酒泉2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列相关文学常识的搭配不正确的一项是(  )

A. 《三峡》——郦道元——北魏地理学家

B. 《记承天寺夜游》——苏轼——唐宋八大家之一

C. 《与朱元思书》——吴均——唐朝文学家、史学家

D. 《答谢中书书》——陶弘景——南朝齐梁思想家

2、下面对《相见欢》的理解与分析，不正确的一项是( )

相见欢

朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。

A．这首词上片一二句点出登临地点及季节，状写眼前凄清零落的秋景，实则暗示山河残破，气象萧条，悲秋之感油然而生。

B．上片第三句寓情于景，借夕阳垂地之暮景，象征南宋国势正无可挽回地走向衰亡，表现了作者心情的沉重。

C．下片前三句用“乱”概写中原沦陷的现实；用“散”揭露统治者无心抗战心理；“几时收”，则抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈之情。

D．末句移情于物，“风”本无情，“悲”给“风”注入了浓厚的主观感情；扬州是抗金的前线重镇，暗示词人在前线杀敌立功，亡国之痛升华为报国之举。

3、下列句子成语运用不恰当的一项是（  ）

A．此话如黄钟大吕，震耳欲聋，值得每一名党员干部时刻铭记、时刻反思、时刻坚守。

B．她将内心波动与静止舞蹈造型天衣无缝地融合于一身，构成了舞台艺术二度创作的巨大感染力，催人泪下。

C．学习与思考是相辅相成的，缺一不可，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。

D．“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、海洋深渊等，这些在以前一直是不解之谜。

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．炽热（chì）   浩瀚（hào）     娴熟（xián）   殚精竭力（dàn）

B．篡改（cuàn） 镌刻（juān）   苔痕（tái）       惨绝人寰（huán）

C．翘首（qiáo） 踌躇（chú）     诘责（jié）       深恶痛疾（è）

D．喝彩（hē）     瞥见（piē）     黝黑（yǒu）     不辍劳作（chuò）

5、阅读《采桑子》一词，回答问题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

【1】用简洁生动的语言描绘“绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随”所展现的景象。

【2】“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”两句与王维笔下的“空山不见人，但闻人语响”有异曲同工之妙，请简要赏析。

【3】这首词表达了作者怎样的思想感情？

6、（1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。________？________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）________，____________。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（3）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。________，________。（杜牧《赤壁》）

（4）李贺的《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是：________________，________________。

7、名著阅读。

“当遇到困难时，必须勇敢面对，只要有坚强不屈的精神，坚持不懈，就一定能走出困境。”

请你概括《钢铁是怎样炼成的》中的一个情节，印证这一观点。

8、（题文）聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin［创伤，覆灭］，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。

【1】（小题1）以上语段选自《 __________》，从上面文字可以看出“我”是一个（___________）的人。

【2】（小题2）从选文中可以看出，傅雷希望儿子成为怎样的一个人？

【3】（小题3）在“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理？

【4】（小题4）作者提到克利斯朵夫的目的是什么？

9、作文。

有些人像树一样，不负时间，努力扎根，向上生长；有些人愿像风一样，穿过山野，自由奔赴广阔天地；有些人像水一样，利万物而不争，生生不息；还有些人……

请将“像 一样”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数不少于600字。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。