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塔城地区2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪个人物(   )

    A. 吴用   B. 戴宗   C. 公孙胜   D. 柴进

  • 2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (   )

    印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,_________。_________,___________,_________。________,________。

    一阵晨风拂过

    ②可我家的这几株向日葵初出茅庐

    ③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚

    ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫

    ⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子

    ⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故

    A. ③②⑥⑤①④   B. ④②①⑤⑥③   C. ②⑥⑤①④③   D. ③①⑤②⑥④

  • 3、选出下列语法知识判断错误的一项是(  )

    A.“成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

    B.“暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的“第一颗”是数量词。

    C.“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“生命的辜负”是偏正短语。

    D.“木莲有莲房一般的果实”一句中,“有”是动词,“果实”是名词,“的”是助词。

  • 4、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

    A.首(qiào) 息(bǐng) 要(sài) 锐不可(dāng)

    B.闻(fēi) 杀(lù) 然(qiāo) 摧枯拉(xiù)

    C.教(huì) 刻(juàn) 责(jié) 无消息(yǎo)

    D.厌(wù) 娌(zhóu) 彩(hè) 生意然(àng)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、春山夜月

    (唐)于良史

    春山多胜事,赏玩夜忘归。

    水月在手,弄花香满衣。

    兴来无远近,欲去惜芳菲。

    南望鸣钟处,楼台深翠微

    【注】①掬:双手捧起。②翠微:指山腰清翠幽深处,泛指青山。

    【1】对本诗的理解不正确的一项是( )

    A.第一、二句的作用除了强调自己热爱山水、一整天都在山里“赏玩”之外,还为后文做了铺垫:正是至夜忘归,才又意外地欣赏到山中更为迷人的夜景。

    B.第五、六句描述诗人心中的纠结,实际上是在表达对于到处都是美景而不胜收的感叹。

    C.末两句由画面引出声音,诗人描写的视角由近处转向远方。

    D.全诗既精雕细琢,又出语天成,自具艺术特色。

    【2】请根据你对诗歌中“掬水月在手,弄花香满衣”两句的理解,结合链接材料,说说大师叶嘉莹的纪录片以“掬水月在手”为题好在哪里?

    【链接材料】

    纪录片《掬水月在手》记录了中国古典诗词大师叶嘉莹(1924—)传奇的人生。她一生历经战乱、海外飘零,晚年回归改革开放的中国,持续创作、传承教学,重系因文革中断的古典诗词命脉。有人评论:叶嘉莹女士是最有古典诗词之美的女人,她对古典诗词的研究始终保持着可贵的童心与热情,她引导我们陶醉在古典诗词的意境之美中不愿归去。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写填空。

    五岭逶迤腾细浪,  

    ,铁马冰河入梦来。

      ,像野马在平原上奔驰。(《老山界》)

    杜甫《春望》中,真切表达战乱中的人思念离散亲人、盼望得到亲人音信的心情的诗句是:

    ________,____________。

    文天祥《过零丁洋》中,以形象的比喻描写国家和个人的命运的诗句是:

    _______________,_________。

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

    小文对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白,请你结合作品中保尔的经历向小文解析这句话的意思。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读选文,完成下面小题。

    【材料一】

    3月23日、3月26日、4月1日,沈阳市新冠肺炎疫情防控指挥部发出致沈阳市民的三封公开信后,收获了海量阅读与评论。其中一封长长的回信情感真挚,充满力量。它出自中国作家协会会员,沈阳市作家协会副主席,沈阳市残疾人作家协会主席赵凯之手。让我们共同捧读这封温暖的“沈阳家书”(节选):“……我们沈阳是全国大家庭的一员,沈阳防控工作做得好,感谢所有为防疫而奉献的人们!沈阳,您的每个儿女在这场战役中都做到了优秀的自己。沈阳,生活在您的怀抱里,我们很骄傲!我们在坚守,在居家隔离中也满怀希望,南风轻拂,楼前花树的芽苞吐蕊了,春天来了,我们有信心,在不远的时日走出家门,拥抱大好春光。现在是最紧要关头,决不能松劲儿,我们所期待的美好就要来了。”

    越是在特殊时期,越需要相互关爱、守望相助,越需要精神定力和文化凝聚力。共同抗疫、凝心聚力、协作担当,需要个体的主动自觉,也需要全社会的勤力同心。“城市家书”以自发的文化交响,为城市注入了强大的精神动能。正是这份文化共振,把千百万人的价值追求汇聚起来,催生出上下同欲、肝胆相照的精神气质,给一座城市带来了生生不息的前行力量。

    【材料二】

    党旗所指,行动所向。来自核酸检测一线人员写给沈阳的家书:“一句誓言,一生承诺。‘疫’声令下,火速下沉。此番疫情虽来势汹汹,但请放心,在危急关头、危难时刻我们胸怀对党和人民的忠诚之心,就地‘转岗’,冲锋在第一线、战斗在最前沿。……积合力以致胜,汇众智而成功。在党旗的引领下,无论是料峭的春寒,还是十级的大风,无论是爬楼入户,还是直面疫情,我们始终坚定信念,无畏冲锋,以赤诚之心书写初心使命的答卷,全力保障核酸检测应检尽检、不落一户、不漏一人。许多居民朋友深受感动,每见一面必道一声辛苦了,有些居民朋友挺身而出,志愿参与到疫情防控工作中来;小朋友们送来画作,他们用稚嫩的笔触描画着医护人员与新冠肺炎疫情勇敢斗争的场景。事实上,每个人都在用自己的方式抗击疫情、温暖接力。心中有信仰,脚下有力量。请您放心,我们与广大人民群众彼此鼓励,互为支撑,勤力同心,共抗疫情,一切困难都无法阻挡我们战胜疫情的脚步,无法阻隔我们的爱与祝福。……”

    春风百里万巷亲,星火成炬锦书来。一封封“沈阳家书”,成为市民传递真情的心灵纽带、文化桥梁,让疫情中的人们鼓起勇气,树立信心,坚定对美好生活的追求。“城市家书”凝聚着市民共识、弘扬着美德大爱。这种文化的力量,有助于在人与人之间架起真情沟通、良性互动的桥梁,也有助于提升城市文明,形成鲜明的城市文化品牌。

    【材料三】

    4月23日是第27个世界读书日。春风有信,共享家音——“沈阳家书”云上诵读会暨沈阳市第十四届全民读书季活动启动仪式在沈阳广播电视台举行,一封封感人至深的家书,一段段饱含感情的诵读,激荡着千万受众的心。

    “家书式问候”“家书式鼓励”“家书式承诺”,家书已然成为抗击疫情中沈阳市民的对话体,承载着这个初春沈城最温暖的记忆。同时,家书成为天南地北沈阳人传递真情的心灵纽带、文化通渠,汇聚成异彩夺目的城市风情。

    家书是至亲之间最深情的精神交流,也往往是一场庄重的思想传递。家书是传家宝,也是民族的文化瑰宝。“沈阳家书”现象,是一个群体的文化审美回归。

    【1】对选文内容理解分析不正确的一项是(     

    A.“沈阳家书”在特殊时期,为城市注入了强大的精神动能,也带来了生生不息的前行力量。

    B.核酸检测一线人员写给沈阳的家书,不仅充满了对党和人民的忠诚,更展示了行动中广大人民群众战胜疫情的决心。

    C.“城市家书”是一种文化力量,是市民传递真情的心灵纽带、文化桥梁,凝聚着市民共识,弘扬着美德大爱。

    D.“沈阳家书”现象,是一个群体的文化审美回归,与个体的主动自觉关系不大。

    【2】请结合以上材料内容,补全下面的对联。

    上联:城市声音,传递市民暖意真情

    下联:__________________________

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求写作文。

    我们都曾落过泪,眼泪不是软弱,它可能是难抑的委屈,可能是深深的感动,没准还是内心的狂喜……泪光中的这些故事,深情而动人。

    请以“这个让人流泪的时刻”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限;②不少于600字;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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