南昌2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列句子中加点成语使用有错误的一项是（  ）

A．“杂交水稻之父”袁隆平把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，是名副其实的国之栋梁！

B．此时，悠扬动听的音乐声戛然而止，听众们却还沉浸其中，回味无穷。

C．经过全校师生不知所措的努力，我校第二届校园文化艺术节顺利举办，圆满落幕。

D．她回忆刚进入希望中学的情景，许多珍贵的瞬间依然历历在目。

2、下列语段中有语病的一项是（     ）

（A）学生书写水平逐渐下降的问题已经引起了全社会的关注，（B）所以中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（C）一项网上调查结果显示，大部分师生支持这一做法。（D）他们认为，这样做就能防止学生书写质量差的状况发生。

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列加点字的注音不正确一项是（     ）

A．琐屑（xiè）       憎恶（zèng）             弄堂（nòng）       惊心动魄（pò）

B．诘问（jié）       涎水（xián）             颓唐（tuí）             殚精竭虑（dān）

C．哀悼（dào）       奔丧（sāng）             吊唁（yàn）             屏息敛声（liǎn）

D．糟糕（zāo）       锃亮（zèng）             凛冽（lǐn）             藏污纳垢（gòu）

4、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）

A.仲裁（zhòng） 娴熟（xián）   遒劲（yǒu）   重峦叠嶂（luán）

B.簇拥（cù）   推崇（chóng） 绯红（fēi）   潜滋暗长（qián）

C.诏书（zhào）   岔道（chà） 镌刻（juàn） 深恶痛绝（wù）

D.炽热（zhì） 诘责（jí）   教诲（huì）   面面相觑（qù）

5、夜发分宁①寄杜涧叟

黄庭坚

阳关②一曲水东流，灯火旌阳③一钓舟。

我自只如常日醉，  满川风月替人愁。

【注】①分宁:今江西修水县，诗人的家乡。杜涧叟是他的友人。此诗写于诗人早年离开家乡去外地做官之时。　②阳关：古曲《阳关三迭》的省称。亦泛指离别时唱的歌曲。　③旌阳：山名，在分宁以东。

【1】诗中“________”一词暗示了诗人出发的时间，照应了题目中的“夜发”二字。

【2】有人认为“满川风月替人愁”写的好，请从修辞的角度结合诗歌内容说说你的理解。

6、在横线上填上恰当的诗句、作者或作品。

（1）蒹葭萋萋，白露未晞。__________，__________。（《诗经·蒹葭》）

（2）________________，端居耻圣明。（孟浩然《__________》）

（3）黄发垂髫，________________。（( )《桃花源记》）

（4）《大道之行》中“大道”的内涵是：__________，__________，__________。

（5）人民就是江山，江山就是人民。请写出本册教材古诗文中表现“人民情怀”的句子：________________，_____________。

（6）本学期，两部书信体名著走进了我们的阅读视野，一部是体现父子情深的《_______》，一部是美学家朱光潜先生专门写给中学生的《_________》。《________》中的孙少平不因生活的苦难自甘堕落，始终奋勇挣扎，收获了精神的富足。阅读经典，你在人生路上会“有些力量”。

7、按要求填空。

（1）茨威格，________（国籍）文学家，享有国际声誉，高尔基称他为“________”。代表作为小说集《__________》。平时需要多做积累。

（2）中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中的“ _____，___________ ”，中国作家罗贯中的《__________》中的“话说天下大势，__________，合久必分”。

8、……

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

……

【1】探究下列语句的作用，写出你的发现。

①因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。

②即使偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。

③所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。

④这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。

⑤在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”

⑥（阿发）于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

【2】试就选文语言的一种显著特点及效果作简要分析。

9、书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可以滋润龟裂的心田；书是砖瓦，可以构筑知识和人格的大厦。与好书亲近，当诵之于口，得之于心，发之为文，含英咀华中成就书香丰盈的人生……

请就你读过的某篇文章或某部名著，亦或是一部电影，写一篇读（观）后感，题目自拟。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。