鹤壁2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项（   ）

A. 歼灭（jiān）  荻港（dí）   颁发（bān）    深恶痛疾（è）

B. 慷慨(kǎi)   畸形（jī）   酸渍（zì）    油光可鉴（jiàn）

C. 默契（qì）  不逊（xùn）  周济（jǐ）   为富不仁（wéi）

D. 承载（zǎi）   蒙昧(mèi）   绯红（fēi）  颔首低眉（hàn）

2、下列句子中加下划线的词语使用有误的一项是（     ）

A．非洲大草原上，狮子追捕猎物的场景让人看得惊心动魄。

B．2022年3月21日那天，132人的生命在东航坠机事故中戛然而止。

C．他自信这一席话委婉得体，尤其最后一段接得天衣无缝。

D．残疾人表演的千手观音令人叹为观止。

3、下列句子中加点的词语使用准确的一项是（       ）

A．信息高速化的今天，网络诈骗手段层出不穷，人们对此深恶痛疾。

B．《战狼2》情节虽然并不抑扬顿挫、曲折离奇，但由于充满正能量，而且场面火爆，所以影片上映11天就取得了票房收入超过30亿人民币的好成绩。

C．老师经常教导我们上课要正襟危坐，不要做小动作。

D．南岳景区内，每个景点都各具特色，其中祝触峰最壮观，给人以鹤立鸡群之感。

4、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）

A.两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

B.小明长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都会给人一种鹤立鸡群的感觉。

C.国内制陶技术在他殚精竭虑地钻研下,终于有了重大突破。

D.他振聋发聩的一番话,让许多沉迷在传销中的人们醒悟过来。

5、阅读下面这首词，完成题目。

踏莎行 雪中看梅花

（元）王旭

两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。

虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。

[注] ①萼：花萼。这里指花瓣。

（1）词中的“两种”指的是_____________ ，“一家”指的是______________。

（2）简析这首词的手法和情感。

_____________________________________________________________________

6、古诗文默写。

①晴川历历汉阳树，______________。（崔颢《黄鹤楼》）

②东皋薄暮望，______________。（王绩《野望》）

③______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

④______________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

⑤______________，望峰息心；______________，窥谷忘返。（吴均《与朱元思书》）

⑥王维的《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的句子是：________________，________________。

⑦郦道元的《三峡》中运用对比和夸张的修辞手法展现水急船快景况的句子是：________________，___________________。

7、阅读名著《傅雷家书》片段，回答后面的问题。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

（《傅雷家书》节选）

(1)傅雷是我国著名的翻译家，他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《____________》，罗曼·罗兰的《____________》。

(2)选文中的“你”是指_____________。

(3)在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

(4)你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系，还有哪些关系？（提示：至少还有三种关系）？

8、最美的姿态

张鸣

①阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似錦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得偷悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。

③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。

④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨+的池塘，逐渐充盈。

⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。

【1】本文阐述的主要观点是_____________________________________

【2】阅读①⑤两自然段，说说读书有哪些好处。

【3】本文运用了多种论证方法，请指出其中一种，井结合文章内容简要分析其作用。

9、请以“心里美滋滋”为题写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；

（2）表达真情实感，不得套作，抄袭；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；

（4）不能照抄试卷中的文段。