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南宁2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(   )

    A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。

    B. 体育考试时,李明考试成绩优秀。无独有偶,王新也获得了优秀。

    C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞

    责,玩忽职守。

    D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。

     

  • 2、下列词语中加点字注音全部正确的一项是(     

    A.强(jué)             制(è)             (xié)             屏息声(liǎn)

    B.改(cuàn)       唐(tuí)             皮(tuō)             激昂(kǎi)

    C.本(juàn)       (dūn)             扶(chán)       不折不(náo)

    D.临(bīn)             榭(xuān)       酌(zhēn)       藏污纳(hóu)

  • 3、依据《昆虫记》内容,下列各项的描述与括号内昆虫匹配错误的一项是( )

    A.在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。(蝉)

    B.有仅次于人类的造房子技巧,歌声嘹亮,抑扬顿挫。(蟋蟀)

    C.有残忍锋利的前肢,擅长用“心理战术”制服敌人。(蝗虫)

    D.看起来天真温顺,却是一种食肉动物,擅长用麻醉术捕捉猎物。(萤火虫)

  • 4、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(     

    A.立(yì)       然(zhòu)       (jìng)       其实(fù)

    B.浅(fú)       怀(miǎn)       (biàn)       怒不可(è)

    C.闭(sè)       迹(zhōng)       默(jiān)       离间(bō)

    D.子(méi)       洁(jiǎo)       溯(zuī)       声匿迹(xiāo)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读以下诗歌,完成小题。

    望月有感

    [唐]白居易

    时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

    田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

    吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

    共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

    (选自《白居易诗文鉴赏辞典》)

    【注释】①世业:祖先遗留的产业。②羁旅:漂泊流浪。③寥落:荒芜零落。④干戈:指战争。⑤九秋:秋天。

    (1)这是一首情感浓郁的抒情诗,诗歌颈联借助_________________等意象诉说离乱之苦。

    (2)诗人妙用比喻,“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”妙在________

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、名句积累与运用

    (1)_________,禅房花木深。常建《题破山寺后禅院》

    (2)__________________。羌管悠悠霜满地。范仲淹《渔家傲·秋思》

    (3)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。__________________龚自珍《己亥杂诗》

    (4)__________________。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。杜牧《泊秦淮》

    (5)李商隐在《无题》中,用形象的比喻、谐音双关的修辞,为我们阐释了的内涵的诗句是:__________________

    (6)陶渊明的《饮酒》一诗中,表现诗人悠然自得,超然物外的思想和情趣的名句是:__________________

    (7)《生于忧患 死于安乐》中阐述了经历磨难后产生的结果的句子是:__________________

    (8)面对中秋佳节,兄弟相隔千里的境遇,苏轼在《水调歌头·明月几时有》中运用想象表达美好愿望的千古名句是:__________________

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    ①阅读下文,回答问题。

    A道了一个喏,携了B手,便投侧边小房里来。B问道:“押司如何来的慌速?” A道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,来捉你等七人。道你为首,天幸撞在我手里。我只推说知县睡着,且教何缉捕在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥,‘三十六计,走为上计。’若不快走时,更待甚么!……” B听罢,吃了一惊,道:“贤弟大恩难报!” A道:“哥哥,你休要多说。只顾安排走路,不要缠障。我便回去也。

    选文出自《水浒传》,其中A是____________,B是__________。划线的“黄泥冈事发了”是指_一事。

    ②《__________》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是我国第一部________体史书,全是包括十表、八书、三十世家、七十_________

    ③法国昆虫学家法布尔的《____________》堪称科学与________完美结合的典范。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成小题。 

    端午的鸭蛋(汪曾祺)

    ①家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒,贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。符送来了,就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能辟邪么?喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。

    ②我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭蛋!上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚(字子才)的《随园食单小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》 好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:

    腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。

    ③高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱━━红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

    ④端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。

    ⑤孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!

    1关于文本,下列说法有误的一项是(   )

    A. 从名声、特点和习俗三个方面介绍了“我”故乡的鸭蛋。

    B. “曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。”这句话文白夹杂,有一种淡淡的幽默。

    C. 选文中第②段中写“我”在北京吃的咸鸭蛋,淡淡的幽默包含着对他乡咸鸭蛋的不屑和对家乡咸鸭蛋的自豪。

    D. 作者提及袁枚的《腌蛋》原文,意在表现袁枚很有才,且喜美食。

    2仔细揣摩划横线句中加点词语在文中的作用。 

    ⑴“筷子头一扎下去,━━红油就冒出来了。”揣摩居中加点字“吱”,分析其表达效果。

    ⑵“我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:哦!你们那里出咸鸭蛋!”有人认为这里的“肃然起敬”用得不妥,你认为呢?

    3“我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!”作者对家乡咸鸭蛋满怀深情,但为何对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的?这不是自相矛盾吗?请说说你对此的理解。

    4日常生活富含生活情趣、人生意味。本文记叙的是最普通不过的“端午的鸭蛋”,但却让人回味无穷。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意,我们才算真实地体验到生活的滋味。一枝一叶总关情,在你的家乡,有没有一物也是溢满情味,令你也念念不忘。也请你细细描摩,娓娓道来,写出它的特点,道出其中的深情。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、   走在生活的道路上,我们会洒下汗水,会看到鲜花,也肯定会经历风雨……不管怎样,我们都要唱着歌儿一路前行。

    请以“一路 一路歌”为题,写一篇作文。

    要求:①先把题目补充完整,可以填写“风雨”“鲜花”“汗水”“欢笑”等。②写一篇记叙文,要有真情实感,不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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