洛阳2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列加点词语运用正确的一项是   ( )

片片粉色的荷花花瓣簇拥着金黄的花蕊正展示大自然的巧夺天工之美，一阵风儿吹过，怒放的荷花翩翩起舞，那婀娜的舞姿真是惟妙惟肖。有时，蜻蜓会在累了之后找一片花瓣休息一下，如一架微型飞机停在粉色的停机坪上，那情景真可谓巧妙绝伦。

A.簇拥 B.巧夺天工 C.惟妙惟肖 D.巧妙绝伦

2、下列关于本文内容的说法错误的一项是（ ）

A. 本文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。

B. 本文共有四次写“背影”，首尾两次详写，中间略写。

C. 作者以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上，留给读者自由想象的天地。

D. 本文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯穿全文。

3、下列词语书写有误的一项是（     ）

A．领域     洪亮        危险       张灯结彩

B．虚惊     华贵        观赏       富贵荣华

C．锵然     燎原        褪色       人情事故

D．神龛     怅惘        仿佛       斗方大字

4、依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（     ）

读书人的高贵气质是由不断的阅读潜移默化 的。有些人，就上天创造的毛坯而言， 是没有魅力的， 是有缺陷而不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。 还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。

A．造就   也许   甚至   当然

B．养就   因为   所以   虽然

C．养就   因为   所以   即使

D．造就   也许   甚至   虽然

5、阅读《浣溪沙》一词，回答问题。

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【1】词人徘徊于小园香径，精心选择了_____________、_____________和_____________等景物，描绘了一幅优美的画面。

【2】请具体分析画线句中作者的情感变化。

【3】下列对本词的理解不正确的一项是（   ）

A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。

B.对春花落去、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又觉得无可奈何。

C.词的上阕，写眼前的景色勾起了词人对昔日欢聚的回顾，由此感叹时光的易逝。

D.词的下阕，描写春花的凋谢及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧的情感。

6、古诗文名句填空。

(1)微君之躬,_________?(《诗经·邶风》) 

(2)__________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 

(3)山光悦鸟性,__________。(常建《题破山寺后禅院》) 

(4)人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,_________”来赞美教师无私奉献的精神。 

(5)写出连续的两句含有雨字的古诗句。  ____________________ ， _________________。

7、阅读《昆虫记》中的语段，结合原著，回答问题。

可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。

有人说“这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气”，请以上面语段为例，说说这段文字是如何体现作者“敬畏生命”的情怀的。

8、   熟悉的声音

⑴从来没有想过，会对声音如此敏感和渴望。

⑵宅在家里的那些日子，每天从窗外传来社区宣传新冠肺炎疫情防控的喇叭声，上午和下午，由远及近地响起来，又逐渐远去。还有哨声，是紧邻小区的消防队发出来的，每天早上6点多钟响起，7点多的时候还要再响一次，高亢嘹亮。应对疫情以来，每当听到这些按时响起的声音，就让人感到无比的亲切和安心，让我焦虑不安的心平静下来。

⑶我渴望着更多声音。向每一缕吹进窗内的风儿问好，下雨的时候，与窗前的每一滴雨交谈。我家二楼和顶楼种了花草和蔬菜。常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。菜地里培育了南瓜、冬瓜、丝瓜，还种了四季豆和豇豆。一场春雨后，果蔬纷纷发芽。刚冒出土的小小芽孢，像举起的小拳头，充满着生命的力量，我仿佛能听到它们生长的声音。柑橘树、葡萄树上缀满小果子，像一串串小铃铛。花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上，有很多花蕾，有的已经打开，有的还在苞里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花蕾，仿佛在交谈。

⑷宅家两个多月后，我第一次上街。各种声音一起朝我耳边涌来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音……也有相互打气鼓劲的声音：“生意清冷只是暂时的，哥子稳起、雄起！”

⑸“大家都稳起、雄起！”

⑹最喧闹的是高笋塘广场。

⑺茶馆老板吆喝：“东边客西边客，东西南北四方客，请进店里把脚歇——”

⑻卖汤圆的吆喝：“盯倒起看倒起醪糟汤圆炒米糖开水烫背呀——”

⑼这些热闹的、有人气的、熟悉的声音又回来了。我如饥似渴地倾听着这些久违而亲切的声音，感动得热泪盈眶。这一天多么的来之不易啊！

⑽春意越来越浓，好消息也渐渐多起来。我在网上购置了一些果树苗，趁一个下雨天，与两个弟弟相约回老家栽果树。老家在重庆境内的燕山乡泉水村。以前回老家，要开三个多小时车。现在高速公路从老家门口过，开车半小时就进入燕山乡。车在青山绿水中穿行，空气新鲜，景色秀美。

⑾出城时还是小雨，路上渐渐下大了，这是立春之后下得比较大的一场春雨，对庄稼来说，这是一场喜雨。到了老家，正是午饭时间，远远近近的乡村房舍飘起了袅袅炊烟。亲戚们都争着请吃饭，招呼的声音里透着真情实意。我们不想给亲戚添麻烦，出发前已准备好一些熟食。又到亲戚家地里拔些蔬菜，然后在大兄弟家闲置的厨房里，自己动手做起饭菜来。伴随着屋后泉水涌出的咕咕声，屋下燕儿的呢喃声，一桌饭菜很快做好。那满满一桌土生土长的新鲜菜蔬，仿佛让人听到乡村深处生机勃勃的声音，一时食欲大增。

⑿正是麦苗青、青菜花黄的季节。午饭后我上田野里走一走，一边采摘野菜，一边聆听声音。水从一丘一丘的田坎翻出来，又一丘一丘往下流。流动的声音急促而不可阻挡。河开、地开、眉开，清朗之气上升，我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃的力量。

⒀地气升涌，心气复元。大地变得松软又湿润，水塘里的水一波波地往上鼓涌，鲜活而润泽。顶着斗笠披着蓑衣的农人，手拿锄头在培护田坎。干裂的田坎，趁着春雨要培护瓷实。大水牛正在水田里打滚。老牛大概知道，大地生机盎然，盼望多日的鲜嫩将来到嘴边。有农人在修理犁头和锄头，为春播作准备，吱吱嘎嘎的声音格外动人。正是下种的好季节，大地的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量。这些声音恰似青山起春雷，又如天公重抖擞。我心爱的土地正在生机勃发！

【1】默读短文，依据文章内容，填写下表。

【2】本文标题“熟悉的声音”有怎样的含义？请联系全文做简要分析。

【3】有人说，删去第⑸-⑻段，上下文衔接得更紧密，你的观点呢？请简要说理由。

【4】结合文章内容，谈谈你对结尾段中“我心爱的土地正在生机勃发”的理解。

9、你对家人的担心，体现的是亲情关爱；你对学习的担心，体现的是自我砥砺；你对未来的担心，体现的是敬业担当……各行各业，不同身份对不同人物或事情的担心，都有不同的内涵。作为学生的你，又作为子女、晚辈，又作为班级、学校和社会等不同集体的一份子，该如何理解你自身经历或你身边所见所闻的担心呢？

请你以“担心”为题目，写一篇作文。

要求：①写一篇记叙文，不少于600字；② 要有真情实感，不得抄袭和套作；③请认真书写。