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阿里地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加横线字注音完全正确的一项是(    

    Abàng (sāng) (zhì   衣衫褴lǚ

    Bxiāo (shān) (xuán)  喋不休dié

    Csǔn    sī    mǎn 无忌惮sì

    Dzhěng  yī    (niǔ   手可得tuò

     

  • 2、下列选项中,词语书写和加点字注音正确的一项是(     

    A.然(mù)            (pàn)          旋(wò)             人情故(shì)

    B.默(jiān)            (xǐ)            幕(wéi)             声匿迹(xiāo)

    C.蹿掇(cuān)          (sù)            (shì)             莺飞(zhǎng)

    D.子(méi)            暗(huì)          (lì)               周而始(fù)

  • 3、依次填入横线处的句子,最恰当的一项是(   

    云南布依族每到三月三左右就有染花米饭的习俗。

    ①据说在布依族中流传已有近900年的历史

    ②云南花米饭有五种颜色,即红、黑、黄、白、紫

    ③传统的原始布依族花米饭均是手工制作,过程复杂,步骤多

    ④花米饭是一种纯天然的绿色食品,色彩鲜艳,香味浓郁,美味可口,是布依族的特产

    ⑤从野生植物原材料的采摘、晾晒、清洗、水煮

    ⑥再到放入糯米浸泡、清洗、蒸煮、出锅阴干、密封储存,一步步都是纯手工完成

    A.①⑤③②④⑥

    B.②①③⑤⑥④

    C.②④①③⑤⑥

    D.③⑤⑥①②④

  • 4、下列各句中加点的成语使用正确的一项是   ( )

    A. 元旦文艺汇演上李刚同学的幽默表演让大家难以抑制地忍俊不禁起来。

    B. 他志存高远,矢志不渝地追求自己的人生目标,从来没有见异思迁,真让我敬佩。

    C. 扬州茱萸湾成立了野生动物救助中心,一些遇到伤害的动物又栩栩如生了。

    D. 学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两首古诗,完成小题。

    【甲】

    亚夫细柳营图

    〔宋〕郑思肖

    细柳营中作略殊,宁容直入骤先驱。

    不因一见入门诀,文帝何曾识亚夫。

    【注释】①郑思肖:宋末诗人、画家。原名不详,宋亡后改名思肖,因肖是宋朝国姓赵的组成部分;字忆翁,表明不忘故国;号所南,日常坐卧,要向南背北。元军南侵时,曾向朝廷献抵御之策,未被采纳。后客居吴下。

     

    【乙】

    周亚夫

    〔宋〕徐均

    削平吴楚大功成,一旦生疑触怒霆

    自是君王多任刻,非关许负相书灵。

    【注释】①削平吴楚:指周亚夫平定吴楚叛乱、维护西汉统一之事。②“一旦”句:指周亚夫触怒汉

    景帝,后被冤下狱一事。③任刻:滥施严刑峻法。④许负:人名,相传她善于相面,曾给周亚夫看过相,说他会贵为丞相,但有纵纹入口,为“饿死之相”。

    【甲】【乙】两首诗都引用了周亚夫细柳营的典故,所表达的情感有何不同?请结合诗歌内容简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、请有感情地背诵《野望》,并把这首诗写在下面。

    野望

    ______________________,______________________

    ______________________,______________________

    ______________________,______________________

    ______________________,______________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    请结合《格列佛游记》的内容,说说外科医生格列佛航海漂流到的那些国家各自突出的特点是什么?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读短文,回答问题。

    港珠澳大桥:伶仃洋上亮丽的风景

    周爱高

    世界级超级大工程

    ①驱车行驶在港珠澳大桥上,除了能感受到大桥的伟岸雄姿。伶仃洋的宽广胸怀外,更能感受到工程设计者与建设者们赋予它的巧夺天般的美感。

    ②港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,曾被西方媒体誉为世纪的七大奇迹之一。它全长5千米,双向六车道设计,使用寿命120年;集桥、岛隧为一体,东接香港,西连珠海和澳门。

    ③跨海桥梁、岛随工程(人工岛和海底隧道)是港珠澳大桥工程建设中工程量最大、技术难度最高的主体工程,全长约29.6千米。这是中国公路建设史上技术最复杂、施工难度最大、工程规模最庞大的桥梁工程,总投资逾1000亿元人民币。因此,它也被人们称为世界级的“超大工程”。

    扬帆矗立的海中桥梁

    ④港珠澳大桥主体工程中的跨海桥梁全长22.9千米,由九洲、江海和青州三座斜拉式通航孔桥,以及深、浅水区的非通航孔桥两部分组成。

    ⑤其中航道桥均为双塔双常面斜拉桥主跨为258~458米,塔高105~163米;采用塔、梁、墩固结一体,平行钢丝斜拉索,主梁为铜一混组合箱梁,或者钢箱梁的设计,建造理念。单塔重达2600多吨,创造了世界桥梁大型钢塔整体吊装重量的历史记录。

    功能齐备的桥枢纽

    ⑥在港珠澳大桥工程建设中,工程建设者们面临的史无前例的挑战莫过于在40~50米水深的伶仃洋海底成功完成建设全长6.7千米的岛隧工程,它包括面积分别约为10万平方米的东,西两座人工岛,以及5,664千米长的海底深理隧道。

    ⑦东,西人工岛均长约25米,中间最宽处达216来,轮廓设计形似伶仃洋上漂浮的两个贝壳,造型“鲜美”。西岛用于养护、服务及办公,东岛则重在兼顾景观、商业和旅游等。岛上建筑并非只有美观作用,它还要担负着海底隧道的送风和换气功能。

    “无感”穿越大海

    ⑧港珠澳大桥海底隧道由33节在陆地.上提前预制好的巨型沉管和一节安装在E29和E30沉管之间的最终接头,在海底通过高精度对接的方式联结而成。整个海底隧道沉管宽37.95米、高11.5米,底板、顶板和侧墙厚度均为1.5米,中间隔墙厚0.8米,累计浇筑混凝土约87万立方米,其重量、规格居世界之最,其造价超过1亿元人民币。

    惊心动魄的沉管安装

    ⑨在港珠澳大桥工程建设过程中,每一次沉管的安装施工都惊心动魄。

    ⑩在安装第一节沉管时,工程建设者们起初预计最多不过两天就能结束安装任务。但由于他们是第一次进行海底沉管安装,缺少实践经验,最终让他们苦苦鏖战了96个小时,经过许多次对接失败后才取得成功。最让他们难以忘怀的是E15沉管的安装过程,前后历时4个多月。由于受海底隧道基床出现的大量突淤和边坡滑塌的严重影响,E15沉管被迫“三次浮运、两次回拖进坞”。

    ⑪2017年12月31日,港珠澳大桥正式建设完成,2018年10月24日顺利通车运营。这座桥的成功建成给中国又增加了个世界之最,它是世界上最长的跨海大桥,而这座世界级的跨海大桥的贯通,不单单代表中国建桥、建岛和建隧技术的飞跃发展,最重要的意义还在于它将惠及香港、珠海和澳门三地的百姓及珠江口大湾区的未来经济发展。

    (选自《知识就是力量》2019年第1期,有删改)

    1下列对原文有关内容的概括与分析,正确的项是( )

    A.为了突显巧夺天工般的美感,设计者们设计了轮廓形似伶仃洋上漂浮着的两个贝壳,造型“鲜”美的两座人工岛。

    B.跨海桥梁、岛隧工程之所以被人们称为世界级的“超级大工程”,是因为它的总投资逾1000亿元人民币。

    C.港珠澳大桥主体工程中的跨海桥梁,由九洲江海和青州三座斜拉式孔桥,以及深、浅水区的孔桥两部分组成,这些孔桥洞可以通航。

    D.港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,它的贯通将惠及香港、珠海和澳门三地的百姓及珠江口大湾区的未来经济发展。

    2为什么说港珠澳大桥的技术复杂、施工难度高、工程规模庞大?请结合全文简要概括。

    3请分析下面句子的说明方法及作用。

    整个海底隧道沉管宽37.95米、高11.5米,底板、顶板和侧墙厚度均为1.5米,中间隔墙厚0.8米累计浇筑混凝土约87万立方米,其重量、规格居世界之最,其造价超过1亿元人民币。

    4根据下面句子中的加点词语,具体分析其语言的准确性。

    每一次沉管的安装施工惊心动魄。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面材料,按要求作文。

    选择无处不在:“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的选择;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择……人生是一次不断选择的“旅程”,我们成为什么样的人,取决于我们的选择。

    请以“选择”为题写一篇作文。

    要求:①文体自选(诗歌除外);②不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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