无锡2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 她说话时带有一种不常听到的抑扬顿挫的声调。

B. 世锦赛中美对抗中,詹姆斯强壮的身体令身材单薄的易建联黯然失色。

C. 大圣一条如意棒，翻来覆去战天神。

D. 走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。

2、下列语句排序正确的一项是（  ）

①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

②这是为什么？

③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

④东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

⑤我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

A．③④①②⑤

B．③①⑤④②

C．③①④②⑤

D．③④①⑤②

3、下面词语中加点字注音没有错误的一项是（ ）

A.踌躇（chú）   秀颀（qí）   坦荡如砥（dǐ）   惟妙惟肖（xiào）

B.奔丧（sàng） 虬枝（qiú） 络绎不绝（yì）   春寒料峭（qiào）

C.弧形（hú） 濒临（pīn） 舳舻相接（zhú）   密密匝匝（zā）

D.黏土（zhān） 喧嚣（xiāo）  亭台轩榭（xiè）   无动于衷（zhōng）

4、下列句子中标点符号使用有错误的一项是

A.群雁高飞，离不开头雁的引领；千舟竞渡，离不开旗舰的领航。

B.勃朗峰，法语意为“白色的山峰”，是阿尔卑斯山的最高峰。

C.我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。

D.据“元和郡县图志”中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米外。

5、读《关雎》，完成下面小题。

蒹 葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】请从表现手法的角度赏析“蒹葭苍苍，白露为霜”的作用。

【2】对本诗的解读欣赏，下列哪一项不正确？（     ）

A．“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸，气质高雅的美好形象。

B．本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨，在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。

C．伊人可以指意中人，也可象征“幸福”“理想”“事业”等一切真善美的事物。

D．全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往、执着追求和求而不得的绝望之情。

6、默写古诗文名句并在括号内的横线上填写相应的作者。

①挥手自兹去，______________。（李白《送友人》）

②是故学然后知不足，______________。（《虽有嘉肴》）

③______________，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）

④______________，寂寞沙洲冷。苏轼《卜算子·黄州定慧寺寓居作》）

⑤策之不以其道，______________，鸣之而不能通其意。（_______《马说》）

⑥仁人志士往往心怀天下。白居易同情底层劳动人民，用“______________，______________”的矛盾心理来表现卖炭翁的悲慘遭遇（用《卖炭翁》中的诗句回答）；杜甫心忧天下，有着“______________，______________”的愿望（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）。

⑦诗歌风格多样：有的含蓄蕴藉，如《关雎》以“______________，______________”水鸟和鸣起兴，引出对女子的爱慕之情：有的率性豁达，如王勃竟能以“______________，______________”突破时空阻隔，一扫离别的千古愁云。

7、《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。在陕北，斯诺采访了众多共产党和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。

人物1：他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。

人物2：他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。

班级开办读书会，请你说说你心目中的“红星”。从以上人物中任选一位，写出人物姓名，并结合原著中该人物的事迹品评人物形象。

8、阅读下面文字，完成下面小题。

植物爱听和谐音乐

①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。

②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放3个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。

③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。

④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？

⑤音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。

【1】下列说法正确的一项是（       ）

A．小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。

B．草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。

C．本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。

D．节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。

【2】文章第①段有什么作用？

【3】文中第③段划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？

音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。

【4】下面句子中加点词语能否删去？为什么？

如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。

9、小作文     

每年的11月底，我们的校园都会迎来银杏树叶飘落的美景，请根据你的观察和亲身体会，以“风儿一吹，银杏叶……”为开头，描绘一个场景，体现人物不一样的感受和心情。