1、下列选项中词语完全正确的一项是( )
A.迁徙 璀璨 遵巡 俯躬自问
B.蹂躏 糟蹋 镂刻 海市蜃楼
C.蓦地 掂量 告磬 毛骨悚然
D.萎缩 缅怀 消蚀 兴高彩烈
2、下列说法有误的一项是( )
A.“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调。
B.从文章所记叙的事件中,可以看出母亲是一个勤劳、俭朴能干、宽厚仁慈、坚强、有远见的人。
C.“这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味”一句运用对比的手法,表现出母亲的聪慧能干、善持家务,表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。
D.本文以母亲的优秀品德为经线,以时间为纬线,将所记的典型事例巧妙地编织起来,首尾呼应,结构严谨。
3、下面加点字注音全对的一项是( )
A. 文绉绉(zhōu) 推崇(chóng) 镂空(lóu) 伧俗(cāng)
B. 翩然(piān) 蟾蜍(yú) 追溯(sù) 藩篱(fān)
C. 阻遏(yè) 仄歪(zè) 瓦砾(lì) 箱箧(qiè)
D. 疮疤(chuāng) 颓唐(tuí) 凹凼(dàng) 取缔(dì)
4、下列词语中没有错别字的一组是( )
A.推祟 丰腴 重峦叠障 巧妙绝伦
B.颓唐 蔓挺 交投接耳 入木三分
C.燥热 田畴 因地制宜 春寒料峭
D.牛犊 调谢 自出新裁 坦荡如砥
5、阅读下面的诗歌,回答问题。
送杜少府之任蜀州
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)这首诗的作者是 _____代诗人 _____。
(2)某同学在“古诗苑漫步”综合性学习中,准备编写一本以“古诗中的离情别绪”为主题的专题诗集,想将此诗收集在其中,请围绕诗集主题为他写一段诗歌介绍。
6、借景抒情是古诗中常用的表达方式,诗人们也喜欢用“美景”来渲染“思乡”这个永恒的主题。如崔颢在《黄鹤楼》中以登楼所见的明丽江景“____________,_____________”,引出浓浓的思乡之情;再如李白在《渡荆门送别》中,描摹的江上月景“______________,___________。”宛若仙境,却又平添了几分乡愁。
7、名著阅读。
(1)《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典的百科全书”,该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了(_____)
A.平型关和台儿庄战役胜利 B.刘邓大军千里跃进大别山
C.工农红军在会宁会师 D.西安事变和平解决
(2)斯诺惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是(____________)。
A.西安 B.吴起镇 C.瑞金 D.延安
8、现代文阅读
爱的弧线
杨国华
母爱,不挑儿的长相
母爱,不分春夏秋冬
母爱,只有奉献
母爱,不图回报
每当我读到这首母爱小诗总会引起难忘的回忆。记得小时候母亲经常胳膊腿疼,那是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了,还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳膊疼痛得厉害,该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播报:胳膊疼,腿疼,下雨天阴。
那会儿,更多的事情不懂。有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被单。那些床褥被单,时间太久了,臭气难当。 当我知道了这件事情之后,当着母亲的面说,丢人,竟然去给大队洗被褥,梁顶的四茹他妈都不会干,你却去,胳膊腿疼,活该!父亲拿起笤帚就揍我,一边揍,一边骂, 不多挣个义务工,你拿什么去上学?虽然母亲竭力地袒护着我,但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。
但什么也阻碍不了母亲对我的爱。有一年,母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事,到马市口去了,母亲只好中途下车,离城里还有十五里路呢。母亲背着个大包袱,硬是一步一步,拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候,母亲哆嗦着站不住,就坐在学校大门口的水泥台上,一边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候,我要送她一程,母亲说:“妈没事,妈没事,你回去吧。”说完后,头也不回地走了。结果她没走出几里路,母亲便疼得一步也走不动了。
大二的寒假,我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了,来信说,她把药放着,却舍不得吃。逢左邻右舍的过去,才从柜里拿出来,说:“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来,我上了班,再给母亲买药回去,她便责怪起来:“贵巴巴的,买这个干啥?我的胳膊腿又没事,好好把钱攒下来,等着买房的时候用吧。”有一次,母亲悄悄地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来, 说:“这不,妈也正给你攒着呢。”
我不禁泪水朦胧。
好不容易,房买下了,账也还清了,母亲该享几天清福了。有一天,母亲打电话来说,她把村里的二十几亩稻田包下了,准备种几年。我一听,气不打一处来,一天到晚胳膊腿疼的,还包稻田,简直不要命了。我给姐姐打电话,劝妈妈把地退了。然而,母亲最终还是没有听我们的。我说:“你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!”说完后,我不管母亲的反应如何,就气呼呼地把电话挂断了。
这两年,教重点高中,我一直顾不上回去。今年春节的时候,硬着头皮和学校请了个假,我和妻儿从平原回到了 家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”,忙着杀猪、压粉条、磨豆腐,乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上,一家人坐在电视机前,一边看电视,一边喝 酒,说着说着,就说到了上学的事上了。姐夫说,他们村里的小旦,今年考上了大学,结果家里拿不出钱来,去不了。说到这里的时候,父亲端着酒杯,把杯凑到了 我儿子唇边,说:“咱小宝不用发愁,你奶奶说了,再多包几年稻子地,一定把你上学的钱攒出来。”说完,父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了。
初四,我们张罗着回单位去上班。将走的时候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送,母亲腿脚不方便,我没让她 出来。我们在车里坐定,朝着窗外的人挥手。就在这时,我看见不远处的土坡上,母亲不知什么时候,也出来了。风很大,母亲倚在墙角,也正向我们告别。她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来。车已经启动了,当我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。
一条比疼痛更长的,爱的弧线。
【1】给下列词语中加横线字注音。
①袒护( ) ② 蔑视( ) ③攒着( ) ④训斥( )
【2】母亲的爱主要从哪几个方面表现出来的?
【3】选文开头先写“我”小时候不懂事,竟拿母亲的病痛开玩笑,这是一种什么写法?
【4】文章开头的小诗表达了作者怎样的情感?在文中有什么作用?
【5】 你如何理解第5段母亲对儿子买药前后截然不同的态度?
【6】标题《爱的弧线》有什么含义?
【7】读“朝着窗外的人挥手……母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。”语段,这个语段使用了哪种描写方法?并请搜寻记忆,寻找一个和母亲依依不舍的场面,用细致深情的笔触描写出来。
9、舍得,指有舍才有得,要想得,必须舍弃,即愿意付出,不吝惜。舍得真诚,得到友谊;舍得计较,得到幸福;舍得世俗,得到洒脱。小舍小得,大舍大得,有舍才有得,舍得是拥有超越境界来对已得和可得的东西进行决断的情怀和智慧。
请以“舍得”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。
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