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吉林2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )

    A.首(qiào) 勉(wèi) 枯拉朽(cuī) 息敛声(bǐng)

    B.昂(xuān) 宽(hoù) 立鸡群(hè) 和颜色(yuè)

    C.记(míng) 空(líng) 扬顿挫(yì) 任劳任(yuàn)

    D.劳(lù) 刻(juān) 精竭虑(dàn) 聋发聩(zhèn)

  • 2、下列句中加点词解释有误的一项是(  )

    A. 已而细柳军。   之:到,往。   (《周亚夫军细柳》司马迁)

    B. 两岸连山,略无处。 阙:同“缺”,缺口   (《三峡》郦道元)

    C. 所以动心性。   忍:使坚忍 (《孟子》二章)

    D. 以顺为者,妾妇之道也。 正:正确 (《孟子》二章)

  • 3、下列句子中成语使用错误的一项是(   )

    A.不安中,哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚惶诚恐,时刻准备着意外不测的降临,一下子把他吓得憋过气去。

    B.不管你今后官居何位你都不能做一些藏污纳垢的事情。

    C.近年来,中国文学翻译取得了很大发展,但现状也不容乐观,翻译图书市场充斥着大量粗制滥造的译本。

    D.电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。

  • 4、下列加点字注音完全正确的项是(     

    A.首(qiáo)     (fèn)     (huì)       意趣然(àng)

    B.责(jié)       留(zhì)     (xùn)       痛疾(wù)

    C.红(fěi)       (jiá)       (qì)        息敛声(bǐng)

    D.冽(lǐn)       热(chì)       黑(yōu)     无声息(qiǎo)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、临安春雨初霁

    陆游

    世味年来薄似纱, 谁令骑马客京华?

    小楼一夜听春雨, 深巷明朝卖杏花。

    矮纸斜行闲作草, 晴窗细乳戏分茶。

    素衣莫起风尘叹, 犹及清明可到家。

    【注】①淳熙十三年,诗人在家乡山阴赋闲五年后重被起用为严州知府,赴任前在临安等待皇帝召见时写下此诗。②“素衣”句:陆机《为顾彦先赠妇》诗云,“京洛多风尘,素衣化为缁”,诗中不仅指羁旅风霜的苦楚,又寓有京都恶浊,久居会使白衣染成黑色的意思。

    【1】上面这首诗赏析有误的一项是(     

    A.首联用比喻来感叹人情淡薄,用反问来感叹客居生活的寂寞与无聊。

    B.颔联绵绵的春雨,由诗人的听觉写出;淡荡的春光,则在卖花声里透出。

    C.颈联用“闲作草”“戏分茶”描写了诗人用作书品茶消磨时光的场景。

    D.诗人客居临安,听雨赏花,作诗品茶,对这样的生活,他感到闲适而满足。

    【2】本诗尾联表现了诗人怎样的情感?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文名句默写。

    (1)非淡泊无以明志,________________。(诸葛亮《诫子书》)

    (2)苔痕上阶绿,________________。 (刘禹锡《陋室铭》)

    (3)________________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

    (4)风休住,  ________________。 (李清照《渔家傲》)

    (5)夕阳西下,________________。 (马致远《天净沙·秋思》)

    (6)俗子胸襟谁识我?______________。 (秋瑾《满江红》)

    (7)人们常用李商隐《无题》中的“__________________”来赞颂无私奉献的精神。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)下列关于《傅雷家书》的表述有误的一项是(_____

    A.《傅雷家书》是家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。希望他做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

    B.在一封封家书中,我们看出傅雷始终以一种高高在上的家长形象,向孩子传授为人的道理和生活准则,足见其苦心孤诣、呕心沥血。

    C.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。无论身为子女还是父母,我们都能从这本书中领略人生的境界,感受人生的教益。

    D.傅雷夫妇的骨灰安葬在家乡上海浦东,墓碑正面镌刻着傅雷家书中名言,这句名言是:赤子孤独了,会创造一个世界。

    (2)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是哪两大问题?____________________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,回答问题。

    多事

    马卫

    鸡哈寨早没有房子,相传,抗战时大学内迁,上面办过辅仁法学院,住过好几百人。解放后就没有房了,那眼井,也渐渐枯竭,现在仅有筷子大的泉水冒出。

    上面没房,也没有人。直到那天,喜欢爬山的我发现,那里出现了一个棚,用化纤皮搭的,像儿时生产队看秋的棚那样显眼。

    难道还有人住棚?

    我这个人好奇,于是爬上寨,发现这棚不小,比以前看秋的棚大得多。

    棚后,还垦出了一小块地,种着油麦菜、葱、丝瓜、南瓜、黄瓜、向日葵,还有几十株绿油油的玉米。

    “有人吗?”我问。

    这房子没有门,只有一道黑漆漆的门帘,油渍渍的。

    我喊了几声,才听到回答。

    终于,棚里钻出一位老人,头发、眉毛和胡子全白,脸上布满皱褶,他年纪应该很大了,或许是耳背,愣愣地看着我,一副不知所措的样子。看来很久没有见过生人,他很寂寞,于是要我坐下,说说话。

    “年轻人,我有房,可是住不了。”他一边拿出两本房产证,一边幽幽地说,“这是我的房改房。虽然偏远,可是福利房,当时只花了一万多块钱。”

    我翻开,户名:朱本泉。原来是青田水泥厂的职工,我知道这家企业,在苎溪河畔,后来三峡移民搬迁,关闭了。

    我翻出另一本,是商品房,在乌龙池三号区,80平方米。

    “老人家,既然你有房,为啥还到这里来住?”我不解。

    “唉,说起来……是家丑。我有两个儿子、一个女儿。大儿子接我的班,后来企业关闭了,买断工龄。因为没文化,只能做力工,日子过得不好。所以,福利房一直由他住着,房产证我管。”

    可怜天下父母心!

    “还有一套呢?”

    “这套是商品房,用尽了我一生积蓄。老伴去世后,我想再找个能相伴走完人生的人,可是,我儿子和儿媳妇坚决不同意。本来,他们有住房,却要搬回来住,好监视我。”

    “他们就不理解老人也需要伴?而且也减轻他们的负担啊。”

    “理解个屁。他们怕这套房子得不到手,如果我找了女人,他们就继承不了。”

    我的心情沉重下来,因为这样的事,现实中不是一起两起。

    我默默记下了老人儿子的名字:朱华敏……

    我见到朱华敏时,他正在街头夜摊喝酒,上半身光着,下半身着短裤,吃着麻辣烫。

    一番介绍后,他盯着我说:“我爹住哪里,关你屁事!”

    “不关我事,可是,你爹在山上搭棚住,说出去也丢你的脸啊。”

    “我丢啥脸,他才丢脸,都那把年纪了,还要找女人?老不正经!”说完又是一大口酒。

    老人被儿子逼出了家门,这样的事,无论道德还是法律,都不允许。

    我说:“就不怕你爹告你?”

    他红着眼睛说:“告我?我还要告他呢!他非法同居!”

    我哭笑不得,内心明白,这人是不折不扣地不讲理,再说下去,他也是油盐不进。

    我把这事写成社会新闻,在本地都市报发表,并配了棚屋的照片。

    我是真心想帮这位老人,别的不说,老人也有恋爱的自由,更有使用和支配自己房子的权利。

    我再去鸡哈寨时,果然,那个棚没有了。我下山后打听,附近的农民说,几天前来了几个男人,把棚给拆了。

    老人回家了?我为自己的正义之行而高兴,这是一位新闻工作者必备的品质。我决定亲自上门去看看,一定要为老人争取住房的权利。

    到了乌龙池,还没有进小区,就见地坝上正在办丧事。

    哀乐袭击耳膜。

    我进也不是,退也不是,抬眼望灵棚:朱本泉!那遗照,哭笑不得地望着我。

    “他怎么就走了?一周前,我还见过他啊。”

    有位老人轻轻拉了一下我的衣袖,阻止我问话。

    这里面一定有问题。

    后来我才知道,儿子带人拆了棚,老人和后找的老伴分手,回到家的第二天晚上,上吊自杀了。

    那晚,我醉了,我恨自己,如果不是我多事,不报道那个棚的事,老人或许还能活下去。

    我真多事!可是,面对山顶住棚的老人,我能不“多事”吗?

    (选自《2017微型小说15》)

    1简要分析第一自然段在内容上和结构上的作用。

    2品味下列加点词语,分析其表达效果。

    (1)他年纪应该很大了,或许是耳背,愣愣地看着我,一副不知所措的样子。

    (2)那遗照,哭笑不得地望着我。

    3文章多次运用了对比的手法,请举一例子,作简要分析。

    4文章结尾提到“我真多事”,你认为文章中的“我”多事吗?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、西溪湿地宣传组正举办“西溪·相见未晚”文学作品征集活动,请任选一个栏目投稿。

    栏目

    任务描述

    写作提示

    遇见·西溪

    西溪天堂的繁华热闹,西溪福堤的野趣自然,西溪宏园的温婉雅致,西溪民俗的别具一格,西溪火柿的甘甜味美……

    西溪湿地与你有怎样的遇见?请写一篇记叙文,讲述你与湿地的故事。

    1.调动记忆,选取印象深刻、有感的事件,呈现细节。

    2.安排好文章线索结构,并注意综合运用多种表达方式,让文章更有表现力,可借鉴《社戏》。

    相见·西溪

    春日里,如何游西溪?请你结合下图和本卷的内容,完成一篇说明文。

       

    1.确定说明对象,明确说明内容,选择合理的说明顺序,恰当运用说明方法,融入景物描写。

    2.可借鉴《阿西莫夫短文两篇》。

    感悟·西溪

    同学们,在本卷的阅读中,我们赏西溪民俗,品西溪胜景。请就本卷的阅读,写一篇读后感。

    1.确定内容后,再细读重要语段,选择感触最深的来写。

    2.精引述,重点写出感受。

    3.追求自由灵动,富有新意。

    要求:自选角度,自拟题目,字数600-800字。不得套写、抄袭;不得出现含有考生信息的人名、地名、班级等。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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