恩施州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下面词语中加点字的读音，完全正确的一项是（     ）

A．溃退（kuì）             粗糙（cāo）             深恶痛疾（è）

B．初衷（zhōng）       鲜腴（yú）             坦荡如砥（dǐ）

C．颁发（bān）             车辙（ché）             藏污纳垢（gòu）

D．铭记（mín）             遒劲（qíu）             殚精竭虑（dān）

2、给下列句子排序，顺序合理且语言连贯的一项是（  ）

①既可不失时机地感受生命旅途的劳顿和艰辛，又能亲历笔力难及的人文景观和民风民俗。

②路上的寻求势必将自己置于不安逸的处境，它不是走马观花，不是游山玩水。

③这样的人生状态，在内心深处产生强有力的生命震撼，自然蕴藏着势不可当的大智慧。

④它摒弃了坐在书房里的自得和悠闲，却有着直观现实，直面生命，让脚步和身心融入自然智慧的豪壮。

A．②④①③

B．③②④①

C．②③④①

D．③①②④

3、下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是（     ）

A．《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》 《春蚕》 《林家铺子》等。

B．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。

C．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。这是“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。

D．《周亚夫军细柳》节选自《史记·绛侯周勃世家》，作者司马迁，西汉历史学家。《史记》是我国第一部编年体通史，记叙了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

4、被作者称作刽子手的昆虫是（ ）

A．蜣螂

B．蜘蛛

C．螳螂

D．萤火虫

5、阅读下面两首古诗，完成各题。

（甲）

《石壕吏》节选

杜甫

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

（乙）

《卖炭翁》节选

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

【1】（甲）诗“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”通过对比，表现了差役的①_____和老妪的②____。（乙）诗“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”通过对卖炭翁的③_____描写，写出了他的④____。

【2】“老妪力虽衰，请从吏夜归”“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”分别体现了老姬和卖炭翁不合常理之举或矛盾之处，请具体阐述。

6、请根据提示填写相应的古诗文。

（1）不戚戚于贫贱， 。（《五柳先生传》陶渊明）

（2）海内存知己，   。（《送杜少府之任蜀州》王勃）

（3）念天地之悠悠，   。（《登幽州台歌》陈子昂）

（4）《送东阳马生序》中作者对“同舍生”毫无羡慕之意的原因是：       ，不知口体之奉不若人也。

（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：  ，   。

（6）文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：   ，   。

（7）从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头•明月几时有》中所说的“   ，   ，此事古难全。”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。 

（8）《与朱元思书》中作者发表议论，流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：   ，   ； ，窥谷忘反。

7、走近名著：

阅读下面的文字，回答问题。

A．不论我们对这一事件的动机及政治背景做如何评价，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

B．一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了：一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“   ”。

（1）语段A出自_____________________的作品《___________________》，这本书曾易名为《_____________________》，语段说的军事政变是_____________________。

（2）语段B中《昆虫记》被誉为“____________________”。在本书中，____________在地下“潜伏”四年；_______________在编织“罗网”方面独具才能；____________善于利用“心理战术”制服敌人。

8、阅读下面文字，完成小题。

爱国的内涵

①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。是中华民族传承了五千年的美德，新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。

②爱国的内涵是什么？陆游在《病起抒怀》中用一句“位卑未敢忘国忧”作了最好的诠释。历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。

③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。”文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。近代无数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。爱国就是要以身许国，不存杂念。这是中华民族薪火相传的灵魂。

④爱国的内涵是什么?西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！”是最有力的回答，为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无为中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。戚继光，一代名将，面对倭寇入侵奋起组建“戚家军”，潜心操练，英勇奋战，终将倭寇赶出国门；李文波，一个普通的南海守礁士兵，二十年坚守，他从健壮小伙变成了两翼斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可摧的磁石！爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在。

⑤爱国的内涵是什么？爱国就是继承和宏扬中华民族的优秀传统文化，中华文化是世界史上持续时间最长的文化，是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和宏扬中华民族的传统优秀文化。

⑥“天下兴亡，匹夫有责”，我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们肩负重任，做出自己的贡献。

下列说法与原文不相符合的一项是(   )

A.第①段从“爱国是人类共有的感情”切入，引出议论对象“爱国的内涵”。

B.第②段采用引用论证和对比论证的方法，论证了爱国的内涵。

C.第⑤段强调了爱国的内涵就是继承和宏扬中华民族的优秀传统文化。

D.全文采用“总—分—总”的结构，从四个层面进行了论述，四个层面是并列的关系。

9、作文。

生活中有一些事情，是不是曾经让你受到过触动？比如，一次顺利或失败的考试，一次故地重游，偶遇一个经久难忘的人……

试自拟标题，记叙一件印象深刻的事，穿插一些议论。不少于550字。

（要求）①所选事例不限于上面提及的，可以广开思路。②在叙述中说点道理，叙多议少或议多叙少不限。③叙述事情要细致，有细节描写；论说道理要有点哲理意味。④书写优美，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名。