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池州2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是( )

    A.如此可爱的她,却是一个名副其实的书呆子,除了书本知识,什么都不会。

    B.五一小长假首日,各地游客便接踵而至地到来,水浒好汉城迎来旅游高峰。

    C.创造的过程不是消极地袖手旁观,而是有想像力地有计划地探索。

    D.这个人仪表邋遢,着衣肮脏,须发零乱,不修边幅的样子登峰造极。

  • 2、下列说法有错误的一项是(     

    A.《回延安》借鉴了陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,一节一韵,诗行错落有致。

    B.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,《关雎》《蒹葭》两篇都属于“风”,就是地方的民歌。

    C.《桃花源记》作者是陶渊明,名潜,字元亮,东晋伟大的诗人、辞赋家。

    D.课文《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》都是科幻小说,作者阿西莫夫是美国科幻小说家,也是科普作家。

  • 3、下列说法有误的一项是( )

    A. “月色入户”把月光拟人化,写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他做伴,有意慰藉我们这位失意的诗人。

    B. “念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找正好也睡不着的叫张怀民的人。

    C. “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合以及正面形容与侧面烘托相结合的方法。

    D. “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语,感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理以及在痛苦中又得到某种慰藉的心情。

     

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.眼花瞭乱 殚精竭虑 摧枯拉朽 粗制滥造

    B.油光可鉴 杳无消息 诚慌诚恐 黯然失色

    C.正襟威坐 坦荡如砥 交头接耳 分道扬镳

    D.无动于衷 巧妙绝伦 络绎不绝 无暇一顾

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    赤壁

    杜牧

    折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝

    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

    【1】请解释这首诗中加横线的句子。

    【2】从这首诗的最后两句,你能读出诗人怎样的感慨?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    ⑴故天将降大任于是人也,必先_______________,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,________________。(《生于忧患,死于安乐》)

    _____________,天山共色,从流飘荡,______________。(吴均《与朱元思书》)

    ⑶杜甫《春望》的颔联是:______________________________

    ⑷陶渊明《饮酒(其五)》中“_____________________________”一句,是不经意间道出的“绝妙好词”,营造了山人合一、物我相生的化境。

    ⑸《三峡》中“巴东三峡巫峡长,_____________”,“猿鸣”凄凉,倍增三峡之幽深;《答谢中书书》中“晓雾将歇,_______________”,“猿鸣”欢快,愈显“仙都”之奇美。

    ⑹曹操《龟虽寿》中“_____________,志在千里”一句,惜老怜暮中升起乐观豪迈,历久而弥新;晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,__________________”一句,惋惜伤感中浸润着通达欣慰,矛盾而哲思。

    ⑺崔颢的《黄鹤楼》中“________________,烟波江上使人愁”一句,日暮无意,思绪绵长;朱敦儒《相见欢》中“金陵城上西楼,倚清秋。________________”一句,夕阳有情,苍凉沉郁。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、《藤野先生》,作者______原名_______,他的小说集《__________》,本文选自《________________》。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面三个文本,完成下面小题。

    文本一

    ①连日来,河南省突遭大规模极端强降雨,部分区域发生洪涝灾害。其中,巩义市米河镇辖区内国道多处塌方,全镇高压停电,通信基站大面积退服,受灾区域一时成为“通信孤岛”,一度与外界失去联系。这让米河镇成了河南暴雨水灾需要紧急救援的重要地带。

    ②7月21日,应急管理部紧急调派中国移动翼龙大型长航时无人机应急通信系统,决定利用翼龙无人机空中应急通信平台搭载的移动公网基站,为灾区恢复通信讯号。

    ③执行本次任务的是驻扎在贵州安顺机场的翼龙应急救灾型无人机。当天14时许,无人机从安顺机场起飞,经过跨区域长途飞行历时4.5个小时抵达巩义市。18时21分进入米河镇通信中断区后,为约50平方公里范围的灾区实现长时稳定的连续移动信号覆盖。

    ④据中国移动统计,截至21日11:20,翼龙无人机“高空基站”累计接通用户3572个,产生流量2089.89M,单次最大接入用户648个,发送灾区群众有效号码2704个,应急通信保障的“生命线”顺利接通了。

    (摘编自“人民网”2021年7月22日,有删改)

    文本二

    ①由中国航空工业集团有限公司自主研制的“翼龙”-2H,是在“翼龙”无人机系统平台的基础上,针对国家应急管理需求,为灾害探查、应急通信保障、应急投送等任务研制的大型应急救灾型无人机系统。

    ②“翼龙”-2H系统由无人机、地面控制站、保障系统组成。搭载了光电吊舱、合成孔径雷达、航拍CCD相机、应急通信保障吊舱、应急投送舱等设备。通过采取公网、专网、卫星通信方式互为补充,针对灾区“三断”(断路断电断网)情况,融合空中组网、高点中继等技术,实现图像、语音、数据上下贯通,横向互联、可视指挥,帮助全面构建“空天地”一体化应急通信保障体系。

    ③“翼龙”-2H应用卫星遥感、空中勘察等技术,实时获取受灾重点区域、山体崩塌(滑坡)、堰塞湖等灾情,为指挥部第一时间确定救援救灾重点方向以及动员和部署抗震救灾工作提供决策依据,为救援工作第一时间打开生命通道。

    ④专家表示,该无人机具有航程远、留空时间长、承载能力大、环境适应性强等特点,可在“断路、断电、断网”等极端灾害条件下,完成多谱段灾害现场探查、公/专网应急组网通信、应急物资投送等任务,并融入应急指挥体系,是我国应急救灾保障的新质力量。

    (摘编自《科技日报》2021年7月23日,有删改)

    文本三

    ①随着技术的进步,无人机的飞行高度和续航时间等方面有了很大的提升,相比较于卫星中继,无人机具有机动灵活,成本低,易维护等特点,在组网通信、协同作业的应用是科学有效地应对自然灾害和事故救援的重要技术手段。

    ②近年来,“翼龙”系列无人机开始广泛应用于国民经济各个领域,如“翼龙”-10无人机就在台风监测方面发挥了重要作用。在2020年8月2日,“翼龙”-10无人机从海南博鳌机场起飞,利用机载仪器设备对台风“森拉克”外围云系进行CT式“扫描”,并将探测数据实时传送回地面指挥系统。为台风“森拉克”中心位置确定提供了重要参考依据,也填补了我国基于高空大型无人机海洋综合观测的空白,对进一步开展台风探测以及海洋探测资料数值预报模式应用、提高台风路径和强度预报准确率、筑牢气象防灾减灾第一道防线具有重要意义。

    (摘编自“中国航空新闻网”2021年7月23日,有删改)

    【1】下列对三个文本的理解和分析,不正确的两项是(     

    A.洪涝灾害可能会使通信基站大面积退服,使受灾区域成为“通信孤岛”,与外界失去联系。

    B.翼龙应急救灾型无人机经过跨区域长途飞行,历时4.5个小时顺利抵达安顺机场。

    C.画线句通过列数字说明翼龙无人机“高空基站”实现了移动信号覆盖,为应急通信提供了保障。

    D.“翼龙”-2H为动员和部署抗震救灾工作提供决策依据后,能够第一时间确定救援救灾重点方向。

    E.无人机在相关领域的应用是科学有效地应对自然灾害和事故救援的重要技术手段。

    【2】请结合上述三则文本,说说翼龙无人机有哪些特点。

    【3】文本二的第②段和文本三的第②段在说明“翼龙”系列时各有侧重,为什么?请结合两个文本的写作目的简要分析。

    【4】结合上述三则文本,说说在抗洪抢险任务中,中国应急救援新装备的应用有哪些重要意义。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文

    魅力:很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。不是谁都有美丽的外表,但谁都有属于自己的独特魅力。文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。刘白羽《日出》:“登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。”

    请结合自身经历,以“____________魅力”为题,写一篇作文。

    要求:①请将题目补充完整抄写在答题卡上;

    ②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

    ③字迹工整,书写规范,字数600~800字;

    ④文中请不要出现真实的姓名、校名;

    ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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