1、依次填入下面文段横线处的句子,排列最恰当的一项是( )
如今,一提“偶像”,人们首先想到的是“高颜值”“小鲜肉”等标签。然而,光鲜亮丽的外表带来的愉悦总是短暂的。年轻人的人生道路既阻且长,我想,_______,______,_____,_______。
①能带来源源不断的精神力量 ②才当得起“偶像”二字
③我们也需要这样的偶像 ④继而引领我们去实现人生价值的人
A.③①②④
B.③①④②
C.①②③④
D.①④②③
2、下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是( )
A. 音乐家在演奏爵士乐时用他们娴熟的即兴表演将节奏和旋律演奏得浑然一体。
B. 就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?
C. 中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。
D. 爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本要一尺远。
3、下面词语书写全部正确的是:( )
A.秀欣 镌刻 弓弩 重峦叠嶂 磨肩接踵
B.料俏 俯瞰 锁屑 满院狼藉 踌躇满志
C.禁锢 遒劲 濒临 巧妙绝轮 气宇轩昂
D.妯娌 鲜腴 踌躇 长途跋涉 惟妙惟肖
4、下面常识对应不正确的一项是( )
A.茅盾——《林家铺子》
B.汪曾祺——《大淖记事》
C.杜甫——诗圣
D.李贺——宋代诗人
5、游山西村(陆 游)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)请自选角度赏析颔联。
(2)尾联表达了诗人怎样的感情?
6、名句积累填空:
①人生自古谁无死, 。
②不畏浮云遮望眼, 。
③ ,西出阳关无故人
④苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是: , 。
⑤社会在发展,时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然地就想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的两句诗: , 。
7、以下四段文字选自《傅雷家书》,请选择其中两则,说明它们分别体现了傅雷怎样的特点。
A“我恨不得在你身边,帮你解决并安排一切物质生活,让你安心学习,节省你的精力和时间,使你在外能够事半功倍。”
B“绕圈子,躲躲闪闪,反易叫人疑心;你耍手段,倒不如正大光明,实话实说。”
C“你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里,这两件事都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣,也要除去围巾。”
D“可是,当一名作家不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。”
选择____,体现了傅雷________的特点。
选择____,体现了傅雷________的特点。
8、阅读下面的选文,完成下面小题。
看你一眼,心生种子
孙道荣
①一位朋友,阳台上种满了花草。
②朋友的家我没有去过,但那些阳台上的花花草草,我都见过。每天,她都会在朋友圈发一张或一组它们的图片。一朵花打苞了,一颗草籽发芽了,一只蝴蝶飞来了……她都会及时发布,更新。她的朋友圈,就是一处生机盎然的小花园。
③每天,都会有很多人点赞,点评。让我怦然心动的是一位朋友的点评:每天在你的朋友圈,看一眼你的阳台,看一眼那些美丽的花花草草,便在心里种下了一颗种子。
④看你一眼,心里便种下一颗种子。多美的经历,多美的感受,多美的种子。
⑤生活中从不缺乏美,我们看到了,即使什么也没说,即使我们没有文学家的优美辞藻来赞美它,有什么关系?一颗美美的种子,已经种进了我们的心里。
⑥难得早起,看到草叶上的一滴晨露,它就是一粒种子。在大街上行走,看到一个背着书包的孩子,手里拿着张纸片,走了很远的路,最后,将它投进了路边的垃圾桶里,它就是一粒种子。斑马线前,有人欲横穿马路,一辆车停下来了,又一辆车停下来了,它就是一粒种子。前面一位年轻的妈妈,怀抱着孩子,孩子伏在妈妈的肩头,向后张望,我与孩子的眼神撞在了一起,孩子忽然咧嘴冲我笑了笑,它就是一粒种子。走在我前面的人,推开旋转门,待我也走进去了,才松开手,它就是一粒种子。抬头看见蓝天、白云,它就是一粒种子……
⑦如果稍稍留意,你就会发现,生活中有太多这样的一刻。你看见了它,你经历了,你融在其中了,你切身感受到了,那么,你的心里,就会种下一粒种子。
⑧没错,生活从不是风花雪月,有很多不如意,甚至悲伤和灾难。艰辛的生活,让我们的人生充满挣扎和苦难,视而不见与粉饰太平,都是对生活,也是对自己的不敬和背叛。我们赞美生活,并非因为它总是美好的,艰难、忧伤、痛苦,总是如影相随。我要说的是,纵使人生再艰难,纵使我们的心千疮百孔,也别忘了,空气中还有飞翔的蒲公英,生活中总有那温暖的一刻,它就是一粒希望的种子。
⑨打开心扉,那粒种子就会飞进来。
⑩心里有种子了,心才会像一块土地一样,不会荒芜。
⑪一粒种子,未必能发芽;一粒种子,也未必能成为一片姹紫嫣红的花园。没关系,这个世界从不乏这样的种子,总有一粒种子,它飞进了你的心田,并在你最柔软的部分,扎根,发芽,成长。心中这样的种子多起来了,希望和信心,就会重新回到我们身边。
⑫永远不要小觑了一粒种子的力量,它能穿越寒冬,也能破崖而出。就算它被埋在了我们心底,也定然能在某个春天,挣脱一切桎梏,冒出动人心魄的嫩芽。
⑬如果你在庸常的生活中,遇到了怦然心动的一刻,那是一粒种子,不要拒绝它。
⑭如果我看你一眼,心生温暖,亦请不要拒绝,因为,你也是这样一粒种子。
(选自《新民晚报》)
【1】阅读①~③段,作者为什么会对这位朋友的点评“怦然心动”?请简要概括。
【2】阅读⑥~⑧段,用简洁的语言概括文中“种子”的含义。
【3】阅读⑨~⑭段,作者希望人们怎么做,才可以获得“种子的力量”。请简要概括。
【4】阅读全文,理解文中划线句“它能穿越寒冬,也能破崖而出”的含义。
9、阅读下面材料,按要求作文。
几个初二的学生在一起聊天。
王玲:我最烦我妈妈了,每天唠唠叨叨,看见我和男生多说几句话,就怀疑我早恋,简直没法和她沟通。
张宇:我最怕我们班主任,一天到晚就盯着我们的成绩说事,动不动就拿生地会考来威胁我们。
李敏:你们说的也许是事实,可是我们又理解他们了吗?
上面的对话引发了你怎样的联想、感触或思考?请以“理解”为题,自选角度,自主立意, 写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;
(2)要突出自己的体验和感悟,不要套作、不得抄袭;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的校名、人名。
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