文昌2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列加点的字注音正确的一项是  （    ）

A. 鉴定jiè    机械xiè   卸任xiè   头衔xié

B. 勘察kān 古刹chà    宝坻dǐ   打量liàng

C. 哺乳bǔ    歧视qí  急湍tuān   横柯gě

D. 属zhǔ引     飞漱shù    匹俦chóu  菡hàn萏dàn

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

B. 中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。

C. 从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。

D. 潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。

3、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是(　　)

A．有/良田、美池、桑竹之属

B．似/与游者/相乐

C．盖/简桃核修狭者/为之

D．溯洄/从之,道阻/且右

4、下列加点字的读音全部正确的一项是（     ）

A．谚语（yàn）          上溯（sù）            褶皱（zhé）       楔形文字（xiē）

B．山麓（lù）            翩然（piān）        地壳（qiào）     风雨如晦（huì）

C．归省（xǐng）        炽热（chì）          屹立（yì）        风雪载途（zǎi）

D．弥漫（ní）            渲染（xuàn）        沙砾（lì）        辗转反侧（zhǎn）

5、阅读下面诗歌，完成小题。

送李端

卢纶

故关衰草遍，离别正堪悲。

路出①寒云外，人归暮雪时。

少孤为客②早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘③何所期。

【注释】①“路出”句：意为李端要去的路遥远漫长。人：指诗人自己。②客：在外漂泊。③风尘：喻指社会动乱。

【1】诗人以一个“________”字奠定感情基调，“_________”这一动作是此种情感的具体表现。

【2】诗歌前四句营造了怎样的意境，请简要分析。

6、默写

（1）________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

（2）天接云涛连晓雾，________________。（李清照《渔家傲》）

（3）无可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》）

（4）_____________，惊起沙禽掠岸飞。（欧阳修《采桑子》）

（5）寡助之至，_____________；多助之至，天下顺之。（《孟子》）

（6）吾与汝毕力平险，____________，达于汉阴，可乎？（《愚公移山》）

（7）杜甫在《春望》中，运用移情于景手法，通过花与鸟这两种具有特征性的春天的景物表明对时事和离别的感伤的诗句是：_________________，_________________。

（8）《雁门太守行》一诗中分别从声、色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是: _________________，__________________。

7、当我们聚焦于大自然的微小细节时，美的惊喜就隐藏在那些不起眼的昆虫之间。阅读下列《昆虫记》选段，完成下面小题。

①它的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点——一棵小矮树，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。找到就爬上去，用前足的勺爪紧紧地把握住，丝毫不动。于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的幼体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。

②接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出，总的过程大概要半小时。

【1】上述选段中，它指的是（1）__________（昆虫名），作者介绍了它（2）____________（事件）的过程。

【2】结合原著内容，选出昆虫的对应昵称 （     ）

A.大自然的舞姬       B.天才的纺织家       C.发光的肉食者       D.美丽的“杀手”

（1）螳螂：______       （2）孔雀蝶：______       （3）狼蛛：______       （4）萤火虫：______

【3】结合选段内容，请你写出有关这部作品的艺术特色（至少两点）。

8、年轻的国旗

①这是由陈九［注］先生讲述的一个真实的故事。

②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。

③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。

④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧？几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？

⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长？对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。

⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗？让我了解一下，保证尽快答复你们。好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。

⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗？真的。

⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗？珍妮问。你有？对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。

⑨你有国旗？姑娘们把珍妮围起来。咋不早说？害我们紧张半天，死多少细胞！珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们？电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了？珍妮笑笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。

⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。等等！珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。

11清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。

【注】陈九：华裔作家，现为纽约市政府资深雇员。

【1】【1】第②段加点词“名付其实”中的错别字是______，正确的写法是______。

【2】【2】请具体说明第③段在文中的作用。

【3】【3】第⑦段的画线句运用了_______的修辞方法，表达效果是___________

【4】【4】珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是________；第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是________。

【5】【5】从全文看，对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是 （         ）

A. 年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起

B. 年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗

C. 国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机

D. 国旗是祖国的象征，寓示着伟大祖国的勃勃生机

【6】【6】姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。

9、那里有幸福时光，让我们流露出最灿烂的笑容;那电有崎岖坎坷，让我们尽情流泪;那里有别样的收 获，让我们懂得吃苦后的甘甜……那里就是我们的生活。每个人的生活都是多姿多彩的，我们既拥 有美好回忆的过去生活，也有实实在在的下生活，还有充满憧憬的未来生活。

请以“我的________生活”为题，写一篇文章。

（提示与要求）

（1）将题目补充完整，然后写作。

（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

（3）可以大胆选则你最能驾驭的文体迸行写作，

（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（6）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。