吉林2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列加点字的注音，全部正确的一组是（ ）

A. 逶迤（wēi） 愠怒（yùn） 蹊跷（qiāo）  交卸（yù）

B. 蹒跚（shān）  颓唐（tuī） 黯淡（àn）   褴褛（lù）

C. 呜咽（yè）   狼藉（jì）   差使（chāi）  广袤（mǎo）

D. 蜷曲（quán）  挟持（xié） 女红（gōng）  点缀（zhuì）

2、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（   ）

A.新闻和人物传记都讲究真实。《首届诺贝尔奖颁发》聚焦人类文化史上的重要事件；《美丽的颜色》记述居里夫妇提炼镭的过程，这两篇文章的材料都是真实的。

B.散文“形散神聚”。《回忆我的母亲》以母亲勤劳的一生为主线,《背影》以一个形象凝聚全文，《昆明的雨》以一种情思来串起众多的景、物、事。

C.《生于忧患,死于安乐》一文出自《孟子》，《孟子》一书是战国时期的思想家孟子所著，是记录孟子言行的著作，宋代朱熹把《孟子》《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。

D.律诗是近体诗的一种，诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律；共八句，两句成一联，共四联，最后一联为尾联。

3、下列各组词中，划线字读音完全正确的一项是（ ） 

A．缔（dì）结 深湛（zhàn） 沟壑（hè） 动作娴（xián）熟

B．殉职（xùn） 摞起（luò）   鄙薄（bǒ）     毫不气馁（lěi）

C．谛（dì）听 呷（xiā）浪   摇曳（zhuài） 拈轻怕重（zhān）

D．烙（luò）印  采樵（jiāo）  姊（zǐ）归   矜（jīn）持

4、下列说法中不正确的一项是（   ）

A. 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，消息的最大特点是时效性强和真实客观。

B. 从前在家乡，七、八月的夜晚，我最爱看天上密密麻麻的繁星。（这句话标点符号有错误。）

C. 老头子狠狠地说：“为什么不能？”（这句话用了反问的修辞）

D. 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国无产阶级现代文化的奠基人。著有短篇小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

5、阅读下面这首诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

【1】下列对诗歌赏析有误的一项是（     ）

A．诗歌从神话传说落笔，既写出了黄鹤楼的历史悠久，又增添了黄鹤楼的神异色彩。

B．诗歌前四句中“黄鹤”“去”“空”，回环咏叹，抒发了岁月难再、世事茫然的空幻之感。

C．诗人登高远眺，汉阳城的树木和鹦鹉洲的芳草清晰可见，作者对家乡的热爱之情油然而生。

D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人们所传诵。

【2】请从情与景的关系角度赏析尾联。

6、古诗词默写填空。

（1）________，谁家新燕啄春泥（白居易《钱塘湖春行》）

（2）无可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙》）

（3）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）陶渊明《饮酒》中，作者用诗意的笔法来描绘田园生活，体现出超然物外的生活情趣的句子是：_________，_________。

（5）《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人忧国忧民博大胸襟的著名诗句是：____________，____________。

7、阅读名著完成下列题目。

(1)法国有一个人用一生精力为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人名叫（人名）________，这本书名为《________》。

(2)书中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，你能从下面的文字中看出他写的是什么昆虫吗？请从备选答案中找出并写在横线上。

①夏天阳光下的歌唱家是________。（蝉、蟋蟀、蝈蝈）

②书中的中蟹蛛爱吃________。（蝎子、蝴蝶、蜜蜂）

③书中没有写到的动物是_______。（象鼻虫、螳螂、蝎子、骆驼）

8、阅读选文，完成下面小题。

一锅老鸭汤

麦淇琳

①我到过那座城市，它很小，在地图上几乎找不到。

②初春的午后，窗外的紫云英开着紫色的小花朵。我在南方小镇的工厂宿舍里，手不经意间触碰到墙上的一张旧地图。我在地图上仔细辨认那座城市，终于看见那蓝色的芝麻粒大小的地方，它在我眼前渐渐清晰起来。然而我并没有那座城市的完整记忆，只有位于华新路一家没有名字的老鸭汤店能唤起我对那个被称为云英老师的记忆。

③当时我从职专院校毕业初闯社会，有一天夜里，不记得是做了什么梦，醒来后就想去浪迹天涯，于是一个人背着行囊到了这座滨海城市，开始在老鸭汤店工作的日子。那天天刚蒙蒙亮，路灯一盏盏相继熄灭，马路是湿的，街景之间有淡淡的薄雾，清新的早晨便从这薄雾里的一缕亮光开始了。我拉下老鸭汤店的卷闸门准备去集市，一个十二三岁的清瘦女孩急匆匆跑过来：“哥哥，有没有老鸭汤卖？”，我点点头又摇摇头：“我们店要十点才开市呢，你晚点儿再过来吧。”女孩皱紧双眉：“一碗都没有吗？”“不是我不卖给你，早上还没去拿鸭子，一时半会儿我也变不出老鸭汤来。”女孩很失望。我骑车走了很远，转弯时看见她依然定定地站在店门口。

④集市里的人声和食物香气长了腿，漫在每个角落。我熟门熟路拿到了预订的鸭子，回到店里忙碌起来。等我得空坐下来时，猛然想起那个想买老鸭汤的女孩，我不知道女孩是否会再来，但还是决定给她留一碗老鸭汤。直到晚上店里打烊，那碗老鸭汤仍然香气氤氲，而我始终不见女孩的身影。也许她是一个幻象，也许一切都不存在。

⑤第二天中午我接了个送餐的订单，回程的路上经过桥头，我再次看见那个女孩。女孩骑着自行车正在驶向机动车道，我刚想叫住她，站在路中间执勤的交通警察也注意到了她，马上打出了制止前进的手势。女孩好像没看见似的，仍然向前直行。交通警察追上去截住女孩：“你这孩子是怎么回事，自行车怎么能走机动车道，为什么招呼你还不停？”

⑥“对不起，是我太着急了，老师住院了没人照顾，我想快一点才会从这边走的。”女孩说着指了指对面的中山医院。“再急也不能违反交通规则，这是很危险的。看你年纪小，这次就不罚你了，以后一定按道行驶，知道吗？”女孩连连保证，等交通警察离开后，我问女孩：“你昨天说买老鸭汤，怎么没有过来取？”女孩告诉我，因为她的云英老师病了，所以她想让老师补补身体，可昨天忙着照顾老师，最后都没有得空。我问道：“老师的病情如何？”女孩叹了口气：“她太累了，为了让盲人们也能‘看’电影，常常要熬夜写讲解稿，这是熬出病了，不过医生说再静养几天就可以出院了。”

⑦让盲人们“看”电影？

⑧“嗯，云英老师是从大城市来我们这儿的，普通话非常标准，她不仅文化课教得好，还常常教我们如何掌握阅读的节奏。”女孩说道。

⑨“云英老师？我认识她，她偶尔会来我们店里要面线老鸭汤吃。听说因为她的声音动听，文字功底又好，常常会去盲文图书馆为视障人士解说电影呢，你说的就是她吧？她病了吗？”

⑩女孩眨了眨眼睛，说：“我妈妈出车祸后眼睛就瞧不见东西了，常常长吁短叹。可自从她去听云英老师讲电影，心情开朗了许多，也会跟我们开玩笑了。这次妈妈特地嘱咐我，说我们要懂得感恩，云英老师为了给盲人们讲电影，一部电影前前后后要看30多遍，讲稿改了无数次，才能让视障人士都‘看’得到电影，现在该是我们回报她的时候了。”

⑪女孩的话让我想起我刚到这座城市的时候，一日雨天路滑，我骑摩托车时摔倒，等我站起来的时候发现眼睛看不见东西了。正惊慌失措时，云英老师刚好经过。她扶我到路边的石凳上坐下：“别急，你只是暂时看不见而已。”“真的？”云英老师亲切地握着我的手，不停地安慰我。她说，有些人摔倒会出现短暂性失明，这样吧，我扶你去对面的门诊给医生瞧瞧。经过医生的治疗，我的眼前真的很快恢复了光明，而云英老师见我无恙后才离开。

⑫时间流淌着，星辰旋转着，我为自己轻易忘却这段记忆而懊恼。穿过如织的车流，我看见路旁有一丛紫云英迎风摇动，发出轻微至极的声音。回到店里，我径直走向厨房，一锅老鸭汤正在炉火上冒着香气。我用保温壶盛了满满一壶，往中山医院走去。

【1】阅读全文，请你以“我”的视角，按事件发生的先后顺序，完成下面题目。

“我”毕业初闯社会，开始在老鸭汤店工作→①____________→第二天偶遇小女孩，得知她是给生病的“云英”老师买老鸭汤→②____________→③____________。

【2】请结合文章内容，从描写角度对选文第③段第一处画线句子作简要赏析。

那天天刚蒙蒙亮，路灯一盏盏相继熄灭，马路是湿的，街景之间有淡淡的薄雾，清新的早晨便从这薄雾里的一缕亮光开始了。

【3】分析第③段第二处画线句表现女孩怎样的心理。

我骑车走了很远，转弯时看见她依然定定地站在店门口。

【4】文章第⑪段运用了哪种记叙方式？有什么作用？

【5】理解文中第⑫段画线语句的含义。

穿过如织的车流，我看见路旁有一丛紫云英迎风摇动，发出轻微至极的声音。

【6】联系全文，说说“紫云英”在文中有什么象征意义？

9、自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们生活带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶醉。请以“陶醉”为话题，写一篇文章。

要求：⑴题目自拟；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于600字。