鹤壁2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列表述不正确的一项是（ ）

A．《西游记》中“八卦炉中逃大圣”这个情节发生在“黄风岭唐僧有难”之前。

B．《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔•柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。

C．斯诺写成《红星照耀中国》后，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《长征》。

D．《昆虫记》中法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上远胜于罗浮宫的建筑艺术智慧。

2、下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是

A.仲（zhòng）裁   翘（qiáo）首   惨绝人寰   震聋发聩

B.诘（jiē）责 劳碌（lù）   杳无消息   正襟危坐

C.颓（tuí）唐 虬（qiú）枝 潜滋暗长   旁逸斜出

D.洨（jiāo）河   斟（zhēn）酌   因地制宜   络绎不绝

3、结合语境，下列语段中加点字音、形全对的一项（   ）

汽车在无边无垠，坦荡如dǐ(  )的高原上奔驰，刹（   ）那间，你猛抬眼看见倔（ ）强的zhù（ ）立在那里的白杨树，看到它的努力向上，坚强不屈，一种敬意便在心中悄（ ）然而生。

A. 坻 chà  juè 矗 qiǎo   B. 砥 chà  jué  伫  qiǎo

C. 砥 shà  jué 伫 qiāo   D. 坻 shà  jué  矗  qiǎo

4、下列句子没有语病的一项是

A．二十四节气的名称始见于殷商时代，到西汉已基本完备，属中国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。

B．目前，为确保“二十四节气”的代际传承，在文化部等多部门的努力下将联合推出《二十四节气五年保护计划》。

C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。

D．“二十四节气”是华夏文明注重天人和谐自然哲学观的重要体现，深刻地影响着人们的思维方式，也让我们清晰地看到祖先曾经如此“诗意地栖息”在这片土地上。

5、默写古诗时，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”（崔颢《黄鹤楼》）中的“萋萋”常被误写成“凄凄”，请根据诗中描写的景物特点和知识卡片解释为什么要写作“萋萋”。

6、请用课文原句填空：（每小题1分，共7分。

①   ，坐看云起时。（王维《终南别业》）

②   ，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》）

③我报路长嗟日暮，   。（李清照《渔家傲》）

④《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是：

  ，   。

⑤孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中表现洞庭湖气势阔大的名句是：

  ，   。

7、《小石潭记》的作者是____，字_____，河东人，_____代文学家，世称“______”。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

培养“土专家”，助力乡村振兴

周仕兴   刘娜利   曾日华

①“多亏了广西大学的专家！手把手教我桑蚕种养技术，我家年收入从以前的2000元增加到7万多元！”说起现在的生活，广西百色市那坡县城厢镇口角村致富带头人何玉飞洋溢着满满的幸福感。现在村里谁想种桑养蚕，她也可以手把手教他们了。

②何玉飞从种粮农民到桑蚕能手的蝶变，得益于广西大学党史学习教育“我为群众办实事”实践活动中，师生“博士团”的下乡帮扶。

③作为“博士团”领队，广西大学农学院党委副书记、角口村第一书记甘思敏对自己的“乡土”经历津津乐道：“我们到村里，都是背起背篓和村民一起到桑田摘桑叶，到蚕房喂蚕，边干活边了解情况，并给予技术指导。”

④“起初，村民把养蚕的废料都运到桑田作为肥料，这些废料携带的毒素细菌等会影响桑树的健康成长，蚕宝宝吃了这些桑叶会得病，影响桑蚕产业健康运行。”甘思敏说，“博士团”提出改进意见后，蚕宝宝发病率明显降低。经过科学养殖，该村一个蚕茧的蚕丝达到1000多米，被那坡同益新丝绸科技实业有限公司鉴定为6A级蚕丝，蚕茧一出产就被收购一空。

⑤为推动“我为群众办实事”实践活动落细落实，广西大学充分发挥学科优势，为广西脱贫地区培养大批致富带头人、创新创业带头人，积极为乡村振兴锻造生力军。

⑥作为家族瑶药传承人，李富权曾同乡亲一起外出打工。在一次帮工友买跌打药过程中，了解到重楼等中草药不仅价格高且市场空间大，经过一番思考后，他决定回家创业。

⑦回到家乡金秀，得益于广西大学专家在田间地头开设的一次次培训班及手把手的指导，李富权从学习育苗开始，将家里100多亩地全部种满了重楼、黄精等中草药，并创建起800多亩香草岭瑶药种植示范基地，发展后劲十足。

⑧作为带头人，李富权积极为当地居民提供就业岗位，并带动本地528户农户发展瑶药种植创业致富。

⑨2021年以来，广西大学以党史学习教育为契机，进一步整合资源，扩大培训覆盖面，累计开办乡村振兴产业人才、基层农技推广和特色农业经营人员、高素质农民、新任职村（社区）党组织书记、村（居）委员会主任等培训班48期，培训学员3200多人。

⑩兴建“科技小院”，是广西大学着力解决农业技术推广“最后一公里”很好的抓手。“科技小院”的专家、技术人员和研究生长期在基层开展科普服务，围绕制约产业发展的技术瓶颈开展研究，为企业和生产一线提供解决方案。

⑪“我们经常带学生在‘科技小院’为农民提供科技服务、解决实际问题，零距离、零时差、零门槛、零费用，非常管用。”广西大学农牧产业发展研究院院长韦英明说。

⑫同时，学校在乡村开设“田间课堂”“栏舍课堂”，持续派出农业技术推广专家、科技特派员，深入乡村举办政策宣讲+种养技术培训，把种养技术本地化，让农户看得清楚、想得明白、用得顺手，为当地培养了大批扎根乡村的“土专家”“田博士”。

⑬那坡县城厢镇永靖村脱贫户黄文欣，参加培训学习熟练掌握牛人工授精技术后，不但解决自家肉牛繁殖问题，还为当地村民提供技术服务。“我现在对牛的疾病预防、饲料搭配、配种、接生等烂熟于心，村民遇到问题也会问我。”黄文欣说。

⑭得益于广西大学帮扶，包括口角村、永靖村等在内的6个曾经的贫困村正在乡村振兴道路上阔步前进。

（2021-12-15《光明日报》）

【1】广西大学师生“将士团”的下乡帮扶采取了哪些措施？

【2】赏析下面的句子。

（1）何玉飞从种粮农民到桑蚕能手的蝶变，得益于广西大学党史学习教育“我为群众办实事”实践活动中，师生“博士团”的下乡帮扶。

（2）我们经常带学生在“科技小院”为农民提供科技服务、解决实际问题，零距离、零时差、零门槛、零费用，非常管用。

【3】文章写不同行业的三位“土专家”有什么作用？

【4】简析“语言描写”刻画人物这种写法的作用。

9、每逢佳节，人们总是制作美食和物品，庆祝节日，除夕的饺子，中秋的月饼，端午的香囊，元宵的花灯等，你是否参与过这样的活动呢？请把你某次参与制作的过程写下来。要求语言连贯，300字左右。