1、选出加点字读音不正确的一项 ( )
A. 芦荟(huì) 匿名(nì) 铮亮(cèng) 文绉绉(zhōu)
B. 诘责(jié) 解剖(pāo) 胡髭(zì) 黯然失色(àn)
C. 滞留(zhì) 瀚海(hàn) 鬈发(zī) 颔首低眉(hàn)
D. 不逊(xùn) 眼翳(yì) 禁锢(gùi) 广袤无垠(mào)
2、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )
A.行辈(háng) 怠慢(dài) 煨炖(piān) 顾名思意
B.亢奋(kàng) 晦暗(huì) 农谚(yán) 草长莺飞
C.劫难(jié) 趋势(qū) 雾霭(ái) 单调枯燥
D.迁徙(xǐ) 凋零(diāo) 譬如(pì) 诸如此类
3、下列词语中加点的字注音正确的一项是( )
A.归省(xǐnɡ) 糜子(mí) 悄(qiǎo)怆 潺(chàn)潺溪水
B.纨(wán)绔 行(hánɡ)辈 闭塞(sāi) 戛(jiá)然而止
C.撺(chuān)掇 冗(rǒnɡ)杂 斡(wò)旋 参差(cī)荇菜
D.亢(kànɡ)奋 龟(jūn)裂 羁绊(bàn) 缄(jiān)默无语
4、下列句子没有语病的一项是( )
A. 小明家的水果供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出的。
B. 我们班的“学霸”小雪虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。
C. 在阅读名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生真谛。
D. 我们欣赏古诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
5、阅读下面这首诗,完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
【1】这首诗的作者是唐代伟大的现实主义诗人_________________(填人名)。
【2】这首诗中抒写了作者怎样的心愿?(用诗中原句回答)
【3】选择这首诗第三节中一处对恶劣天气的描写,进行赏析。
6、古诗文积累
① ,一览众山小。(《望岳》)
②白头搔更短, 。(《春望》)
③ ,不必藏于己。(《大道之行也》)
④挥手自兹去, 。(《送友人》)
⑤夕日欲颓, 。(《答谢中书书》)
⑥ ,千山高复低。(《鲁山山行》)
⑦庭下如积水空明, ,盖竹柏影页。(《记承天寺夜游》)
⑧僵卧孤村不自哀, 。(《十一月四日风雨大作》)
7、王教头私走延安府,史文龙大闹史家村(节选)
后来仁宗天子在位共四十二年晏驾,无有太子,传位濮安懿王允让之子,立帝号曰英宗。在位四年,传位于太子神宗天子。那时天下尽皆太平,四方无事。
且说东京开封府汴梁宣武军,一个浮浪破落户子弟,姓高,排行第二,自小不成家业,只好刺枪使棒,最是踢得好脚气球。京师人口顺,不叫高二,却都叫他做高球。后来发迹,便将气球那字去了“毛傍”,添作“立人”,改作姓高,名俅。这人吹弹歌舞,刺枪使棒,相扑顽耍,颇能诗书词赋;若论仁义礼智,信行忠良,却是不会,只在东京城里城外帮闲。
因帮了一个生铁王员外儿子使钱,每日三瓦两舍,风花雪月,被他父亲在开封府里告了一纸文状,府尹把高俅断了四十脊杖,送配出界发放,东京城里人民不许容他在家宿食。高俅无计奈何,只得来淮西,临淮州,投奔一个开赌坊的闲汉柳大郎,名唤柳世权。
高俅投托得柳大郎家,一住三年。后来哲宗天子因拜南郊,感得风调雨顺,放宽恩,大赦天下,那高俅在临淮州因得了赦宥罪犯,思量要回东京。
这柳世权却和东京城里金梁桥下开生药铺的董将仕是亲戚,写了一封书札,收拾些人事盘缠,赍发高俅回东京投奔董将仕家过活。
当时高俅辞了柳大郎,背上包裹,离了临淮州,迤逦回到东京,竟来金梁桥下董生药家下了这一封书。董将仕一见高俅,看了柳世权来书,自肚里寻思道:“这高俅,我家如何安得着遮着他?若是个志诚老实的人,可以容他在家出入,也教孩儿们学些好;他却是个帮闲破落户,没信的人,亦且当初有过犯来,被断配的人,旧性必一肯改,若留住在家中,倒惹得孩儿们不学好了。”待不收留他,又撇不过柳大郎面皮,当时只得权且欢天喜地相留在家宿歇,每日酒食管待。住了十数日,董将仕思量出一个路数,将出一套衣服,写了一封书简,对高俅说道:“小人家下萤火之光,照人不亮,恐后误了足下。我转荐足下与小苏学士处,久后也得个出身。足下意内如何?”
高俅大喜,谢了董将仕。董将仕使个人将着书简,引领高俅迳到学士府内。门吏转报。小苏学士出来见了高俅,看了来书。知道高俅原是帮闲浮浪的人,心下想道:“我这里如何安着得他?不如做个人情,他去驸王晋卿府里做个亲随;人都唤他做小王都太尉,他便欢喜这样的人。”当时回了董将仕书札,留高俅在府里住了一夜。次日,写了一封书呈,使个干人送高俅去那小王都太尉处。这太尉乃是哲宗皇帝妹夫,神宗皇帝的驸马。
他喜爱风流人物,正用这样的人;一见小苏学士差人持书送这高俅来,拜见了便喜;收留高俅在府内做个亲随。自此,高俅遭际在王都尉府中,出入如同家人一般。
自古道:“日远日疏,日亲日近。”忽一日,小王都太尉庆生辰,分付府中安排筵宴;专请小舅端王。这端王乃是神宗天子第十一子,哲宗皇帝御弟,现掌东驾,排号九大王,是个聪明俊俏人物。这浮浪子弟门风帮闲之事,无一般不晓,无一般不会,更无一般不爱;即如琴棋书画,无所不通,踢球打弹,品竹调丝,吹弹歌舞,自不必说。当日,王都尉府中准备筵宴,水陆俱备。请端王居中坐定,太尉对席相陪。酒进数杯,食供两套,那端王起身净手,偶来书院里少歇,猛见书案上一对儿羊脂玉碾成的镇纸狮子,极是做得好,细巧玲珑。端王拿起狮子,不落手看了一回,道:“好!”
【1】下列字词注音无误的一项是( )
A.晏(yàn)驾 书札(zhā) 赦宥(yòu) 迤逦(yǐ lǐ)
B.亘古(gèn) 干涸(hé) 追溯(sù) 潜心贯注(qiǎn)
C.绮丽(qǐ) 筵(yán)宴 交恶(wù) 三瓦两舍(shè)
D.剽悍(biāo) 谀词(yú) 蓦然(mò) 龙吟凤哕(huì)
【2】下列词语不能用括号里的代替的是( )
A.一个浮浪(放任不羁)破落户子弟。
B.每日三瓦两舍,风花雪月(花天酒地)。
C.小人家下萤火之光(能力低微),照人不亮。
D.那端王起身净手(洗手),偶来书院里少歇。
【3】下列文化常识叙述有误的是( )
A.文中的“仁义礼智”应该来源于儒家的无常,仁义礼为孔子提出并组成一个系统,孟子在仁义礼之外加入“智”,构成四德,董仲舒又加入“信”。
B.文中的“书札”也就是书信,古代还有许多叫法,如书信、书牍、尺牍、函、书、启、笺等,其中“尺牍”是较早的名称。
C.“卑己尊人”是中华民族的传统美德。文中的“足下”是敬称,称自己的父亲时,谦词有家慈、家君、家尊等,“厮”是对别人的贱称。
D.文中“晏驾”是指皇帝死。在古代天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。
【4】下面有关《水浒传》的内容叙述不正确的一项是( )
A.文中高俅能坐上太尉的位置,这和他确实有些歪才分不开,更和他的际遇有巨大关系。
B.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。
C.《水浒传》中林冲是一百零八将中的著名英雄,他是“官逼民反”最典型的例子,他火并王伦,扶宋江坐上了第一把交椅,奠定了梁山英雄事业的基础。
D.小说中的打虎英雄很多,有景阳冈打虎的武松,沂岭杀四虎的鲁智深,射杀老虎被毛太公陷害的猎户解珍解宝。
8、阅读《背影》(节选),完成小题。
①我们过了江,进了车站、我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱,我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车,他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位,他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
②我说道:“爸爸、你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客,走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些,我本来要去的,他不肯,只好让他去,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见,我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去、他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
③近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒,他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记看我的儿子,我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔、诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影,唉!我不知何时再能与他相见!
【1】“我那时真是太聪明了”一句中“太聪明”有什么含义?请谈谈你的理解。
【2】选文中“我”的两次流泪分别表达了作者怎样的思想感情?
【3】写父亲买橘爬月台的“背影”,连用了“探”“穿”“攀”“缩”“倾”几个动词,分析其作用。
【4】选文第②段结尾处“我便进来坐下,我的眼泪又来了”,请揣摩此时“我”的心理活动,并用第一人称写出来。
【5】第③段中父亲的来信先说“身体平安”,后又说“大约大去之期不远矣”,从这看似矛盾的语句中你读出了父亲怎样的情感?
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