南充2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（   ）

A. 由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家平分秋色，占据了全省60%的市场份额。

B. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。

C. 市工商局12315投诉中心接到不少消费者的咨询和投诉，反映部分实体商家和网络卖家有口无心，不兑现承诺，或者虚假宣传误导，欺骗消费者。

D. 公益活动不仅要“惠君子”，同时也要注意“防小人”，对于顺走“暖心坐垫”的行为绝不能等闲视之，别让“被顺走”寒了公益的热心。

2、下列词语中，没有错别字的一项是（  ）

A. 鲜妍  心无旁骛  赃物  扭捏作态

B. 奔弛  戛然而止  猝然  人情世故

C. 燥热  藏污纳垢  镌刻  名付其实

D. 制裁  长途跋涉  惊骇  穿流不息

3、下列各组词语的字形及加点字的读音全部正确的一项是（     ）

A．宽宥（yòu）     岿然（kuī）     筵席（yàn）   滂沱大雨（pāng）

B．恣睢（zhì）     僭越（jiàn） 嫉妒（jì）     不屑置辩（xiè）

C．盘桓（huán）   荣膺（yīng）   叱咤（zhà）   新冠（guān）病毒

D．豢养（huàn）     拮据（jū）     嗔怒（chēn）   自吹自擂（lěi）

4、下列对名著表述不正确的一项是（     ）

A．《大堰河——我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青的成名作，抒发了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。

B．《水浒传》中宋江的绰号是“及时雨”、吴用的绰号是“智多星”、杨志的绰号是“青面兽”、林冲的绰号是“豹子头”。

C．《水浒传》中武松斗杀西门庆，拳打镇关西，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

D．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，它以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。

5、阅读文言文，完成小题。

陈涉世家（节选）

司马迁

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

【1】结合节选内容说说大泽乡起义爆发主要有哪些原因。

参考答案：直接原因：道不通，度已失期。失期，法皆斩。在驻守渔阳的路上，天降大雨，道路不通，误期当斩。根本原因：天下苦秦久矣。秦二世继位后，统治残暴，杀害忠良，百姓生活痛苦。

【2】解释下面加点词在句中的意思。

（1）度已失期 度： （2）扶苏以数谏故 数： 

（3）为天下唱 唱： （4）吴广以为然．然：

【3】用现代汉语说说下面句子的意思。

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

【4】人物语言体现着人物的性格。请结合节选内容中陈涉的语言，分析其思想性格。

6、苏轼•水调歌头

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】对这首词赏析有误的一项是（ ）

A. 上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。

B. 下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

C. “但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

D. 全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

【2】结合具体词句，梳理作者的情感变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。

7、阅读下面材料，按要求答题。

材料一

国家是大家的。爱国是每个人的本分。——陶行知

若能做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄做和自豪的事情。——黄大年

材料二

某中学对该校初一的学生就阅读“爱国题材”作品的情况进行调查，统计结果如下：

（1）阅读材料一，写出你的探究结果。

（2）请根据材料二的表格，归纳出两条主要信息。

8、在下列横线上填写相应的句子。

（1）____________________，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》）

（2）但愿人长久，____________________。（《水调歌头》）

（3）____________________，直挂云帆济沧海。（《行路难》）

（4）马作的卢飞快，____________________。（《破阵子》）

（5）《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的志趣的句子是：____________________，____________________。

9、①多年父子成兄弟，这是我父亲的一句名言。

②父亲是个很聪明的人。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球的中间是空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面爬行，振翅呜叫。他还会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅，通常做花瓣；做了一个重瓣荷花灯，真是美极了。用小西瓜(这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“笃瓜”)上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。

③父亲也是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫“百脚”)，是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。

④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时了了，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。他画画时，我在旁边看，其余时间由我自己乱翻画谱，瞎抹。我对写意花卉那时还不太会欣赏，只是画一些鲜艳的大桃子，或者画些我没有见过的瀑布。我小时字写得不错，他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后，他建议我写写“张猛龙”。这建议是很好的，到现在我写的字还有“张猛龙”的影响。我初中时爱唱戏，在家里，他拉胡琴，我唱。

⑤学校开园乐会，他应我的邀请，到学校去伴奏。几个同学都只是清唱。有一个姓费的同学借到一顶纱帽，一件蓝官衣，扮起来唱“朱砂井”；但是没有配角，没有衙役，没有犯人，只是一个赵廉，摇着马鞭在台上走了两圈，唱了一段“郡坞县在马上心神不定”便完事下场。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。抽烟，一次抽出两根，他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”

⑥我和儿子的关系也是不错的。

⑦我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子！”连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化，充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”最没有意思。

⑧儿女是属于他们自己的，他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。

【1】请结合相关情节，从文章父亲的角度，完成填空。

父亲是个聪明的人——①___——②__——父亲应邀去学校伴奏——③_____。

【2】第⑦段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是_______，第二处的意思是_______。

【3】联系具体语境，回答下列问题。

A. 结合全文，从表达和语言的角度赏析文章第⑧段。

B.从文章选材的角度看，第⑤段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美，作者为什么还要写这些内容?  谈谈你的理解。

【4】比较本文第④节划线部分和链接材料的表达方式及两位父亲的形象

【链接材料】这是何等可佩服的率真，自然，与热情！大人间的所谓“沉默”，“含蓄”，“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的，病的，伪的！

（丰子恺《给我的孩子们》）

表达方式：______________________________________________________________________

本文中的父亲：_________________________________________________________________

链接中的父亲:____________________________________________________________________

10、阅读马兰莲的一篇小说，完成下面小题。

回家

①火车像一条长龙，穿行在连绵不断的山脉中，雪花零零散散地从天空飘落下来，像飞累，像蝉翼，清澈洁净，晶莹剔透。

②肖锦云坐在靠窗的座位，怀里抱着一个大大的包裹。她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里流出一种奇妙的神色，说不上是喜悦还是忧伤。她一动不动，静静地坐着，像一尊雕塑。

③她的对面坐着一对年轻夫妻，好像刚结婚不久，女人依偎在男人的怀里，甜甜地睡着了。从她嘴角露出的微笑，足以证明，她正做着美梦。男人一手搂着女人，一手拿着手机，拇指不停地在手机屏幕上滑动着，女人动了一下，盖在身上的衣服掉了下去。男人放下手机，捡起衣服盖在女人的身上

④肖锦云看着他们，脸上呈现出一种复杂的表情，说不出是羡慕还是嫉妒，男人抬起头，刚好与她的目光相撞，便问道：“大姐，你去哪？”肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪，怔了一下，淡淡地说：“回家。”男人还想说话，肖锦云却把目光移向了窗外。

⑤火车转过一个弯儿，“呜呜”地鸣叫着，钻进一个隧道里，闹哄哄的车厢里安静了许多。肖锦云的脑子里开始翻江倒海了……

⑥六年前一个飘雪的日子，肖锦云接到男朋友打来的电话，筹备了大半年的婚事又要推后。这已经是第三次了。肖锦云知道男朋友的工作性质特殊，她决定自己去南方把婚事办了。下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思，肖锦云被两家的父母送上了南下的火车……

⑦“呜——”火车发出一声长鸣，咣当咣当地跑出隧道，外面的雪似乎有些大了，山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花。

⑧女人醒了。她揉了揉眼睛，惊喜地叫道：“老公，雪下得好大，雪花真美。”男人轻描淡写地说：“这算什么，老家的雪比这漂亮多了。”女人撒起娇来，搂着男人的脖子说：“老公，我想吃鸭脖。”“你就是个馋猫。”男人从背包里拿出一个袋子，又拿出两瓶冰红茶。女人像饿狼扑食一样自顾自地吃起来。

⑨男人抬头看了看肖锦云，试探着问：“大姐，你喝点儿水吧。”肖锦云摇摇头说：“谢谢，我不渴。”“喝点儿吧，坐了几个小时了。”男人把水硬塞给肖锦云。肖锦云推辞不过，只好接住。她没有打开瓶子，只是怅然地望着窗外。

⑩女人吃了几口，好像要吐的样子，男人急忙拍着她的后背问：“老婆，怎么了？是不是吃得太猛了？”女人喝了口水，娇嗔地说：“傻瓜，你要当爹了。”“真的？”男人高兴得有些忘乎所以，一下子紧紧地抱住女人。

⑪肖锦云听着他们的轻声私语，闭上了眼睛。

⑫男人紧握着女人的手，温柔地说：“你说，咱儿子长得像谁？取什么名呢？”女人说：“我生的，当然像我，姓也得跟我的。”男人不服气地说：“凭什么？孩子都跟爸爸的姓。”“既然跟爸爸的姓，那爸爸怎么不生呢？”女人一副蛮不讲理的样子。男人气呼呼地说：“真是不可理喻。”小两口儿争吵完，都噭着嘴，相互不理睬。

⑬肖锦云听他们吵完了，问道：“刚结婚吧？”男人说：“是的，结婚半年。”

⑭媳妇还是个孩子，挺任性的。肖锦云看着女人。

⑮男人笑了笑，问道：“大姐，你怎么一个人？”肖锦云长长地叹了口气说：“我跟先生一起来的。我先生是一名缉毒警察，常年奔走在边境线上，我们结婚六年，先生第一次回家。这次回来，就不走了，可以好好地陪我了。”男人好奇地问：“那你先生呢？”肖锦云指着怀里的包裹说：“在这里。他太累了，睡着了。”男人瞪大眼睛怔怔地看了肖锦云半天，说：“大姐，对不起。”肖锦云微微一笑说：“没什么。”

⑯“老公！”女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里溢满了泪水。男人把她揽进怀里。

⑰火车进了一个小站，缓缓地停下了。肖锦云说：“我到站了。”肖锦云抱着包下了车。

⑱不远处，两位老人等在风雪中。

【1】根据文章内容，说说标题“回家”有哪些含义。

【2】文中花了不少笔墨来火车上的年轻夫妻，为什么？

【3】请赏析文中画线的句子。

【4】老师要同学开展主题群文阅读，小明把本篇小说和《带上她的眼》和《梅岭三章》归为同一类开展阅读，你同意他的做法吗？

11、孤独的守望

方爱华

①在穿越了一条条宽阔马路，躲过来来往往的车辆以及川流不息的人群，准备走进那座高楼大厦的时候，却忽然被不知藏在什么地方的孤独感袭击。于是，我飞离城市，开始找寻那些遗失在远处的疼痛或者温柔，来到那个只有十几户人家的小山村。

②转过一道山梁，又穿过一道峡谷，眼前豁然开朗。那是一种惊诧！仿佛一下子掉进了一幅最浓艳的油画里。一朵秋阳，斜挂山腰，被染红的山风成了最随心的画家。一笔画山，山披灿烂，一笔描水，水放金光，一笔泼在山沟里，沟里成了五彩的天堂。

③拨开路边密密麻麻鲜嫩的细叶，下面，竟藏有一弯清溪。凝神敛息，闭目细听，一股山泉之清凉，潺潺之清音，朗朗之清虹，刹那间沁过心田，直达肺腑，更是说不出的爽朗。寻着水声一路走来，水却似多羞的少女般犹抱琵琶半遮面，一会被浓阴掩翠，一会儿环佩叮当，一会儿弯成一枚碧玉，一会儿又不知躲藏到哪里去了。细看那水宁静之极，无波无痕，柔润如美玉。那是谁家女儿悬挂于颈间的玉璞？押着唐韵，携着汉风，一点点的走近，走近，将心清凉成一片温润的水域。

④这是一个真正意义上的“世外桃源”，是在尘世苦苦寻求而不得的心灵的栖息地。

⑤我在进入小村的那一瞬，突然变得很宁静。我用了很大的努力，才从这幅静默的油画中走出来，一路跋山涉水而来的疲倦和烦躁一扫而光。一处处低矮的农舍以最简单的装束站立在我面前，而它后面是五彩锦缎装扮起来的山坡，像一首天地之间的赞歌，我看见纯朴与艳丽和谐的统一。

⑥田园，多么美妙的字眼，它让许许多多流浪的心灵找到了家的温暖。袅娜的炊烟，鸡鸣狗叫，满山遍野的牛羊，子孙绕膝，我多么希望看到曾经在这里上演过的那些温暖和最原始的一幕幕生活图景啊。然而这里拥有的除了安静还是安静。看不见炊烟，听不见鸟语，也听不见动物的欢鸣，就连风都停驻在不知什么名字的山那边。

⑦物竞天择，时代犹如一列火车，轰鸣着滚滚向前。贫困终被繁华取代，宁静总被喧哗掩盖。那些没了主人的房屋，虚掩的房门，荒凉的院落，都似在诉说着一种久已淡去的生活。房前屋后的柿子树上，挂满红艳艳的小灯笼，就连地上也落了许多熟透的柿子。这些原本代表丰收的累累果实，在这里忽然受到冷落。

⑧一方石碾，丰碑一样默默地站在时光的怀抱里。深深的皱纹里记载着多少酸甜苦辣的过往？它在怀念那些五谷丰登的日子吧，还有那吱吱唱着的远去的歌谣。我看见空地上的水井里面装满了生活的百般滋味。

⑨所有的土地都荒芜着，那些被收割的玉米秸杆，怀抱成一堆坐在秋阳里，哀伤而无助。曾几何时啊，仿佛还看到它们挺拔着腰杆，向上生长着浓浓的丰收和喜悦。一些被开垦的梯田就那么闲散地敞着怀，留着斑驳的印记，像是刻满了主人点滴的心事。几垄白菜，几颗萝卜成了这些被弃置土地的最后守望者。

⑩我停下探访的脚步，对着一片宁静和绚丽沉默。

⑪我不知道繁华在身后隐退的时候，是不是一些东西也会随之消失。一个名不见经传的村庄就这样被遗弃在远离尘世的地方，在时光的隧道里独自演绎着一场兴衰与荣辱。美丽与孤独同在，寂寞与哀愁共存。

⑫在村庄的深处，终于见到了真正的主人。一位老人，就那么安然地倚在门口，身后巴掌大的小院里，两棵参天的老槐，像硕大的两把巨伞，卫士一样地护着庭院。树是老人出生时爷爷种下的。

⑬老人手捧山里红，热情地招待我们这些远方来的客人，她说家里没什么好吃的，只有这些山里的果子。问她为什么不和儿女一起走，老人只憨憨地一笑：“舍不得啊，几十年的家！”

⒁已是夕阳西下，那些山、那些树、那些落寞的房屋都开始变得暗淡起来。我最后一次回望山村的时候，老人正被金色笼罩，仿佛坐在一片灯影里。

⒂她在守望着一个人的山水，守望着一个她自己的家么？

【1】第②③自然段作者极力渲染“世外桃源”般的自然美景，有什么作用？（3分）

【2】请从修辞的角度赏析第③自然段中画线的文字。（4分）

【3】 第⑦自然段说“贫困终被繁华取代，宁静总被喧哗掩盖”，结合全文探究这句话包含了作者哪些感情？（4分）

【4】文章的题目为“孤独的守望”，从全文看包含哪些含义？（4分）

12、董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱; 父母的陪伴，让生命多了一份温暖; 好书的陪伴，让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼.....

请以“陪伴，让岁月多了一份___________”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。

要求: 1.字数在600字以上; 2.诗歌除外，文体不限; 3.文章不能套用，更不能抄袭,力求真情实感 4.文中不得出现真实的人名、地名、校名。