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常州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项(     

    A.嘲笑       皎洁          惊心动魂            人情世故

    B.踊跃       殆慢          目空一切            草长鹰飞

    C.辐射       蓦然          消声匿迹            张灯结采

    D.抗奋       恬静          周而覆始            海枯石烂

  • 2、下列加点成语运用有误的一项是(  )

    A.“五一”黄金周,防城港天气晴朗,风和日丽 ,前往白浪滩游玩的人络绎不绝

    B.在泥石流救援过程中,何勇小心翼翼地用机动链割开被困人员身上的钢筋。

    C.我们在解题时如果遇到困难,一定要旁逸斜出,灵活处理,不能钻牛角尖。

    D.只有积累了一定的知识和经验,我们在遇到困难和挫折时才能从容不迫,游刃有余。

  • 3、下列各句中加点词语使用不正确的一项是(     

    A.“七一勋章”获得者张桂梅老师用素心托高洁,教学几十年成绩显著,多次受到表彰,她是名副其实的“崖畔的桂,雪中的梅”。

    B.他慷慨激昂的演讲一结束,听众就爆发出了震耳欲聋的掌声和欢呼声。

    C.上课的铃声响起,操场上正热火朝天踢足球的同学们戛然而止

    D.仲春时节,这里繁花遍野,姹紫嫣红,各地游人纷至沓来,流连忘返。

  • 4、下列词语加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. (lì)   (xùn) 退(kuì)   油光可(jiàn)

    B. ( páo)   (jiū)   (jī) 危坐(jīng)

    C. ( cāo)   (zhì)   (zhòu)   无消息(yăo)

    D. ( zhàn) (zōng)   (jì) 广无垠(mào)

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、诗词阅读

    《送魏二》

    王昌龄

    醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。

    忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。

    【注释】①潇湘月:潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘。泛指今湖南一带。②清猿:即猿猴,因其啼声凄清,故有此说。

    【1】下面对诗歌的理解或赏析,不正确的两项是( )( )

    A.首句点明了送别魏二的饯宴设在靠江的楼上,空中飘散着橘柚的香气,环境幽雅,气氛温馨,诗歌开笔即在叙事写景中暗寓作者深情。

    B.第二句中的“引”字和“入”字呼应,有不疾不徐、飒然而至之感。此句寓情于景,以凄凄风雨烘托诗人的心境,耐人涵咏。

    C.后两句诗人以“忆”构造了旅夜孤寂的场景,梦境之中猿啼入耳,听者原本难以成眠,后来愁绪在猿啼中得到了排遣。

    D.这首诗运用了虚实结合的手法,前两句写眼前实景,寓情于景;后两句则虚写自己在孤月清辉中,夜不成寐,愁听猿啼。

    E.末句的“长”字写猿声很形象,使人想起《三峡》中的“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,“长”字作韵脚更有余韵不绝之感。

    【2】诗歌第二句中的“凉”字历来为人称道,请你赏析这个字的妙处。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句填空。

    (1)百川东到海,何时复西归?   。(汉乐府《长歌行》)

    (2)   。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

    (3)   ,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)

    (4)中无杂树,   。(陶渊明《桃花源记》)

    (5)历代以来,乡愁的表达形形色色,崔颢在《黄鹤楼》中以   诗句,表达了思乡情怀。

    (6)王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随意而归的诗句是:  

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、“哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁把发面糟蹋了吗?你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”神甫揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,随手关上了门。

    上述语段选自《钢铁是怎样炼成的》,语段中的“男孩子”是谁?他为什么要把发面糟蹋了?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、说茶

    ①在中国,几乎家家都喝茶,人人都喝茶。老话讲得明白:“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”作家老舍甚至说:“我不知道戒了茶还怎样活着,和干吗活着?”

    ②喝茶是家常事,也是一种文化现象。喝茶有学问,种茶、制茶、沏茶,也都有讲究,而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。茶叶的历史,可以上溯到四五千年前。传说中的神农氏亲尝百草滋味,一日遇七十二毒,幸亏喝茶才解了毒。这件事在汉代《淮南子》一书中即有记载。到了晋代,喝茶蔚然成风,唐代则成为喝茶的鼎盛期,出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》,这部书距离今天已经有一千多年。而茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶树,据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。在这段漫长的岁月中,有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。

    ③弘扬文化的目的是“化人”,即用文明去教化人,感化人,使人类社会趋于和谐。科学饮茶,艺术品茶,不仅可以解渴、提神,还能“净化心灵”。

    ④喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错,你劝我推,那种喧嚣之形、张扬之态,容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽,心气平静,乐而忘喧,能使人心沉下来。

    ⑤喝茶有助于养成简朴的品质。古代虽然有“茶贡”,但茶不是权贵的专宠,而是寻常百姓的家常事。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆,人们在其中。一杯清茶,一碟茶点,就是一种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大,宿舍少桌椅,图书馆缺座位,很多学生就在茶馆里“穷泡”。他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜,也是清茶一杯,纵谈国事,呈现出一股廉政清风。

    ⑥喝茶更能喝出和睦。三五友人,数盅清茶,几碟茶点,推心置腹,气氛温馨,可以化解矛盾,增进缘分。在旧中国,一些地方的人发生冲突,常到茶馆“吃讲茶”。“讲”就是评理。冲突双方各自陈述立场,中间人调解斡旋,矛盾化解之后,彼此把茶水混合在一起,顿时化干戈为玉帛。

    ⑦文化需要交流融合,茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶叶的故乡,明代郑和下西洋,把茶叶作为国礼赠送友邦,增进了国与国的友谊。1607年,英属东印度公司从澳门、厦门、岭南收购茶叶,销往欧美各地,形成了当今各国独具特色的茶文化,体现出文化的多样性和融合性。当今全世界已有150多个国家和地区,超过20亿人饮茶,人均每年茶叶的消费量有一斤多,位居前三名的是爱尔兰、英国、科威特。茶叶作为文化使者的使命,任重而道远。

    【1】从全文看,作者围绕“茶”主要介绍的三方面的内容是( )

    A.喝茶家常事,是一种文化现象;茶文化能“净化心灵”;茶是中外文化交流的友好使者。

    B.喝茶使人内心变得宁静;喝茶有助于养成简朴的品质;喝茶更能喝出和睦。

    C.喝茶是家常事;弘扬文化的目的是“化人”;茶是中外文化交流的友好使者。

    D.喝茶是一种文化现象;弘扬文化的目的是“化人”;茶是中外文化交流的友好使者。

    【2】对选文内容理解准确的一项是( )

    A.第①段引老舍的话,说明老舍把喝茶当做生活方式和目的,突出强调在中国喝茶是一种文化现象,引出说明对象。

    B.第④⑤⑥段之间是并列关系,它们之间可以调换顺序。

    C.总的来看,文章按“总—分—总”的结构安排,说明的顺序是逻辑顺序。

    D.全文运用举例子、列数字、作比较等说明方法来说明茶文化。

    【3】阅读第②段,分析下面句子中的加点词能不能去掉?为什么?

    而茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶树,据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求写作。

    青春路上,风景无限。总有一人、一物、一事、一情牵动你心,经意或不经意间收纳于怀,这是爱的记忆、爱的萃取、爱的珍藏。

    请以“爱的收藏夹”为题目,写一篇文章。

    要求:①内容具体,中心明确。想象合理,力求有新意。②写作思路清晰,书写工整、美观。③篇幅不少于600字。文中不出现真实的姓名、校名等。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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