1、下列词语中加点字的字音字形全都正确的一项是( )
A.参天(cān) 倔强(juè) 濒临(bīn) 连棉不断(mián)
B.竹篱(lí) 洨河(xiáo) 背鳍(qī) 因地治宜(zhì)
C.嶙峋(lín) 喧嚣(xiāo) 簇拥(cù) 摩肩接踵(zhǒng)
D.桥礅(dūn) 钹声(bá) 沉檀(tán) 络绎不绝(yì)
2、(题文)毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”“长征是以我们的胜利,敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结,新局面就开始。”以下说法不符合相关史实的是( )
A. 红军长征是历史上的壮举。
B. 长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础。
C. 红军长征过程中宣传了革命的思想。
D. 长征的胜利,意味着中国民主革命取得了成功。
3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )
A.凫水(fú) 怅惘(mǎng) 冗杂(jǐ) 斡旋(wò)
B.潺潺(chán) 偏僻(pì) 欺侮(wǔ) 怠慢(dài)
C.撺掇(zhuì) 亢奋(háng) 脑畔(bàn) 糜子(mí)
D.蓦然(mò) 锵然(jiang) 烧灼(zhuó)家眷(jiàn)
4、下列有关“春华秋实”的书法作品属于隶书的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
5、阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
【甲】送杜少府之任蜀州 王勃(唐) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 | 【乙】送友人 李白(唐) 青山横北郭,白水绕东城。 浮云游子意,落日故人情。 此地一为别,孤蓬万里征。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 |
【1】诗歌朗诵是把作品转化为有声语言的再创作、再表达的艺术形式。朗诵常用的基本表达手段有:停顿、重音、语速、语调等。请仿照示例为诗句“浮云游子意,落日故人情”定制一份朗读指导。
示例:海内/存/知己,天涯/若/比邻:这两句诗既表现了诗人对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的豁达情趣,音调要明快爽朗,“比邻”需读“重音”,强调诗人胸襟旷达,第一句语速稍轻缓,第二句语速稍快,语调上扬高昂。
【2】姜䕫《白石道人诗说》云:“一篇全在尾句,如截奔马。”意思就是说作诗结句,要追求意蕴丰富,要讲究词尽意不尽。你觉得哪首诗的尾联更符合姜䕫的鉴赏标准?为什么?
6、根据诗文原句填空。
①树树皆秋色,______________。(王绩《野望》)
②神龟虽寿,______________;腾蛇乘雾,______________。(曹操《龟虽寿》)
③______________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
④______________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》其二)
⑤______________,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
⑥王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是:______________,______________。
⑦面对烟波清冷的长江水,崔颢以“______________?______________”直接抒发思乡之情。
7、阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分,完成下面小题。
①保尔的劳动生涯就这样开始了。他是第一天上工,干活还从来没有这样卖过力气。他知道,这个地方跟家里不一样,在家里可以不听母亲的话,这里可不行。斜眼说得明白,要是不听话,就得吃耳刮子。
②保尔脱下一只靴子,套在炉筒上,鼓起风来,能盛四桶水约大肚子茶炉立即冒出了火星,他一会儿提起脏水桶,飞快跑到外面,把脏水倒进坑里;一会儿给烧水锅添上劈柴,一会儿把温毛巾搭在烧开的茶炉上烘干。总之,叫他干的活他都干了。直到深夜,保尔才拖着疲乏的身子,走到下面厨房去。有个上了年纪的女工,名叫阿尼西娅的,望着他刚掩上的门,说:“瞧,这孩子像个疯子似的,干起活来不要命。一定是家里实在没办法,才打发来的。”
③“是啊,挺好个小伙子,”弗罗霞说。“干起活未不用催。”
④“过两天跑累了,就不这么干了,”卢莎反驳说。“一开头都很卖劲……”
⑤保尔手脚不停地忙了一个通宵,系得筋疲力尽,早晨七点钟,一个长着胖国脸、两只小眼睛显得流里流气的男孩来接班,保尔把两个烧开的茶炉交给了他。
⑤这个男孩一看,什么都已经弄妥了,茶炉也烧开了,便把两手往口袋里一插,从咬紧的牙缝里持出一口唾沫,摆出一副不可一世的架势,斜着白不白不呲咧的眼睛看了看保尔,然后用一种不容争辩的腔调说:“喂,你这个饭桶,明天早上准六点来接班。”
⑦“干吗六点?”保尔问。“不是七点换班吗?”
⑧“谁乐意七点,谁就七点好了,你得六点来,要是再罗嗦,我立马叫你脑瓜上长个大疙疸,你这小子也不寻思寻思,才来就摆臭架子。”
⑨那些刚交了班的女工都挺有兴趣地听着两个孩子的对话,那个男孩的无赖腔调和挑衅态度激怒了保尔。他朝男孩逼近一步,本来想狠狠揍他一顿,但是又怕头一天上工就给开除,才忍住了。他铁青着脸说:“你老实点,别吓唬人,搬起石头砸自己脚。明天我就七点来,要说打架,我可不在乎你,你想试试,那就请吧!”
⑩对手朝开水锅倒退了一步,吃惊地瞧着怒气冲冲的保尔。
⑪他没有料到会碰这么大的钉子,有点不知所措了。
【1】概括第⑪段中碰“钉子”具体指什么事?
【2】根据节选部分内容,概括保尔的性格特征(答两点)。
8、阅读下文,完成下面小题
烟火里的爱
①那日回到家时,天色已晚,舟车劳顿的我很是萎靡,原想吃点水泡饭就得了,洗洗便睡。母亲不同意,她说知道我要回来,白天就买好了饺子皮,下午开始剁肉做馅儿,晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子,空着肚子的人哪能睡一场好觉?于是,她让我歇着,自己开始忙活。在我吃的方面,她讲究的是“一日三餐,吃好吃饱”
②虽然一身倦意,但我看着母亲端来饺子馅儿,拿出圆筛子,放上一碗水,摊开了饺子皮,熟练无声地包起饺子,便不好再阻止。灶台边放着的花茶,是我过年时带回家给她泡着喝的,常听她说受凉嗓子疼,想着花茶可以润喉滋脾。我过去打开一看,还有很多包,只有一包是撕开了口子的,我问母亲:“怎么没泡呢?”
③她抬头望了我一眼,便继续低着头包饺子。“我喝不惯这个,白开水就行了,冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗?白开水泡点饭不是更省事吗?”我有些不依不饶。听到母亲的回答,我倒是有几分后悔去问。母亲回道:“你回来了做什么都不麻烦,我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。”我没有答话,实在是不知道如何回应她这种觉得理所当然的疼爱,我是既心暖又心疼。
④平日,母亲一人在家的时候,若不是过节祭祀的日子,很少煮肉烧鱼,常常是炒点自家种的蔬菜,烧一个汤,将就一日三餐。越是耗费时间精力的,比如包饺子、擀面、烙饼这类,她越是不愿意忙的。我知道,即便她从不讲。
⑤白茶清欢的日子,母亲觉得一个人过没什么不好。可我回来了,地必然是要大肆在油烟里做各种吃食,从不怕麻烦。回到家的第二个晚上,她捧出田里留的最老的南瓜,切开,去除掉黄澄澄的瓤,打算烙南瓜饼。她笑意浓浓,拍着南瓜,一边说道:“南瓜越老越香,特意给你留着,我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。”听她得意的语气,真觉得她好像一个等着被夸的孩子。然而我知道的是,做南瓜饼耗时费力,光站在灶台边一个个煎就需一两个小时,凡是好吃的食物都是要倾心去做的。
⑥母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼,她说,每次吃都会想起外婆,每次做出来都会想,味道是否和外婆曾经为她做的一样。我知道,她是想我以后吃到南瓜饼也会想到她,吃不到的时候也会深深想念,她想将她做的味道烙进我的生命里,令我念念不忘。
⑦我看着她用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来,那逐渐堆砌的南瓜肉卷着边,在瓷盆里很精致,仿佛是艺术品。当再无南瓜肉能够刮下来,只剩南瓜的外壳时,便可以将准备好的鸡蛋打在南瓜肉里,放上切好的一堆碎葱,然后撒上盐、倒上豆油、添点儿味精。这时去看瓷盆里的南瓜,感觉漂亮得很,大片的黄配上新鲜的绿色,没有被破坏的鸡蛋就像娃娃躺在上面,单单去看,我就觉得世界的幸福应该都汇聚在那里了。
⑧母亲让我起火热锅,她则将面粉散落在南瓜肉里,和配料搅拌在一起。“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了,明天中秋节,还可以盛两个放盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热,往窗外看着那轮已经渐圆的月亮,这个中秋她不再是独自一人,应该会挺开心吧。
⑨我很享受这样的时刻,母亲在锅边用勺子一个个烙着南瓜饼,锅里的南瓜裹着面粉一点点变得金黄,散发出沁人的香,她的脸上有着满足的笑容,说着一些寻常的话。我添着柴火,时不时跑到她身边,眼馋着锅里的南瓜饼,嗅一鼻子的南瓜香,体会着油烟里她的快乐。简单不喧哗,外面的月亮安静地照着屋内的我们。
⑩待第一锅的饼熟了出锅,……母亲做的南瓜饼里,有着整个秋天的味道,带着烟火里的深情,无声无息就入了生命里。
⑪月亮升至树梢,满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香,我们边烙边吃,早就吃不下了。全部烙好后,母亲收拾碗筷,洗刷锅盆,这才发现刮南瓜肉的时候太过用力,手指肚上都划出了小口子,沾水了会隐隐作疼。
⑫我说:“吹吹吧,给你贴上创口贴,怎么那么不小心呢?”母亲憨憨地笑着:“忙着做好吃的,一点儿都没觉得。你回来了我就高兴,一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香,还有岁月静好的味道,一并让回家的我感到心安。母亲在,家才是我日夜思念的地方,她做的所有饭菜,今生难忘其味道。
⑬我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱,带着温暖走过日后的岁月。
(文/袁秋茜)
【1】文章围绕“我和母亲”写了几件事?请概括回答
【2】说说第⑤段加点词语有什么作用?
【3】请从修辞的角度赏析第⑦段画线的句子
【4】文章写的母亲,几次提到“外婆”有什么作用?
【5】补写出第⑩段母亲喂我吃南瓜饼的情景以及我当时的感受(不超出所给字格)
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9、作文
我们的生活中有各种各样的车,比如自行车、电动车、救护车、火车……
请结合自己的经历,写一个和“车”有关的故事。
要求:①自拟题目。所拟题目要包含“车”字,且不少于两个字;②叙事要完整,故事情节力求生动、曲折、感人;③600字左右;④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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