邵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列词语中的加点字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.湛蓝/勘探   翘首/翘起   舰艉/娓娓道来

B.颤栗/颤抖   灯笼/笼统   肖像/不肖子孙

C.揪紧/铁锹   篡改/纂集   禅意/殚精竭虑

D.歼灭/纤维   畸形/犄角   当铺/锐不可当

2、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（     ）

A．那座山的后面有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，民风淳朴，可以算得上是一个世外桃源。

B．只有紧紧抓住数字经济发展的大机遇，我们才能站立在瞬息万变的信息时代浪潮中，迎接更加美好的数字未来。

C．由于战争、山火等带来了生态的不断恶化，天气状况也不容乐观，不少地区风云变幻，给老百姓带来了不可估量的损失。

D．上海疫情多点暴发，恩施人民岂能袖手旁观。经过近一个半月的奋战，恩施防疫医疗队33名英雄队员于5月21日凯旋。

3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A. 极端势力接二连三制造恐怖袭击，让每一个有良知的人都深恶痛疾。

B. 近年来，日本政府屡屡突破“和平宪法”，不断扩充军备，明明是军国主义思想抬头的表现，却美其名曰：“恢复正常国家地位”。

C. 家庭条件不好，他为了供儿子上大学，不得不节衣缩食。

D. 他作为劳动委员不起模范带头作用，却只在一旁任劳任怨。

4、宋江是个复杂的人物，如何客观评价他? ( )

A. 假仁假义，是梁山的罪魁祸首   B. 大英雄，能屈能伸

C. 既仁义又糊涂的双重性   D. 愚蠢与虚假的典型

5、阅读下面的古诗，回答下列小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】下面对这首诗的理解、分析有误的一项是（   ）

A.景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。

B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。

【2】用简洁的语言描绘“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”所展现的画面。

6、古诗词默写

①_______________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

②感时花溅泪，____________。（杜甫《春望》）

③___________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

④乱花渐欲迷人眼，___________。（白居易《钱塘湖春行》）

⑤王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“________，________。”

⑥李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是“______，_______。”

7、根据你对文学名著的阅读，回答下面小题。

蝉和蚁

七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴—一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部—刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。

最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。

你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！

【1】本文选自《昆虫记》，作者是___________（国家）的 ___________（人名），该书被誉为“______________”。

【2】请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典？

8、阅读下文，回答问题。

我在第三棵树下等你

①记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么，我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面前。我接过汤碗时，没想到那么热，手一抖，碗落地上了，他有点生气。我手正疼得难过，气恼地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。

②第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中走过去。虽然走进胡同时，黑暗和恐惧使我的心怦怦乱跳，可我还是想让他着急，让他知道我多么重要。果然，我到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没？”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着？”他如释重负地说：“人太多了，没看清。”

③后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒像是约会，我把字条扔在桌子上。放学了，我缩在人群中，看见爸爸果然站在校门口的第三棵小杨树旁边，正死死地盯着校门口看，我一低头，又走了过去。快到路口的时候，我回头望望，他还在那儿身躯前探，我想他一定是在努力辨认自己的女儿。

④人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了，只剩几个老师稀稀拉拉地走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么，然后又迅速地往这边跑来，他在昏暗的路灯下追上了我，喘着粗气，隔着夜色我也能感觉到他眼中冒出火焰。他跟在我身后，一边走一边说：“你一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办？”我自顾自地走，心里却不以为然。

⑤再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距离，看人家父女拉着手走在路上，其乐融融，无话不谈，我与他却从没有过。直到上高中，我和爸爸都拧着，我要学文科，他要我学理科。我们就这样同在一个屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。

⑥毕业了，果然如爸爸所言，我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车！

⑦爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我那么自卑地蜷在角落里忧伤地感受他高大的父爱。

⑧好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没回来。我急忙到他常去的地方找，给亲戚打电话，从我哆嗦的语音、颤抖的双腿，我终于明白我多么害怕失去他。

⑨一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷路了，在公共汽车站待了一晚。带他去医院检查，医生悄悄告诉我们这是帕金森综合症的早期反应。

⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和爸爸之间既没有隔着一堵墙，也没有不可逾越的鸿沟，只是一缕风，在彼此的爱中无足轻重的风。我难过但也感到幸运，相对那些失去后痛哭流涕的人，毕竟我还有机会挽回。就像一幅画，从那第三棵树开始涂回去，涂上更缤纷的颜色。

【1】请用简洁的语言概括文章的内容。

【2】第④段中画线语句主要运用了什么描写方法？有何作用？

【3】阅读全文，分析句子“他如释重负地说……”中“如释重负”的表达效果。

【4】揣摩最后一句，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。

【5】阅读本文之后，你获得了怎样的人生感悟？在你成长的历程里，你是否也有类似的经历，请联系实际，谈谈你所理解的父母（亲人）的爱。

9、根据要求作文。

通过《一着惊海天》，我们领悟到祖国科技的迅猛发展；通过《美丽的颜色》，我们领悟了执着、坚忍是成功的秘诀；通过《背影》，我们领悟了如山的父爱……在生活中，你曾经领悟到什么?是怎样领悟到的?

请以《我领悟了 》为题，写一篇记叙文。

要求：1.请慎重而准确的将题目补充完整后再写作。除诗歌外，文体不限。2.选择你最有话可写的材料，运用你擅长的写作技巧，结构完整、规范的写作。最好运用精准的描写为文章增色。3.不得出现真实的学校和人物姓名，600字左右。