彰化2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列加点字注音无误的一项是（     ）

A．撺掇（cuān）             沼泽（zǎo）              追溯（sù）             天衣无缝（fèng）

B．眼眶（kuàng）       渺远（miǎo）             晦暗（huì）              大彻大悟（chè）

C．凫水（fú）             狩猎（shǒu）             行辈（háng）             销声匿迹（nì）

D．陨石（yǔn）             羁绊（pàn）             锵然（qiāng）       戛然而止（jiá）

2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．翘首（qiào） 屏息（bǐng） 要塞（sài） 锐不可当（dāng）

B．绯闻（fēi） 杀戮（lù） 悄然（qiāo） 摧枯拉朽（xiù）

C．教诲（huì） 镌刻（juàn） 诘责（jié） 杳无消息（yǎo）

D．厌恶（wù） 妯娌（zhóu） 喝彩（hè） 生意盎然（àng）

3、下列句子中没有运用夸张手法的一项是（   ）

A.高尔基说：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

B.太阳一出来，地上就像下了火。

C.瞧，她美得跟朵花似的！

D.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ）（2分）

A．睥睨（pì） 啮齿（niè） 缄默（jiān） 脂粉奁（lián）

B．家醅（pēi）  吞噬（shì） 博识（zhì） 文绉绉（zhōu）

C．真谛（dì） 胆怯（qiè） 鬈发（juǎn） 颔首低眉（hàn）

D．酬和（hè）  招徕（lái）   哂笑（shěn） 即物起兴（xīng）

5、阅读下面诗歌，完成小题。

黄鹤楼

[唐]崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

诗歌以“愁”收篇，有什么作用？

6、在下列横线上填写出相应的句子。

(1)________________，________________！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(2)白居易《卖炭翁》中表明卖炭翁复杂心理的诗句是：________________，________________。

(3)韩愈《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是：________________，________________？

7、名著导读

总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。在此之前，我得继续写我的报道，因为我们现在已经写到红军在西北的会师。我把 关于这六千英里的长征的旧体诗附在这里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（1）以上文段选自名著《_______________》，横线处的人物是__________。

（2）你能写出作品中关于长征的两个故事吗？

______________________________________

8、阅读《单田芳先生教给我的》，完成下面小题。

单田芳先生教给我的

肖璞韬

①明天，是恩师单田芳先生过世三周年的日子。回首以往，恩师的谆谆教诲，时常在耳边回响。

②虽然我是恩师年龄最小的弟子，但和恩师相识却比较早。那是在1995年上半年，我还未上小学。当时，父亲已跟恩师有工作上合作。对恩师的艺术极为欣赏，自然希望我也能学习一下，于是有了我与恩师的第一次见面。

③记得那天我走进监播室后，隔着玻璃看到一位爷爷身穿大褂在舞台上【甲】一柄折扇在手中变化无穷，时而为刀，时而变剑，时而又成枪；说起人物来，活灵活现，神采飞扬。好精彩的一段书！

④录完一段书，恩师醒木一拍，走出演播间，脱下大褂喘口气儿。此时，父亲带我上前，跟恩师打招呼。当时让父亲颇为尴尬的是，介绍完我之后，我却迟迟没说话。还是恩师顿了顿，先开口道：小朋友，你好！直到恩师跟我握了握手，我才怯生生地说了一句：单爷爷好！眼前这位爷爷十分亲切，跟台上叱咤风云的感觉完全不一样。我注意到，他的长衫已被汗水浸湿得深浅不一。出这么多汗，是说书很累吗？我想。

⑤恩师看出我对这里感到新奇，主动邀请我到舞台上转转，摸摸醒木和折扇。【乙】刚一上台，头顶所有大灯如录制时一样全打开了，我立时被晃得睁不开眼，也被灯的热度烤得汗如雨下。怪不得单爷爷浑身湿透呢，这谁受得了？没多久，下一集的录制开始了，恩师又抖擞精神上台了。后来，听父亲说，录制一集评书，恩师要在台上烤20分钟，而这部书要超过100集。

⑥这次见面让我见识到了说书人的辛苦。也是这次见面，让我耳濡目染，慢慢感受到评书的魅力，最终于2010年正式拜师，走到了评书这条路上。

⑦由于并非从小学艺，入门之后，恩师为了教会我，想了不少办法。最开始，恩师教我一长两短三段评书，长的是《侯君基大闹三花镇》，两个短段分别是《吓一跳》和《张作霖手黑》。恩师教得非常写意，聊天之间，状态随时切换，一会儿就成了台上的说书先生，一会儿又切回来，教给我表演的门道。比如他说，《吓一跳》里张作霖生气时，拧眉瞪眼的架势，不能像是要跟人打架，而是要有一股让人看了，感觉性命随时不保的威风劲儿。

⑧我当时绝对认真学了，但一演就露怯，我表演起来动作僵硬、直来直去，且时不常就出现“这个，那个”的口头禅，是典型的舞台经验不足。为了鼓励我，恩师特地讲了一些他亲历的舞台故事：“你这个口头禅，慢慢克服就好，也不算什么事。我见过更夸张的，有的说书先生说着说着，哎，忘了，怎么办呢？各位观众，我说段天气预报吧！哎，来段天气预报，放松一下。等报完了，来状态了，继续说书！”

⑨恩师晚年，也过了一段惬意的时光，最喜欢追剧。说到追剧，恩师不仅追韩剧，更喜欢追国内热门剧，尤其是当国内古装剧崛起之后，恩师追看了《甄媛传》《芈月传》《琅琊榜》等热门剧。对于为什么追年轻人看的电视剧，恩师坦言：“看这些电视剧，就能明白现在的年轻人喜欢什么，把握住他们的心理，也就知道将来的书该怎么说了。”________________。也正因此，恩师的评书吸引的年轻受众为数不少。

⑩恩师走了三年，很多人还在回味他的评书。我做《西江月》一首，追忆恩师的评书艺术：

宣扬忠孝仁义，剖析兵法权谋，指点江山话春秋，论说兴亡谁手。

一生遍尝甘苦，评书说尽情仇，百部经典做神州，听众闻声静候！

【1】本文主要回忆了“我”与恩师接触过程中的见闻及感受。阅读文章，将横线处内容补充完整。

和恩师初次见面，恩师主动和我打招呼并带我参观舞台，①。

我拜师人门之后，②，对弟子慈爱有耐心。

恩师晚年生活，③，④。

【2】根据要求，任选一处，完成文中语句的赏析式批注。

【甲】一柄折扇在手中变化无穷，时而为刀，时而变剑，时而又成枪；说起人物来，活灵活现，神采飞扬。好精彩的一段书！

【乙】刚一上台，头顶所有大灯如录制时一样全打开了，我立时被晃得睁不开眼，也被灯的热度烤得汗如雨下。怪不得单爷爷浑身湿透呢，这谁受得了？没多久，下一集的录制开始了，恩师又抖擞精神上台了。

选择__________处 批注：________________________________________________

【3】结合上下文，在第⑨段横线处填写一句议论性语句，你认为A、B两句话哪个更合适。

A．恩师的话说到点儿上了，只要能迎合当代年轻人的心理，了解他们的需要，就不怕没有听评书的人。

B．恩师的话说到点儿上了，评书的传承和发展是要靠年轻人的，无论是演员还是听众，皆是如此。

【4】阅读文章和链接材料，对单四芳先生你会发表怎样的评论？请你在作者的微博评论区跟帖，写下你的评论。（50字左右）

【链接材料】

单田芳（1934.12.17—— 2018.9.11，祖籍天津），从艺六十余年，虽然遭受过特殊时期的迫害，也受尽胃癌的折磨，但从未放弃过自己热爱的评书事业。他一生共录制了广播和电视评书110部，共计12000余集，这些评书作品深受国内外华人的喜爱，甚至被评书迷形容为“凡有井水处，皆听单田芳”。

他是中国评书事业承上启下的关键性人物，在他的实践中，评书作为传统艺术得到了发扬光大。2010年被评为国家级非物质文化遗产代表性继承人；2012年，荣获中国曲艺牡丹奖终身成就奖。

9、阅读下面文字，按要求作文。

窗外有什么呢？或许有美丽的风景，或许有动人的场面，或许有难忘的事情……你是否准备好了拥抱窗外的世界？

请以“窗外”为题，结合你的所见所闻，所思所感，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选。②不少于500字。③不得出现含考生个人真实信息的姓名、校名、地名等。