太原2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.要塞sè    颁发bān    仲裁zhòng   锐不可当dāng

B.凌空líng   翘首qiào    酷似sì     殚精竭虑dàn

C.悄然qiāo   遒劲qiú    雕镂lòu     惟妙惟肖xiào

D.纤维xiān   镌刻juān    黏土nián    长途跋涉bá

2、选出下列文学常识表述有误的一项（     ）

A．孟子是继孔子之后的儒家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。他的言论、活动记录在《孟子》一书中，我们学过的《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》都出自该书。

B．《三峡》的作者郦道元所撰写的《水经》，是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。

C．李清照，号易安居士，宋代女词人。她所写的《渔家傲》（天接云涛连晓雾）是记梦之作。

D．《黄鹤楼》和《钱塘湖春行》都是律诗，两首诗的作者分别为崔颢和白居易。

3、下列选项正确的一项是（     ）

A．曾子烹彘、上行下效都是并列短语。

B．夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。“他酒没沾唇，心早就热了”，这句话运用了扩大夸张的修辞手法。

C．我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“自康乐以来”中的“康乐”和“元丰六年”中的“元丰”都是年号。

D．律诗是近体诗的一种，颔联、颈联的上下句应是对仗句，全诗通押一个韵，限平声韵。

4、对于《苏东坡传》，下列说法正确的一项是（ ）

A．《苏东坡传》围绕苏东坡的中年、老年两个时间段，讲述了伟大诗人苏东坡富有传奇色彩的一生，期间还穿插了“王安石变法”“元祐党人案”等重要历史事件，对苏东坡生活的时代予以深刻地剖析，使读者能够立体地了解苏东坡的经历。

B．余秋雨先生在序言中声称自己写《苏东坡传》只是“以此为乐而已”，但此书从酝酿到脱稿耗时长达十余年，由此观之，实为林先生呕心沥血之作。这本《苏东坡传》可谓是国学大师余秋雨最得意的作品，同时也是中国现代长篇传记开标立范之作。

C．苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是饮酒成瘾者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持已见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。

D．苏东坡的一生坎坷，但也是豁达的一生，他身处逆境不觉痛苦，始终保持乐观向上的人生态度，像他的诗词一样千载有余情；像他的书法一样飘逸洒脱，如他写的《兰亭序》被誉为天下“第一行书”。

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】这首诗中芦苇、白露、秋水等的景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？

【2】小文不理解这首诗中三个小节为什么基本相同，只改了几个字，感觉很容易背错，请你为他分析这样写的好处。

6、名句积累与运用

1．是亦不可以已乎？ □□□□□□□。（孟子《鱼我所欲也》）

2．苏轼在《记承天寺夜游》中，既表现了自己闲适心境，又表达了其自嘲，自慰心情的句子是：□□□□□□□□□□。

3．□□□□，在河之洲。（《诗经》）

4．蒹葭凄凄，□□□□。（《诗经》）

5．岑参《白雪歌送武判官归京》中，作者以春花喻冬雪，写出塞外独特雪景的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。

6．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表达了作者舍己为人，至死不悔的奉献精神的诗句是：□□！□□□□□□□□□，□□□□□□□□□。

7．陶渊明在《归园田居》中，乐此不疲地描写了一副月夜归耕图的诗句是：□□□□□，□□□□□。

8．范仲淹在《渔家傲  秋思》中，写出了将士征战在外，归家无望，借酒消愁的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

9．苏轼《水调歌头》中借明月表达了作者对未来的美好希望、祝福，表现了其乐观情怀的句子是：□□□□□，□□□□□。

7、居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的歌唱，还由于它的住宅别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

【1】以上文字节选自_______（国籍）______（人名）的《_______》。

【2】蟋蟀住宅的特点：______、______、_______。

8、阅读下面的演讲稿，完成题目。

永不屈服

温斯顿·丘吉尔

上次我接受你们校长的友好邀请来到这里。唱了几首我们自己的歌曲来鼓励自己，也振奋了一些朋友的心灵，那时距离现在已经快有一年的时间了。在过去的十个月里，世界上发生了许多非常可怕的灾难事件——各种跌宕起伏和不幸——但是今天下午在座的各位，在这个十月的下午，谁能不对过去那段时间里发生的事情充满感激，谁又能不为我们祖国和故乡的地位的极大提高而深怀谢意？为什么？因为上次在这里的时候我们孤军奋战，极其孤单，而且那种状况持续了五六个月。当时我们的装备非常差。我们现在的装备不那么差；但是那时的装备确实很差。我们经历过敌人巨大的威胁，还有敌人对我们的空袭，你们也曾经历过这种袭击；经过这么长时间的平静而没有任何特殊的事情发生，我想你们也开始变得按捺不住了吧！

但是我们必须学会既要善于处理急切而尖锐的事情，也要善于应付长期而棘手的事情。人们普遍认为英国人到最后会做得很好。他们不希望危机一个接着一个；他们也不希望每天都有崇高的斗争机会；但当他们慢慢地下定决心要去做一些事情，并推进和完成一些工作的时候，那么，即使这可能要花费数月时问——甚至数年时间——他们也会去做。

让我们的思绪回到10个月前和现在这里召开的会议上。我认为我们应该吸取另一个教训；表象通常是具有欺骗性的。

你不能从表象来判断事情的进展状况。有时候想象力会使得事情远比实际情况槽糕；但没有想象力又做不了什么事情。充满想象力的人可能会看到比实际存在的更多的危险；当然比会发生的事情要多很多；但他们也必须祈祷有额外的勇气来承担这深远的想象力。然而对每个人来说，当然地，我们这段时间里遭受的一切——我正以我自己的身份向学校致辞——我们从这十个月的时间里得到了这个教训：永不屈服，永不屈服，绝不，绝不，绝不，绝不——任何事情。无论巨细，无论重要与否——绝不屈服，除非是屈服于荣誉的信含和理智。绝不向武力屈服；绝不向敌人绝对的压倒性的力量屈服！我们一年前在这里孤军奋战，很多国家认为我们被打垮了，我们彻底失败了。我们所有的传统、校歌、我们的校史、这个国家的这段历史，全部都已经结束并被清理一空了。

但是今天的形势与以往大不相同。其他国家认为，英国已经被彻底摧毁。但其实我们是在独当难局。我们毫不畏缩，也没有丝毫投降的想法；我们发现自己正处于这样一种境况，那就是我们确信我们只需要坚持不懈就一定能够战胜一切，尽管这在我们岛国之外的人看来几乎是个奇迹，而我们自己对此从未怀疑过。

你们在这里唱了校歌；你们还专门为我唱了一首歌，这首歌高度地赞颂了我，而且你们今天还唱了两遍。但是其中有个词我想修改一下——我去年就想这么做，但没敢去尝试。原来的歌词是这样的：“即使在更加黑暗的日子里。我们的赞美也不会减少。”我征得校长的同意将“黑暗”改成了“严酷”。“即使在更加严酷的日子里，我们的赞美也不会减少。”

我们不要谈黑暗的日子；我们宁愿说严酷的日子。这些不是黑暗的日子；这些是伟大的日子——我们国家有史以来最伟大的日子；我们需感谢上帝允许我们每个人都能坚守自己的岗位，并在我们民族的这段历史中贡献自己的力量，使它变成一段值得纪念的时光。

（选自《改变世界的精彩演讲：拯救英国的丘吉尔》，江涛、邝丹主编，石油工业出版社 2010年版，本文为丘吉尔首相在“二战”期间于 1941年10月访问母校哈罗公学时所做的演讲。）

【1】以回忆过去的方式开头有什么好处？

【2】画横线的句子极富感染力，请你分析。

【3】从前文加点的“他们”到这里的“我们”，两种不同的称呼有什么表达效果？

【4】丘吉尔为什么要把“黑暗”改成“严酷”，结合上下文，说说你的理解。

9、阅读下面材料，按要求作文。

人生因有梦想而精彩，有了梦想，我们就有了飞翔的翅膀。梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。古往今来，多少仁人志士为了心中的梦想去开创，去努力，去发明，去创造，因而开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。

在现实生活中，很多人都在为自己的梦想奋斗拼搏，你有梦想吗？又为自己的梦想做过哪些努力呢？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的追梦之旅”为题目，写一篇记叙文，讲讲你有什么梦想，你又是如何追梦的。

（2）请自拟题自，自选角度，确定立意，写一篇文章，谈谈你对梦想的思考与认识。

要求：①按文体要求作文。600字左右。

②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。