宜宾2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A.彰显 窒息   筋疲力尽   惨绝人寰

B.凛洌 犀利   粗制烂造   黯然失色

C.捍卫 浩翰   城惶城恐   任劳任怨

D.由衷 妄图   震聋发聩   为富不人

2、下列加点字的注音完全正确的一项是( ）

A. 溃退(guì)   锐不可当(dāng)  前锋(fēng)

B. 歼灭(qiān) 横渡(héng)   封锁(suǒ)

C. 荻港(dí) 防线(fáng)   要塞(sài)

D. 芜湖(wū)   预定(yù)   业已(yǐ)

3、下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的是（     ）

①我们需要科技，必须大力推动技术改变生活。

②否则，它们会扼杀我们的文化冲动，禁锢、消泯我们的激情和理性，使我们的精神世界萎缩，不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。

③就像有文化学者所说，科技一往无前，人文应当“醒着”同步。

④但我们应该谋求的，是科技和文化、精神的平衡发展。

⑤这，当然不是我们想要看到的结果。

A．①④⑤③②

B．①④③②⑤

C．③②⑤①④

D．②⑤①④③

4、选出下列各句中划线的成语运用不恰当的一项（   ）

A．历时六个月的第41届上海世博会，定会让世界各地的游客获得一种宾至如归的感受。

B．这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

C．在猝不及防的青海玉树地震灾难面前，我们更需要心与心的关怀和交融。

D．受冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山喷发影响，欧洲多国对此束手无策，只得取消航班或关闭。

5、南安军①

文天祥

梅花②南北路，风雨湿征衣。

出岭同谁出？归乡如不归！

山河千古在，城郭一时非。

饥死真吾志，梦中行采薇③。

（注释）①诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。

【1】下面对本诗的理解或赏析不正确的两项是（ ）

A. 一二两句写行程中的地点和景色，借“风雨”“征衣”等意象表现了诗人内心的沉重。

B. “归乡如不归”是指作者因领军北上，责任在身，故虽经故乡却有家不能归，表现了作者内心的遗憾。

C. “山河千古在”化用杜甫《春望》“国破山河在”名句，抒写自己的胸怀。

D. 诗中用伯夷、叔齐的典故，表达了作者对南宋统治者的失望，渴望能避世隐居的心理。

E. 整首诗逐层递进，声情激荡，于质朴之中见深厚之性情，可以说是用血和泪写成的作品。

【2】第三联运用了什么表现手法？请简析。

6、杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音讯的两句是：“______________，______________。”

7、简述“鲁智深大闹野猪林”的情节，并说说这个情节表现了鲁智深的什么特点？

8、阅读下文，完成下面小题。

带着风声的花

①半世纪前的某年某月，有一批血气方刚的艺术家，把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音，从民间的唇上搬下来，让它第一次以文字的形式，开放在中华民族的典籍里面。那批艺术家是延安鲁艺的人。但我那时年小，并不知道此事；不过我却知道，山丹丹是我们陕北的一种极好看的野花。

②有一年夏天，我们几个七八岁的娃娃，大着胆子结伴上山。虽然山上山下不足十里的路程，但好像到了另一个世界。一片一片的云，一湾一湾的水，风带着沁人肺腑的清香，咝溜溜地吹过重重山梁，我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。我们在欢笑打闹中爬上跳下，跑了好久，到了一道不长庄稼的荒草坡，那儿烈日照不上，我们就坐下乘荫凉。忽然，我们中的一个娃娃大喊，“山丹丹！”应着喊声，我们一双双眼睛倏忽一亮，啊，真的是山丹丹！在不远处的畔上，好红好红！我们就一起跑过去看了又看。我们还一齐趴在那里，伸出各自的小黑爪子，拱成一个花盆儿，而山丹丹就像栽到里边了，在花盆里迎风迎雨，快乐地生长和开花。

③后来，有个同伴提议：咱们把这山丹丹挖回去栽上。我们都觉得这是个好主意，就捡了几块小石头当工具，把它连根挖了出来。我们第一次见到它的根，就像一疙瘩蒜头。回家后，我们就把它裁到村前的一个石崖下了，并且浇了不少水。我们都心想，这下，山丹丹真的能在那儿迎风迎雨，快乐地生长和开花了。

④光阴如梭数十年之后，我在创作笔记里写下这样一段文字：在陕北的百花中，山丹丹最爱睡懒觉，开花最晚，它是最有主意最沉稳的花。春天三月铁牛吼，黄牛也吼，它却翻个身又睡着了。四月五月六月，青蛙击鼓，小河弹琴，黄鹂梢头为它唱，千树万木大声呼唤，它还是不醒不开。然而到了七月半，烈日猛地发威，烤炙得万物垂头打蔫，土地也往往干裂，这时候，山丹丹就赶紧起床，一听到雷电隆隆起身播雨，它就开花回应，赶紧给雷电探寻目标；哪一带需要雨，它就在哪一带摇摇自己的花朵。于是酷热的大夏天，往往就像打开了菩萨的甘露瓶儿，喜雨纷纷洒下。

⑤但在我幼时的那些日子、那个石崖下，隔了几天再去看时，我们栽下的山丹丹早已枯死了。山丹丹虽然死了，我们的心却不死。以后好多天，我们都会上山去挖山丹丹，挖来就栽，以至于一些大人都说，你们这几个小鬼真有恒心啊！

⑥我们挖了栽，栽了死，死了再挖，再栽再死再挖，但我们终未能栽活一棵！这下我们灰心了。那时我们的语文课本上有两句歌谣：我是小八路，生来爱自由。我们便认为山丹丹就像小八路，是最爱自由的花儿，只能让它生长在山野里，挖到家里是根本无法养活的。

⑦读大学时，我的知识增长了，知道山丹丹还有红百合、细叶百合等学名，但我只想继续叫它山丹丹。山丹丹是我们的祖先给它取的乳名。

⑧每逢暑假回到陕北，我感到最幸运的事，就是能看到山丹丹。而暑假之时，山丹丹也正好刚刚开放，朵朵新鲜眩目。啊，你看这边的山沟里，好像地心的一滴岩浆溅出来了！你看那边的背洼上，好像仙女的一点胭脂落下来了！啊，好红好红的花，又有绿叶衬着；红有红的鲜嫩，绿有绿的脆甜。让人爱的心颤。

⑨工作后，有一年在我乘车去榆林的路上，不意间看见一个正在行走的农村婆姨猛然停了下来，顺着她的目光看过去，那儿是一棵开得红亮的山丹丹。我看见那婆姨站定仔细地观赏起来，而在观赏的过程中，她就像得到了一种神启，或者得到了一种提醒：女人就是要俊、要美！尽管她的穿着打扮可谓漂亮整洁，她还是捋了捋头发，又把衣襟再往好地拽了拽，然后才又迈步上路。这山丹丹，给了陕北人多少爱美的情愫！

⑩在无数次欣赏之后，我对扎根这片土地上的山丹丹产生了无比崇敬之意。山丹丹不避阴暗，不嫌低微，总是和杂草们混生在一起，往往越是苦焦的穷乡僻壤，越有它的身影。在往昔那漫漫的长夜里，它就像杨白劳买回的二尺红头绳，就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上！很难想象，如果没有它，我们陕北这块灾难频仍的土地，怎么能够撑持下来？

⑪直至现在，似乎猛然间我才醒悟，一般的花儿，模样大体都是婉约的、娴静的、秀气的，而山丹丹其状大异，它们虽然不失花的温柔，却又好像带着一股刚健的风声。你看它们的六片花辨都向后反卷着，像一只只飞着的、双翅并拢的乌儿，或者朝前射去，或者向下俯冲，力量道劲，气势凌厉，直逼人心！它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们，明白无误地昭示：最美丽的姿态，是奋飞起来！一如今天这里挣脱精神羁绊、焕发生命力量、顽强奋进的陕北人！

⑫我为我们陕北那么穷苦荒凉的土地上，居然能生出如此高雅如此绮丽如此奢华如此动人心旌如此卓然不群的花而感动、骄傲和欣慰！

【1】从全文看，“山丹丹”有哪些“卓然不群”的特点？

【2】同是表现“山丹丹”形貌特征，为什么不把第⑪段紧接在第⑧段之后？

【3】试就本文语言的一种显著特点及表达效果谈谈你的理解。

【4】题目“带着风声的花”有何含义？

9、作文：请结合自己的亲身经历或感受，以“母爱”为话题，写一篇600字左右的文章。不限文体。（诗歌除外）