西宁2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列语句依次填入横线处最恰当的一项是：（   ）

在当今，汉语新词汇大量产生   ，   ，   ，   。

①但绝大多数新词暄嚣数日或数月

②平均每天诞生二十个以

③犹如春晚野草

④便消失在时间的洪流吴之中

A. ①③②④   B. ②③①④   C. ③①④②   D. ③②④①

2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。

B．那些保家卫国的英雄为了人民奉献了自己的生命，他们的事迹永垂不朽。

C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。

D．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

3、下列各句中没有语病的一项是（ ）

A．经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。

B．对自然界的利用和开发，我们应该要有“绿水青山就是金山银山”的理念。

C．2017年《魅力中国城》颁奖盛典落下帷幕，随州荣获中国十佳魅力城市。

D．通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．做人要懂得怡然自乐的享受，也需要义不容辞地去担当责任。

B．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。

C．这是一场惊心动魄的表演，表演结束，背景音乐戛然而止，让人回味无穷。

D．不为灯红酒绿诱惑，不被人情世故左右，我以我心践诺言，才能永葆共产党员本色。

5、阅读下面的古诗，完成小题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？ 黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】下面对这首诗理解不正确的一项是（     ）

A．这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。

B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象，也为后文写宫使的掠夺罪行做铺垫。

C．诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。

D．“宫使驱将惜不得”的“惜不得”是吝惜不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。

【2】赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。

6、按课文内容默写。

（1）抽刀断水水更流， 。

（2）塞下秋来风景异， 。

（3）又夹百千求救声， ，抢夺声，泼水声。

（4）   ，往来无白丁。

（5）   ，飞入寻常百姓家。

（6）高竹笼前无伴侣， 。

（7）故园渺何处？     。

（8）马致远的《天净沙 秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是：   ，   。

7、填写思维导图

A__________（人物）   B___________（情节）   C__________（地点）

8、阅读《贫困不是理由》一文，完成下列各题

贫困不是理由

①她只是个普通的农家女孩。

②去年的高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。喜讯传来，一家人却陷入愁云惨雾之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬，照顾几亩薄地，农闲时去附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹？

③当地媒体报导了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上她，在电话里郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，特意又补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”

④ 这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人互相约定，女孩一旦拿到录取通知书就马上通知，他会把学费汇过去。

⑤半个月后，女孩致电高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。”

⑥当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你4年的生活费吧，每月500，你看怎么样？”“谢谢您！不过，我的生活费那位伯伯也资助了。希望您——能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。

⑦其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证。这笔钱，可以还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。

⑧这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。

⑨此事传出之后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊？面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。

⑩一位普通的中学生，简单的一句话，会令多少人感到汗颜？

【1】请用简洁的话概括本文的主要内容。（不超过28字）

【2】本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”是指：

【3】本文通过对女孩的 描写和 描写，赞扬了女孩 的高贵品质．

【4】结合文章内容分析“不假思索”的表达效果：

【5】文章末段的“一句话”指的是：

【6】（3分）现代的中学生，除了本文提到的愁苦之外，还有哪些方面的贫困？请结合自身实际谈谈你从女孩身上得到什么启发？

9、按要求作文

生活中有很多的“遇见”让我们内心感到温暖、感动，如：一个人，一本书，一部电影，一首歌，一处风景……

请以“遇见”为题或自拟一个含有“遇见”一词的标题，写一篇文章。

要求：①体裁自定；②抒写真情实感；③不少于500字；④不出现本校名称和本人姓名。