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吉安2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句中加点成语使用正确的一项是(     

    A.小东上课迟到了,他向老师说明情况后,就偷偷摸摸地回到了座位上。

    B.接下来的几周,他变了,遇事能与人心平气和地商讨而不再强词夺理

    C.王老师被两个同学前呼后拥的推上了演讲台。

    D.老师三番五次的批评我不做作业,我依旧周而复始,屡教不改。

  • 2、下列句子中,加点的词语使用不当的一项是( )

    A.这件事终于使他大彻大悟,重返征途。

    B.老师突然走进教室,他肆无忌惮的大笑戛然而止。

    C.他还很年轻,又缺乏经验,不懂得人情世故

    D.这起贪污案分布范围广、团伙规模大,令人叹为观止

  • 3、下列说法正确的一项是(  )

    A. 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,标题、导语、主体、背景、结语是新闻结构中必不可少的部分。

    B. 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。

    C. 消息常采用“倒金字塔”式结构,也称“倒三角”,即把最重要的新闻事实最先写出,然后按“次要——次重要——重要”的结构形式一一写来。

    D. 新闻这种文体,广义的,包括消息、通讯、特写等体裁;狭义的,专指消息。《人民解放军百万大军横渡长江》就是一篇消息。

     

  • 4、下列对病句的修改不正确的一项是(  )

    A. 高考考生众多,而大学录取名额有限,能否在千军万马中“杀出一条血路”,关键要靠考生平时努力。(将“名额”改为“人数”)

    B. 通过互联网多向化的传播模式,让资讯已变为公共资源。(删去“通过”或“让”)

    C. 中国互联网的发展,正在引领世界潮流,为各国民众带去便利的生活。(在“生活”后面加上“方式”)

    D. 40家主要网络文学网站提供1400余万种作品,并拥有日均逾1.5亿以上文字量的更新。(删去“以上”)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、赠从弟(其二)

    刘桢

    亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

    风声一何盛,松枝一何劲!

    冰霜正惨凄,终岁常端正。

    岂不罹凝寒?松柏有本性!

    1颔联运用了什么手法,有何作用?

    2诗的题目是“赠从弟”,内容是歌咏松柏,作者有何用意?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句默写。

    (1)________________,三日不绝。(《列子·汤问》)

    (2)蓬莱文章建安骨,________________。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

    (3)______________,白露为霜。(《蒹葭》)

    (4)青青子佩,______________。(《子衿》)

    (5)气蒸云梦泽,________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (6)选贤与能,________________。(《大道之行也》)

    (7)_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    (8)最美的花绽放在唐诗宋词里。“五月榴花照眼明,_______________”(韩愈《榴花》)那是五月里石榴花开时的繁茂烂漫;“_______________,花开时节动京城”(刘禹锡《赏牡丹》)那是牡丹花的诱人魅力。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、八(1)班进行了名著阅读问卷调查,发现喜欢非文学作品的人数较少。为吸引更多的同学去阅读,请为名著《傅雷家书》写一则简短的推荐语。(70字左右)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题

    嫦娥四号再自述:第一“站”的秘密

    邱晨辉

    ①我是嫦娥四号,还记得我吧,二十多天前,我从地球出发,开启人类首次月球背面软着陆巡视探测之旅。当时,我留下一封自述信,一吐奔月之志。

    ②如今,经过一次奇妙而又充满勇气的地月间穿梭后,我成功“站”在月球背面的冯·卡门撞击坑内。放眼望去,四周空旷寂寥,这可是一片人类还未曾到达过的土地。

    ③从距离月面几十公里的高度到最终着陆月面,不是一件轻而易举的事。我不恐高,不怕黑,但也害怕着陆瞬间的巨大冲击力,万一给“闪了腰”呢——而且,我体型巨大,体重超过1吨,摔倒了可就很难再站起来。

    ④好在,我的“师父”——航天科技集团五院的科研人员给我设计了两个法宝。一个是我身上背的反推发动机,另一个就是给我装了4条强健有力的“腿”,能否经受住那最后的“一落”,它们很关键。

    ⑤我这4条腿,学名叫“着陆缓冲机构”。单从名字看,或许就能猜到它们可以利用缓冲功能,将我在着陆月面的瞬间所产生的冲击有效吸收,以防着陆冲击对我的身体和身上安装的重要仪器设备造成伤害。

    ⑥当然,只有这些还不够,“师父”还在我的腿里配备了两个秘密武器。第一个是大脚掌——这是我和月球表面直接接触的部位,它长得和你们人类的脚掌完全不同,圆形,像脸盆,大小则是普通人脚长的两倍。“师父”说,之所以设计成盆状,是为了防止我在着陆月面时摔倒。

    ⑦大脚掌外观简单,内部构造却十分复杂。“师父”们在脚掌里塞了一些蜂窝状的材料,还埋藏着一个长相特殊的金属结构,如同足弓,可有效分散冲击力。

    ⑧第二个秘密武器是主腿和副腿。我的4条腿,每一条都包含1条主腿和2条副腿,各有分工,各司其责。

    ⑨着陆前,副腿推着主腿向外侧展开,锁定在规定角度;主腿负责在着陆时安全支撑、吸收冲击力,这是我身体主要的支撑结构,副腿也会辅助主腿缓冲巨大的冲击力,让我落得更稳定。

    ⑩远远看去,我的腿又细又长,似乎弱不禁风,其实它们相当强壮。主腿和副腿的外壳被设计成又长又薄的圆筒,采用了强度极高的铝合金材料,其中还填充有缓冲蜂窝材料。

    “师父”说,月球很远,火箭带我飞天,对我的体重有着严格要求,如此设计,既减轻了整体重量,又保证了腿的强壮,两全其美。

    “师父”说,我这两种腿的尺寸,都有着很高的精度要求,他们为了给我打造又直又等长的腿,一方面设计了辅助加工的装夹工具,另一方面精选了专用加工刀具,甚至连放置圆筒的小车都进行了精心设计。

    “师父”还说,为了达到较好的缓冲效果,在前期试验中,他们先后加工了约6000件规格各异的缓冲蜂窝;在材料的加工阶段,也先后尝试了电火花、线切割、冲压加工等多种加工方法。

    这些就是我第一个“站”在月球背面的秘密——多亏了我那些腿和那些“师父”。

    (选自《中国青年报》2019年1月7日,有删减)

    【1】下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.嫦娥四号着陆冯·卡门撞击坑,开启了人类首次月球背面软着陆巡视探测之旅。

    B.为了给嫦娥四号打造又直又等长的腿,不仅要有辅助加工工具,还要有专用的加工刀具。

    C.嫦娥四号设计时对整体重量有严格的要求,防止着陆冲击对仪器和设备造成伤害。

    D.嫦娥四号背的反推发动机学名叫“着陆缓冲机构”,它可以吸收巨大的冲击力。

    【2】请简要分析选文标题的妙处。

    【3】为了成功在月球背面着陆,科研人员给嫦娥四号设计了哪些“秘密武器”?各有什么功用?请结合选文内容写出其中三点。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求写作文。

    请以“这是一个美丽的地方”为题,写一篇文章。

    要求:(1)不少于 600 字,文体不限,诗歌除外。(2)不得出现真实的校名、人名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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