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广州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A. 退(kuì)   气(xiè) 要(sài)   摧(kū)拉(xiū)

    B. 裁(zhòng)  首(qiào)  酷似(kù sì)  锐不可(dāng)

    C. 然(qiào) 杆(wéi) 熟(xián) (bǐng)息敛声

    D. 刻(juān) 持(xié) 哮(páo)   (dān)精竭虑.

  • 2、下列说法不正确的一项是( )

    A.“太阳刚一出来,地上已经像下了火。”这句话运用了夸张的修辞手法。

    B.“鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。”这个句子的主干是:鲁班是工匠。

    C.“你就在此地,不要走动!”属于祈使句,“我要高声赞美白杨树!”属于感叹句。

    D.“伟大的人民一定创造出伟大的时代。”句子中的“一定”充当的是定语。

  • 3、表述有误的一项(     

    A.小说《社戏》向我们展示了少年时期的鲁迅和农家伙伴的一段难忘生活,月夜行船、船头看戏、归航偷豆都铭记在作者心里。

    B.“记”是古代的一种文体,可以通过记人、记事、记物、记景来抒发感情、发表主张,如《桃花源记》《小石潭记》和《核舟记》。

    C.古人讲究籍贯,姓名、字号,如“虞山王毅叔远甫刻”,“虞山”是山名,表明籍贯(常熟);“王”是姓,“毅”是名,“叔远”是字;“甫”是男子美称,多附于字之后。

    D.唱古诗一般有两种途径。一是用今人为古诗谱的曲子。如《诗经》中的《关雎》,今人都为其谱过曲。二是让一些现成的曲谱与古诗“联姻”,这种方法便捷好用,饶有趣味。

  • 4、下列各句中加点词的使用,不正确的一句是( )

    A.涪江作为绵阳人的母亲河,平凡而伟大,她川流不息地流淌在绵州大地上,滋养着这片土地上的儿女。

    B.韩国在朝韩协议上阳奉阴违,在主动向朝鲜示好的同时,又暗地里与美国谋划新一轮的武器发展规划。

    C.中国女排凭借顽强拼搏的精神以及令人叹为观止的团队配合,赢得了奥运会比赛现场观众的声声喝彩。

    D.在应对全球性气候问题时,没有任何一个国家可以袖手旁观,团结协作才是解决这一问题的根本办法。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、赏析宋词《渔家傲》,完成各题。

    渔家傲

    (李清照)

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    1下列对本词的理解赏析不正确的一项是( )

    A.李清照是宋词中婉约风格的代表作家,这首词就是其婉约词的代表作之一。

    B.词中“归”字饱含作者经历人生道路的流徙奔波之苦后,希望得到一个美好归宿的热切愿望。

    C.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”一个“嗟”字,传达出作者对日暮途远的叹息,表达了词人空有才华、终遭逢不幸的怨嗟感慨。

    D.“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走。这正反映了她对现实的厌弃和对美好境界的追求。

    2这首词通过记梦,展示了一个神奇的境界,作者借此表现了什么样的情感?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据语意,写出相关的句子。

    (1)崔颢在《黄鹤楼》中融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:________________,________________

    (2)表达吊古思乡情怀的诗句是:____________________,____________________

    (3)以写景出名的诗句是:____________________,____________________

    (4)表现游子的悲苦心情的诗句是:____________________,____________________。与此诗句有相同意境的《天净沙秋思》中的句子是:________________,________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    阅读选文,回答问题。

    大圣跳下树,径至厨房里去。八戒笑道:哥哥,可有么?行者道:这不是?老孙手到擒来。这个果子,也莫背了沙僧,可叫他一声。八戒即招手叫道:悟净,你来。那沙僧撇下行李,跑进厨房道:哥哥,叫我怎的?行者放开衣兜道:兄弟,你看这个是甚的东西?沙僧见了道:是人参果。行者道:好啊!你倒认得,你曾在哪里吃过的?沙僧道:小弟旧时做卷帘大将,扶侍鸾舆赴蟠桃宴,尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见,却未曾吃,哥哥,可与我些儿尝尝?行者道:不消讲,兄弟们一家一个。(第24回)

    【1】以上选段选自古典名著  

    【2】一条如意金箍棒,战天斗地除妖魔。孙悟空的形象历来为人喜爱。选段在刻画孙悟空的形象时,又表现了孙悟空怎样的特点?

    【3】物以稀为贵。人参果三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟,一般人是根本无法享用到的。选段中作者如何表现人参果的宝贵的?采用了什么手法?

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题。

    不相通的悲喜,却可以醒悟不同的人生

    金陵小岱

    ①我们小区的快递点经常换老板。

    ②每当快递点换了新老板,快递点货架的摆放位置和取快递时间都会跟着变。不过这次很奇怪,快递点换了老板后,我们小区很多人都不用再去快递点了,因为很多快递都送上了门。

    ③起初,我以为是快递界良心老板出现了,居然将所有的快递都送上门。某天我在小区里晃悠,一回头就看见了快递柜下几百个包裹,快递小哥正蹲在地上,一个个扫码输入。

    ④我问他:现在快递怎么都送上门了?规定变了么?

    ⑤快递小哥叹了一口气:我们快递公司跟你们快递点老板吵架了,不接收我们的快递了。

    这么多都要送上门?

    我今天都送了三波了,这是最后一波。你是住哪栋的?手机尾号报给我,我查查有没有你的,你就顺带拿上去吧!

    ⑧一顿操作后,他几乎没有抬头就把快递拿给了我,然后又叹了口气:这两个大男人啊,跟俩口子似的,一会儿吵,一会儿好……

    ⑨转眼一个月过去了,已是深冬,快递公司老板似乎跟快递点老板还没有和好,于是这位快递小哥仍然要挨家挨户地送快递。

    ⑩遇到心情好的时候,他也不管屋里有没有人,就在门口大喊一声:603,你的快递放门口咯!但更多的时候,他是不作声的,在我听到一阵急促的脚步声后,我公寓的门像是被抵了一下,他放下快递,疾步而去。

    我与这位快递小哥的所有联系几乎都是隔着一道门,连短信电话都没有,我从未见过他的正脸,他也不知道门里的我是谁。有时通过APP看到我的包裹即将送达,我就会在心里期待公寓门被抵一下的声音,等急促的脚步声远去后,再开门拆快递。

    就这样又过去了一个月,接近年关,我工作上的事情快收尾了,结果昨天又出了一个岔子。我久违地在夜晚点了一份烧烤,想用孜然辣椒粉混合着牛羊肉的气味覆盖掉内心的挫败感。

    几串烧烤吃完后,为了不让公寓里有残余食物的气味,我便裹上了厚羽绒服下楼倒垃圾。谁知又见到了快递柜下,满地的包裹,快递小哥仍然是蹲在地上一个个扫码输入。看着那么多的快递,我在心里笃定地认为:今晚他是派不完了。

    只见他的手机放在其中的一个包裹上,竟然大声播放着《新鸳鸯蝴蝶梦》。这首歌似乎与他的年龄不相符,但快递小哥在跟着唱的时候,对歌词进行了改编:昨日像那东流水,两个傻瓜又吵嘴,今日送快递,多烦忧……

    我觉得他的样子好笑,便放慢了回家的脚步,果然他又切歌了,唱起了《明天会更好》,当然还是对歌词进行了改编:送完我的快递,洗完我的双手,让我能回家去做梦……让我们期待明天会更好……

    或许是白天的事情还没有结论,深夜的我依然心事重重,有些失眠。我躺在床上,看着天花板,默默流泪。

    人在深夜里,其实最不能想不开心的事情,因为所有不开心的事情在此时都会在心里过一遍……忽然,我的手机亮了一下,打断了我的崩溃,这个点会是谁?

    只见APP上给我推送了一条消息:您有一个包裹即将送达。随即,我又听见了门被抵一下的声音,APP上又推送了一条新消息:您的快递已被【家门口】签收。

    我点开包裹详情,想知道是哪个包裹到了,很快APP又跳转到了给快递小哥评价的页面,在评论区的下面,还有一行是给快递小哥的打赏。我点了最右边的选项,匿名给快递小哥发了一个9.9元的红包,附上留言:如你所唱,明天会更好。

    或许这个快递小哥永远都不会知道在这个深夜里,给他发红包的人是谁,他也永远不会知道这个人在他感到快乐的那一刻,经历了怎样的崩溃。

    人与人之间的悲喜本不相通,但不同的悲喜却可以醒悟不同的人生。

    ——选自微信公众号“金陵小岱”

    【1】根据提示,概括文章主要内容。

    快递点拒收,快递员送件上门→转眼过去月余,期待上门送件→年关心情挫败,______,→夜深人静时候,______

    【2】结合加点字词,赏析下面语句的表达效果。

    我公寓的门像是被了一下,他放下快递,疾步而去

    【3】对“我”给快递小哥的打赏和留言的行为理解不正确的一项是(     

    A.表达的是对快递小哥工作的认可。

    B.表达的是对快递小哥歌词改编的认可。

    C.表达是对“我”自己的祝愿,希望尽快走出崩溃心境。

    D.表达的对快递小哥的馈赠,并希望借此给他带去更多快乐的希望。

    【4】结合具体内容,说说快递小哥是个怎样的人。

    【5】结合对文中画波浪线语句的理解,说说鲁迅与藤野先生之间有怎样“本不相通的悲喜”,鲁迅又被藤野先生醒悟了怎样的人生。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求作文。

    现实生活中有各种各样的“网”:人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存。

    请你结合自己的生活体验,以“网”为题写一篇记叙文。

    要求:①文体不限,除诗歌外  ②不少于500字  ③文中不得出现真实的人名、校名、地名  ④书写要工整、规范、美观。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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