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钦州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、阅读下面的古诗,完成小题。

    示长安君

    [宋]王安石

    少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。

    草草杯盘共笑语,昏昏灯火话平生。

    自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。

    欲问后期何日是,寄书应见雁南征。

    [注释]:(1)这首诗作于嘉祐五年(1060),当时王安石将出使辽国。(2)长安君:王淑文,是诗人的大妹妹,受到了长安县君的封号。

    下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是(     

    A.首联中“意非轻”写诗人离家时心情不愉悦,“亦怆情”写出现在回家会面也是伤悲。

    B.颔联写相聚的情景:“共笑语”表达了相逢的快乐,“话平生”则道尽了人生的沧桑。

    C.颈联中“三年”言时间之长,“万里”谓距离之远,写出了兄妹相见之难,分离之苦。

    D.尾联谈到后会之期,其实诗人自己也不能预料,“雁南征”也只是无可奈何的安慰而已。

  • 2、下列有关文学文化常识的表述有误的一项是(     

    A.说,古代议论说明一类文章的总称,既可以说明议论,也可以记叙事物,但都是用来阐述作者的见解,如《马说》《爱莲说》。

    B.《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫,字子美,世称“杜工部”,有“诗圣”之称,其诗被称为“诗史”,他与李白齐名,都是唐代伟大的浪漫主义诗人。

    C.《登勃朗峰》作者马克·吐温,美国作家,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

    D.《礼记》是战国至秦汉年间儒家论著的汇编,选编其中的《大道之行也》论述了儒家大同社会思想的核心是“天下为公”。

  • 3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(     

    ①只是,我们现在的许多人,总是羡慕钻石的完美和价值,却不知道学习钻石的优秀品质。

    ②人们常说,吃得苦中苦,方为人上人。

    ③只是我们许多人只看到了别人成功的一面,却没有看到别人经受磨炼的一面。

    ④为此,我们每个人都该多一些钻石的品质。

    ⑤一个人如果有了钻石一样的品格,靠自己打磨自己,只要能坚持下来,也许某一天你的光芒会被更多的人发现,也会被更多的人赏识。

    A.②③⑤①④

    B.②⑤③①④

    C.③②①⑤④

    D.③②⑤①④

  • 4、下面加点的词语使用不正确的一项是(   )

    A. 每到秋天,到香山观赏红叶的人络绎不绝

    B. 他往刷子上喷上清洁剂,然后嘴里哼着《洗刷刷》,开始一丝不苟地工作起来。

    C. 黄山奇松,七十二峰,处处都有青松点染,棵棵都长得惟妙惟肖

    D. 来到圆明园遗址,看到昔日规模宏伟的皇家园林变成了一片废墟,让人触目伤怀

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,回答问题。

    蒹葭

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    【1】请解释诗中“溯洄”一词的意思。

    【2】请简述《蒹葭》这首诗所抒发的思想感情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、诗中有画,画中有诗,古今诸多诗人用笔墨记录下祖国的壮阔山河。请根据下表提供的信息,在横线上写出相应的内容。

    写景技巧

    文学常识及名句

    出处

    抓特征

    王维的“①____________”描绘了大漠壮阔雄奇的景象。

    《使至塞上》

    显动静

    郦道元描写的“素湍绿潭,②_______”通过动静结合,写出三峡水清的特点。

    《三峡》

    多视角

    陶弘景描绘的“③____________”从仰俯两种视角,表现山水相映之美。

    《答谢中书书》

    用对比

    刘桢使用对比手法展现了“④______,松枝一何劲”的状态,衬托了松柏的刚劲。

    《赠从弟(其二)》

    融情感

    李白的“⑤____________”借写故乡水,融入思乡情。

    《渡荆门送别》

    杜甫以乐景写哀情,用“感时花溅泪,⑥______”表达感时伤世的深沉感情。

    _______

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、读完《傅雷家书》后,有人说傅雷是“狼爸”型的凶狠派,也有人说他是“羊爹”型的温和派,你怎么看?请写下你的观点和理由。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、(甲)阅读下文,回答问题。

    折翼海天,用生命为航母事业铺路

    徐双喜 陈国全

    ①4.4秒,生死一瞬,他毅然选择“推杆”挽救飞机,放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日,海军歼-15舰载机飞行员张超因飞机机械故障,在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。没有留下豪言壮语,只有拼尽全力的执著,他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次,他就能飞“上”航母辽宁舰。这一天,年仅29岁的他,来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,便匆匆走了。

    ②“他是我选来的,也是我送走的,他是个天生的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部队部队长戴明盟动情地说。张超,海军少校,一级飞行员,飞过8个机型。他驾驶歼-8巡道西沙,驾驶歼-11B在南海战备值班。从陆基转为舰基,他的飞行技能有口皆碑。着舰指挥官王亮说:“他最后一个飞行架次表现依旧出色,面对特情,他的处置冷静而准确。”

    ③国之利器,以命铸之。舰载机上舰飞行,被喻为“刀尖上的舞蹈”,是航母形成战斗力的关键。为国担当,他到舰载航空兵部队报到时与妻子张亚约定:“未来一年别来探亲,等我驾战机从航母上凯旋,再与你相聚!”凭着拼命三郎的劲头,张超和战友克服前所未有的风险和挑战,在一年之内完成歼教-9、歼-15两型战机改装。“他用自身的实践,为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出了一条路。”海军某舰载航空兵部队参谋长张叶说。

    ④“无论何时,他的脸上都挂着灿烂的微笑。”这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上,满场飞奔、笑声爽朗的是他;饭桌上,讲笑话逗大家乐的是他;训练中,面对风险笑容依旧的是他。最后一次飞行,他还是微笑着登上战机……张超走了,战友们才意识到:这微笑的背后,是如山的坚强。海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说:“他用自己的牺牲换来战友们的飞行安全,用年轻的生命为航母事业铺路。”

    ⑤暴雨如泣,英雄回家。他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走了;他的同学不愿相信“那个英俊帅气、有情有义的哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道:“超,醒一醒,你给我买的新裙子,我还没穿给你看呢。”女儿的哭声,让送行的人们泪流满面,却没能唤醒“睡着了的爸爸”。看完飞行事故视频,老父亲抹干眼泪:“崽,你尽力了,跟爸回家吧。”

    【1】请用简洁的语言概括这则消息所报道的新闻事件。

    【2】文中多次引用张超的领导和战友的话有何作用?

    【3】请以导语部分为例,分析哪些地方体现了作者的主观态度?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请阅读下面文字,按要求作文。

    美是生活中无处不在的风景。白衣天使坚守岗位的身影是一种美;公众场合的轻声细语是一种美;俯身拾起路上的垃圾是一种美;为了梦想努力奋斗的样子是一种美;努力生长的花是一种美……不同的美,一定让你有不同的触动。

    生活中,我们也会发现各种各样的美,而你对美又有怎样的认识?

    请以“这种美,令我感动”为题目,写一篇记叙文,讲讲我们生活中关于美的故事。

    【提示与要求】(1)按文体要求作文,不少于600字;(2)不要套作,不得抄袭;(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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