连江2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、小安认为以下诗句有一项与“思念”主题不匹配，这一项是（ ）

A．露从今夜白，月是故乡明。

B．攀条折其荣，将以遗所思。

C．柴门何萧条，狐兔翔我宇。

D．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

2、下列文学常识搭配有误的一项是（     ）

A．《藤野先生》——鲁迅——《野草》

B．《三峡》——郦道元——《水经注校证》

C．《与朱元思书》——吴均——《吴均集校注》

D．《回忆我的母亲》——朱德——《朱德选集》

3、下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ）

A．匍匐（pú） 遏制（è）   幽咽（yàn）   眼花瞭乱

B．竹蒿（gāo）  提防（tí） 镂空（lòu）  巧妙绝伦

C．呕歌（ōu） 匀称（chèng）  丘壑（hè）    富丽堂皇

D．嶙峋（xún）  钟磬（qìng） 伧俗（cāng）  矫首昂视

4、下列加点字的注音完全正确的一项是(  )

A. 要塞（sài） 颁发（bān） 仲裁（zhòng）  锐不可当（dǎng）

B. 翘首（qiáo）  镌刻（juān）  绯红（fēi）   筋疲力尽（jīng）

C. 喝采（hè）   佃农（diàn）  不辍（chuò） 杳无信息（yǎo）

D. 侏儒（rú）   吹嘘（xū）   黝黑（yòu）   藏污纳垢（gòu）

5、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

【甲】

使至塞上（王维）

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【乙】

赤壁（杜牧）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

【1】下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．甲诗首联叙事，交代诗人出使的地点和事由；乙诗一二两句，写兴感之由。

B．甲诗颈联“诗中有画”，明暗色彩对比鲜明；乙诗三四两句借周郎抒感慨。

C．甲诗中“候”即“等候”的意思，表明了都护已安排骑兵在萧关等候诗人。

D．乙诗中的“前朝”指赤壁之战时代；“铜雀”即铜雀台，曹操的行乐之所。

【2】甲乙两诗都运用了典故，各有什么作用？请简要分析。

6、（1）补写名句的上句或下句。(任选其中两句做答；如三句皆答，则按前两句判）

①杜甫川唱来柳林铺笑，________________。（贺敬之《回延安》）

②________________，道阻且跻。（《诗经·蒹葭》）

③________________，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）请在《子衿》第二章和王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句中任选其一在下面的横线上先写出题目再默写。____________ ________________

7、《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，___ 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的断身燕尾礼服；___“为它的后代作出无私的奉献，为女儿操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的___，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像像婴儿般哭闹”。多可爱的小生灵！难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

8、阅读下文，回答问题。

珍藏母亲的谎言

①母亲有时也说谎。

②当我们跌跌撞撞刚学会走路时，总会莫名地摔跤，趴在地上可怜巴巴地抬头瞅着跟前的母亲，渴望一双大手伸过来。母亲却说：“别怕，站起来。”自己趔趔趄趄地站起来，母亲已经退后了许多，伸着双臂在前方等待，于是又开始向前蹒跚迈步。

③当我们整日被病痛折磨得哭天喊地时，母亲总会及时地端来一碗白开水，拿来药片。望着那些药片，心里顿时紧张起来。母亲却说：“别怕，一点儿都不苦。”吃下药片，睡上一觉，果然又能活蹦乱跳了。谁说药一点儿不苦，其实只是自己强忍着不哭不叫罢了。

④当我们背上书包时，总是不愿离开温暖的家，站在家门口，多么希望母亲说一句“不想去就别去了”或者“要不我陪你去”。可母亲却说：“必须自己去上学，别想赖在家里。”自己只好怏怏地踏上上学的路，这一走就走了十几年。其实母亲一直跟在身后，悄悄地目送、心送自己上学，这一送也送了十几年。

⑤当我们被学习成绩搞得焦头烂额之时，母亲总会在一旁默默地关注、鼓励着。考得不错，拿着100分的试卷，兴冲冲地横在母亲面前，她们会平静地说：“值得鼓励，别太骄傲，要再接再厉哟。”其实，她们和自己一样，早在心里或躲在角落里兴奋呢！考得不好，垂头丧气地和母亲诉苦，她们会满脸笑容地说：“没关系，别太难过，下次努力就是了。”其实，她们和自己一样，早已万分着急，想着如何努力的办法。

⑥当我们到了谈婚论嫁的年龄，失恋、婚姻不成当然在所难免。经常一个人关在房间里，以泪洗面，或者整夜失眠。母亲却似乎不懂自己的心思，在门外说着“风凉话”：“别难过了，咱不能在一棵树上吊死吧，那是你们没有缘分。等缘分来了，谁都挡不住，不用着急。”这么一说，心里还真敞亮了许多。其实母亲早又托人去人家那里说情去了，为挽回这段姻缘跑前忙后地尽心尽力着。

⑦当我们被工作整得晕头转向时，总会忘记了远在家乡、守在家里的母亲，有时连续一个月电话都不打一次，甭说常回家看看了；有时母亲打电话过来，还会紧紧张张地说自己太忙，一会儿再打吧。母亲强颜欢笑地说：“忙吧，别惦记我们，忙就不用回来了，我们好着呢，放心吧。”殊不知电话那头的母亲会多失落。她们肯定是在数着日历、枕着回忆过日子，盼星星、盼月亮地盼儿女归来。

⑧当我们抽空回到家里团聚时，最高兴、最忙碌的肯定是母亲。准备了一桌饭菜，等儿女、孙辈都坐好唤母亲来吃时，她们却说：“你们先吃。”转身又去忙活了。吃完饭，母亲又靠前收拾起了那狼藉一片的餐桌。我们过去帮忙，可她们说：“你们歇着去，不累。”一把把我们推开。走时，给母亲丢下些零用钱，她们却说：“你们在外需要钱，我们在家花不到钱，有钱。”死活不要，只得悄悄地藏下。其实，我们心里清楚，母亲忙一天怎么会不饿、不累；上了年纪，挣不到钱，怎么会不缺？

⑨母亲的谎言还有许多，可就是这些谎言，让我们觉得无比幸福，受益终身；有时明知是受骗，却也暖意融融，母亲的谎言值得一辈子去享受、去珍藏。

【1】文中写到的“母亲的谎言”有什么共同特点？

【2】正如作者所说：母亲的谎言还有许多。作者是怎样把这么多的“谎言”写得条理清晰的？（提示：可从顺序、修辞等角度分析）

【3】文中画线的句子，按“当我们……时，母亲……”的句式来写，请你按这样的表达修改第⑥段的第一个句子。

【4】文中第⑧自然段加点的“其实”一词用得很妙，你能说说它有什么作用吗。

9、藏在心底的 ___________

  将题目补充完整后作文，横线上可以填“秘密、回忆、烦恼、故事”等词语。

  要求：

  （1）. 除诗歌外，文体不限。

  （2）.书写规范，卷面整洁，否则扣除3分。

  （3）.文从字顺， 写出自己的真情实感。不得出现真实姓名，600字左右。