商丘2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、给下面语段的空白处依次填入一组句子，衔接最恰当的一组是（   ）

接天莲叶，映日荷花，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，   ；让我们学做荷花的事业吧，   ；让我们学做莲子的事业吧，   ；让我们学做藕的事业吧，   。

①把寂寞留给自己

②把芬芳献给他人

③以苦心孕育未来

④以宽阔拥抱生活

A. ②①④③   B. ④②③①   C. ③②④①   D. ①④③②

2、下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）

A.记载（zăi） 恶劣（liè）   载歌载舞（zăi） 惟妙惟肖（xiào）

B.残损（sǔn） 纤维（xiān）  纤纤素手（xiān）  摩肩接踵（zhǒng）

C.暴晒（baò） 踏青（tà）   一曝十寒（pù） 金蝉脱壳（qiào）

D.倾轧（yà）   躯壳（ké） 遒劲有力（qiú） 舳舻相接（yóu）

3、在下面一段文字中的横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（ ）

走了一段山路之后，首先看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿，更令人 的是我听到了潺潺流水之声，循声而去，一条山泉形成的小溪流淌在我的脚边。静坐溪水边，亮晶晶的清波中有 的花石子， 地躺在小溪流中，沿着溪边崎岖小路继续向山的腹地进发时，才发现刚才所见的红色之中，不仅仅有炫目的红枫，还有一片片的山楂树。

A．横七竖八 小心翼翼 心旷神怡 五光十色

B．小心翼翼 心旷神怡 五光十色 横七竖八

C．小心翼翼 心旷神怡 横七竖八 五光十色

D．横七竖八 小心翼翼 五光十色 心旷神怡

4、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（  ）

A.溃退（kuì）   着舰（zháo） 坠毁（zhuì）  翘首遥望（qiào）

B.紧绷（bēng） 揪着（qiū）   歼灭（jiān）  卓有成效（zhuó）

C.国殇（shāng） 仲裁（zhōng）  要塞（sài） 锐不可当（dāng）

D.屏息（bǐng） 燕然（yān）   缥碧（piǎo）  飞漱其间（shù）

5、山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

（1）请对画线的“峰峦如聚,波涛如怒”一句作简要赏析。

（2）此曲中揭示主旨的句子是哪句?表达了诗人怎样的情感?

6、默写古诗文名句，写出相应的作家、篇名。

①悬泉瀑布，飞漱其间，_______，良多趣味。（( )《三峡》）

②泉水激石，_______。（吴均《与朱元思书》）

③_______，山山唯落晖。（( )《野望》）

④大漠孤烟直，_______。（王维《使至塞上》）

⑤_______，千里殊风雨。（曹植《梁甫行》）

⑥以天下之所顺，_______。（《＜孟子＞三章》）

⑦我报路长皆日暮，_______。_______。（李清照《渔家傲》）

7、名著阅读。

“望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不掺加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是休戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。” 

上面一段文字出自《______》 。这是作者_______ 写给儿子______ 和儿媳_______ 的家信。这些家信内容丰富，既记录着儿子成长的经历，也映照着作者的工作和命运的起伏。

8、现代文阅读阅读《壶口瀑布》，回答问题

1壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 

2第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… 

3第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 

4黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的[4]，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ 

5看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 

6黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

【1】作者在描写雨季和枯水期的壶口瀑布时，除了从景物入手，还从哪些角度进行描写的？

【2】第3段写了关于壶口瀑布哪两方面的内容？

【3】请赏析文中划线句子。

（1）车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

（2）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

【4】第3段中的“驰骋”一词用得好不好？好在哪里？

9、作文题目：书卷情味长

作文要求：

（1）表达真情实感。

（2）认真书写，力求工整，美观。

（3）文章不得出现真实的校名、姓名。

（4）不少于600字。