克拉玛依2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句子书写没有错误的一项是（     ）

A．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可挡；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平胁定，有很大关系。

B．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不人者的反感却更强烈了。

C．这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。

D．设计者和匠师们因地置宜，自出新裁，修建成功的园林当然各个不同。

2、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）

A. 《海燕》《变色龙》《窗》的作者分别是苏联的高尔基、契诃夫和澳大利亚的泰格特。

B. 明朝魏学洢的《核舟记》与清朝林嗣环的《口技》都选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。

C. 范进和孔乙己，同为热衷功名的知识分子，而孔乙己迂腐麻木、偷窃懒惰中不乏善良正直，范进则显得委琐懦弱又圆滑世故。

D. 《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，全文按照赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇。

3、下列关于名著的表述有误的一项是（ ）

A．傅雷是一位杰出的翻译家，也是一位特殊的教育家。《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。

B．《傅雷家书》用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈艺术修养，但是重点强调了如何劳逸结合，如何正确理财，如何处理恋爱婚姻等问题。

C．保尔是《钢铁是怎样炼成的》的主人公，小说主要记叙了他在革命战争时期、社会主义建设时期、与疾病斗争时期的故事。

D．《钢铁是怎样炼成的》记叙了保尔在行军间隙里阅读《牛虻》的情节，也谈到这本书对他产生的深刻影响。

4、选出加点字读音有误的一项（     ）

A. 嘶哑（sī）      悲天悯人（mǐn）   　噙(qín)住泪水

B. 贿赂（hui  luò）  颧骨（quán  gǔ ）  举世瞩(zhǔ)目

C. 安谧（mì）　  　  阴晦(huì)      隘口（ài）

D. 拈轻怕重（niān）　 蹲踞（dūn jū）   颤动（chàn）

5、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

关雎

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】下列对《关雎》一诗的理解不正确的一项是（     ）

A．“流”“采”“芼”三个动词生动地表现女子采摘荇菜的忙碌，突出了女子的勤劳。

B．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写了青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。

C．本诗充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求，乐而不淫、哀而不伤。

D．全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠的词语，增强了诗歌的音韵美和节奏感。

【2】“兴”是《诗经》常用的表现手法，孔颖达在《毛诗正义》中说：“‘兴’者，起也。取譬引类，起发己心”，请从这首诗举一例并分析表达效果。

6、古诗文默写。

(1)_______，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

(2)_______，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

(3)采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》）

(4)晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）

(5)_______，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

(6)无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）

(7)感时花溅泪，____________。（杜甫《春望》）

(8)天接云涛连晓雾，_________。（李清照《渔家傲》）

(9)日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一 致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子的那句话（点明全文主旨的句子）是“_______，_______”。

7、你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，选择名著中的人物作例证，你选择哪一位？结合具体情节说明理由。

①保尔（《钢铁是怎样炼成的》）       ②孙少安（《平凡的世界》）       ③贝多芬（《名人传》）

8、秋韵十里

①长堤十里，秋水一方，千亩荷。

②满目碧绿在辽远处，渐渐接入天际。

③夏日里那温婉又娇艳的荷花，早已随秋风凋零而去。荷叶依然亭亭如盖，就像一群高傲不羁的调皮少年，一阵风吹过，满塘挤挤挨挨摇曳舞动着，卷起一波又一波或杂乱、或富有节奏的长短绿浪。莲蓬饱满朴实而又挺拔壮硕，与荷叶的柔软顺从不同，它们高耸在荷塘里，棱角分明、坚硬。

④荷塘边的草丛中，几只野鸭慵懒的趴卧着，偶尔探出头来，叼几口青草，低嘎的叫个两三声，享受着独属于鸭的单纯世界。

⑤与野鸭的慵懒与单纯不同，蝴蝶们则要欢快活跃许多。

⑥不知是在寻觅那早已消失了的荷花香气，还是在向游人展示自己独特的优美舞姿，蝴蝶一群群煽动着多彩的翅膀，在荷叶上空一尺高的位置，施施然不停变幻着舞姿，一会儿飞降到高高的莲蓬上，一会儿又悠悠然飘落在荷叶端。它们和那些不知名的飞虫交相舞动，活力四射，仿佛在认真表演一曲动人的乐章，明艳照人极了。

⑦这荷塘、野鸭、蝴蝶与飞虫构成的美景，动与静相得益彰，虽没有大城市的繁花似锦，也没有《西洲曲》里姑娘采莲的温情暖人，却另有一番原生态的韵味，独特生动，让人驻足，流连忘返。

⑧垂柳依依，阳光和煦，温暖舒适。

⑨闲散的游人，三三两两漫步在长堤上，迎面吹来几缕风，垂柳飘摇依依，柔软如姑娘的眼波。

⑩金秋十月，适值秋实累累，缀满堤坝两岸的各色果树。果子们一串串，一簇簇，诱人招摇，惊艳了游人们平素浅淡的眉眼，也撩拨起了孩童们顽皮淘气的心。

⑪大人们四顾微笑着，不时被哪棵树上的果子吸引，停下来按动相机拍照。在各色果树中，山楂和柿子树尤其抢眼，因到了成熟收获的季节，红彤彤、金灿灿的摆着各种令人垂涎的姿态，令游人们惊喜连连，不时按动快门来几张特写，偶尔还摘下一两颗加以品尝。

⑫孩子们却一刻也不肯安静，他们欢笑着、打闹着、奔跑着，叽叽喳喳的嬉闹声，响亮在碧空四野。偶有几个孩子恶作剧，拿小石块去撩拨塘边休憩的野鸭，野鸭们一时间变得好灵活，惊叫着扑棱棱飞起，落入到荷塘更深处。

⑬春种一粒粟，秋收万颗子。

⑭在城里人优哉游哉，满腔小资情怀享受这秋韵美景时，农人们一派繁忙，却也满心愉悦。

⑮远处荷塘里的白莲藕，在泥塘中已安睡了数月，此时便被农人吆喝着挖起，胖乎乎虽沾满了黑黑的泥巴，却依然如孩子的嫩白小脸，惹人千般怜爱。

⑯大货车沿着堤坝轰隆隆的开来了，离开荷塘的莲藕们，仿佛还没有睡醒，一片懒洋洋、慢腾腾，丝毫没有意识到自己将成为菜肴的命运。农人们把莲藕一批批的装到货车上，司机哼着欢快的小曲，莲藕们被快快乐乐的运走了。

⑰堤坝外面那新收的苞米和稻谷，杂乱的堆积在晾晒场上，农妇们扎着彩色头巾，在不停翻晒着，望一眼，新米的香味仿佛已溢满了唇齿之间。

⑱浅秋平淡少人语，暮秋寂寥多闲愁。

⑲而金秋，就是这么喜洋洋，暖洋洋。这果实累累、长堤绿树、蓝天白云交织在一起，是充实，是喜乐，是城里人心头对大自然的牵念，更是她们袖中指尖，想轻轻触摸的温暖。

⑳而在农民的眼里，这丰收与繁忙，这晒黑的粗糙肌肤，这额上的缕缕汗水，是满足，是幸福，更是他们一年四季，对收获美好的期盼。春风十里惹人醉，秋韵十里，温暖了一季，温暖了的心房，更是温暖了我们游荡的灵魂与信仰。

【1】文章结尾写到“秋韵十里，温暖了一季”，联系全文，说说这种“温暖”体现在哪些方面？

（1）_______________________________________

（2）游人们嬉笑打闹，温情欢快

（3）_______________________________________

【2】品析下列句子的表达效果。

（1）果子们一串串，一簇簇，诱人招摇，惊艳了游人们平素浅淡的眉眼，也撩拨起了孩童们顽皮淘气的心。（请从修辞角度品析）

（2）长堤十里，秋水一方，千亩荷。（请从句式特点角度品析）

【3】文章中有多处单句成段的句子，说说第（13）段划线句的作用。

【4】有人说：“写景散文的欣赏不能停留在表层，要由眼前之景，联系到更深广的时间空间的纵深处和人生中去。”联系链接材料，结合文本，阐述你对这句话的理解。

链接材料1：

写景类散文的另一扇窗子，便是作家独特的视角。在写景散文中，一切的景都带着作家鲜明的个性情怀。作家用自己的双眼去观察外界的美景，归来后，以自己的心去写。

链接材料2：

一切景语皆情语。——王国维《人间词话》

9、按要求作文。

荒芜冷清的百草园让童年鲁迅感受到无限意趣；生命旺盛的紫藤萝给宗璞带来“生”的力量；雪域壮美的各拉丹东让马丽华领悟到人在自然面前的渺小；磅礴雄壮的壶口瀑布让梁衡感悟到伟大的民族精神……每一处风景都是独特的，而这种独特之美常常能唤起我们独特的体验和思考。

请以“风景这边独好”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于700字。