战胜了寒冷、饥饿,最终在陕西建立了苏维埃根据地。
D.“蒋介石悬赏八万元要他的首级,可是在他的司令部门前,只有一个哨兵。他的屋子里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。”这段文字记录的“他”就是红一方面军彭德怀司令。
3、下列加点的词语使用不正确的一项是( )
A.王刚的文章大胆针砭时弊、振聋发聩,受到了人们的好评。
B.《长津湖》电影的拍摄技术十分出色,比如特写镜头让人眼花缭乱,场景的线条和色调尤为清晰真切。
C.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海如镜。
D.听了老师严肃的批评,他表面上正襟危坐着,内心却翻波涌浪不是滋味。
4、阅读古诗,完成题目。
蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
下列对这首诗的理解和分析有误的一项是( )
A.这首诗写一位恋者在深秋的清晨,于河畔徘徊往复,神魂颠倒,焦急地寻求他思念的恋人的故事。
B.《蒹葭》这首诗,动静结合,描摹传神,诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等,都是动态描写。
C.诗中虚实结合,把实际情景同想象、幻想交织在一起,加强了艺术感染力,深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。
D.全诗共三章,每章都用水岸边的秋景起兴,借景抒情,把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思之情交融在一起,渲染气氛。
5、古诗文阅读与积累。
示秬秸
张 耒
北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬秸。
城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?
秬(jǜ)秸(jiē):张耒二子张秬、张秸。张耒(lěi),北宋著名文学家。
【1】下列对诗的内容理解有误的一项是
A. 诗前小序交代了本诗写作的起因和目的,凸显了诗作内容的真实性。
B. 颔联用了衬托的手法,用“歌一声”衬托卖饼儿沿街呼卖时有腔有调,生动形象并富于童趣。
C. 卖饼儿衣着单薄,凛冽的寒风吹透了他的衣衫,他却担忧饼冷难卖。
D. 诗人在诗的最后,对两个儿子提出了谆谆告诫,点明了本诗的题旨。
【2】下列对诗的赏析不正确的一项是
A. 首联写景,含蓄地表现主人公的艰辛生活。
B. 颔联“市楼东西人未行”,是正面直接表现主人公起得很早。
C. 颈联表现主人公志向坚定,懂得付出,乐观生活。
D. 该诗语言质朴,蕴涵着人生哲理。
6、根据提示写出诗文原句。
①几处早莺争暖树,_________________________。(白居易《钱塘湖春行)
②角声满天秋色里,________________________。(李贺《雁门太守行》)
③无可奈何花落去,似曾相识燕归来。_________________。(晏殊《浣溪沙》)
④ ____________________, 志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑤李白在《渡荆门送别》中表达了对故乡的依依不舍之情的诗句:_____,_____。
7、大家完成《红星照耀中国》和《昆虫记》的阅读后,班委会想制作一本阅读交流手册。根据你的阅读情况,从这两部作品中任选一部,完成系列任务。
【1】结合对所选名著的理解,从以下四个封面中选择最合适的一个作为交流手册的封面,并填上该书籍的书名、作者、国籍这些基本信息。
A B
C D
选择的名著为⑴______
制作交流手册最合适的封面是:⑵____ 作者:⑶_____ 作者国籍:⑷_____
【2】读书贵在有法,不同类别的名著采用的阅读方法会有不同。结合你所选择的名著的主要特点和类别,简要谈谈你快速或深入阅读此书的方法,以供交流手册“方法共享”版块使用。
8、课内精读
【1】说说本篇通讯标题的特点。
【2】说说第四段写了什么内容,在文中有何作用。
【3】这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情,简要分析作者这样写的用意。
【4】品析下列句子的语言美。
(1)声如千骑疾,气卷万山来。
(2)记者眼前的飞行甲板上,定格着一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
【5】说说作者为何将“着”的过程写得那么详细。
9、请以“ ,也是一种快乐”为题,写一篇文章。
提示语要求:(1)请从“自信”“谦虚”“善良”“健康”“真情”“碧水蓝天”六个词语中任选一词把问题补充完整后再作文。(2)可以大胆地选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文章不少于600字。(4)不得抄袭。(5)不出现真实的信息,否则会被扣分。
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